1、中北大学信息商务学院大学生综合素质测评实施细则（试行）为了全面贯彻党的教育方针，努力培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有创新精神和实践能力的创造性人才，引导学生全面提高素质，以适应二十一世纪对人才培养的需要，根据教育部的有关规定，结合我院的实际情况，特制定本实施细则。一、基本准则及要求1、通过学生综合素质测评，准确、及时、客观、公正地显现学校的育人效果，在素质合格的基础上，注重发展学生的个性，有效地促进学校学生工作的规范化和科学化，实现对学生的日常思想教育和管理与学生的自我教育、自我管理有机结合，使学生的综合素质全面发展。2、在掌握学生大量具体考核材料的基础上，本着定性评价和定量
2、测评相结合的原则，采用个人自评、同学互评和班主任评议相结合的方式进行。3、凡在本校正式注册并参加全日制学习的本科学生，均依据本实施细则进行测评。中途转专业学生的综合测评工作在转出单位的原班级进行，由转出单位具体负责组织实施。中途因各种原因休学、停学或请假在一个月以上的学生不参加当年度的综合素质测评。4、综合素质测评包括：思想道德素质测评、专业理论素质测评、文体创新素质测评。二、组织机构1、信息商务学院大学生综合素质测评领导组组 长：史瑞根副组长：贺小宇成 员：学生处成员、系团总支书记、班主任职 责：运行与实施综合素质测评、裁定综合素质测评中的相关加分项及加分值、指导综合素质测评小组开展测评工作
3、。2、大学生综合素质测评小组组长：各班班主任成员：包括班长、团支部书记、学习委员等学生干部在内的学生代表。职责：在大学生综合素质测评领导组的指导下开展素质测评工作，负责班级学生的日常考核与记录，具体实施综合素质测评工作。三、测评指标体系（一）思想道德素质测评（总分 100 分）1、测评内容思想道德素质测评主要包括思想政治、道德品质、学习态度、遵纪守法、文明素养、集体观念等方面。（1）思想政治（20 分)a.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，政治上积极上进，自觉加强思想修养。b.认真学习党的理论，积极参加各项社会活动（包括日常政治学习，党团组织活动，参加理论学习社团以及报告会、讲座、
4、座谈会、演讲等）。c.正确处理国家、集体和个人之间的利益关系，集体观念和团队意识强，与同学和睦相处，团结协作好。（2）道德品质（20 分)a、自觉加强道德修养，注重诚信，讲究公德，自觉维护校园公共秩序，爱护公私财物，勇于同不良现象作斗争。b、关心集体，团结同学，热心帮助他人，在同学中威信较高。c、对老师谦恭有礼，实事求是，不隐瞒、不欺骗。d、维护校园环境，爱护公共设施，衣着得体。（3）学习态度（20 分)a、学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，注重实践，献身事业，服务人民。b、积极参与教学活动，努力掌握基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决问题的实际能力。c、科学素养和人文素
5、养协调发展，努力拓展知识视野，构建合理知识结构，热爱所学专业，树立高尚的职业理想。（4）遵纪守法(15 分) a、遵守国家法律、法规，树立社会主义民主法制观念，培养与现代社会生活相适应的法律精神。b、遵守高等学校学生行为准则及学校制定的相关校纪校规。c、强化自律意识，维护法律尊严和校纪校规的严肃性，自觉抵制违纪违法现象，无违法和严重违纪行为。（5）文明素养(15 分)a、礼貌待人，尊敬师长，敬业乐群。 b、作风踏实，行为正派，举止文明。c、勤劳朴素，崇尚节俭，不挥霍浪费。d、积极参加社会公益活动，乐于助人。e、讲究卫生，有良好的生活习惯。（6）集体观念(10 分)a、关心集体，积极参加学院、班
6、级的集体活动。b、在班级群体中有较好的人际关系，同学之间相处融洽。2、测评办法（1）测评办法为学生互评、班主任评分和加减分组成，分别占本模块总分的 60%和 40%。测评分为优秀、良好、中、合格、不合格五个等级，分别折算为 95、85、75、65、45 分。学生互评为每人为全班学生进行等级评分（包括自己），测评小组计算每名学生得分的平均分为该生的学生互评得分；班主任评分为班主任为班内每名学生等级评分。思想道德素质测评得分=思想学生互评得分60%+班主任评分40%+加减分（2）加减分项目及分值a、思想道德素质加分条件及分值（该项目以证书和素质拓展证书“思想政治与道德素养”栏目记录为准）（）组织发
7、展方面：参加院级党校学习，并取得结业证书(5 分)； 参加校级党校学习，并取得结业证书(8 分) b、学生有下列行为两项以上（含两项）行为的，思想道德素质测评成绩最高为合格：（）无正当理由不参加班级党团知识小组活动的。（）无正当理由不参加校院组织的各级党校政治学习活动的。（）不遵守课堂秩序，不尊重任课教师，扰乱正常教学秩序的。（）上课无故迟到、早退、旷课的。（）考试中有违纪、作弊行为的。（）违反校纪校规，受到行政处分的。c、若有下列情况之一者，思想道德素质测评成绩为不合格。（）受到司法部门或公安机关处罚者。（）无故不参加班级民主测评者。（）在学生素质发展综合测评过程中弄虚作假者。（3）思想道德
8、素质测评最后等级根据学生的分值进行评定，分为优秀、良好、中、合格、不合格五等，分别记 95、85、75、65 和 45 分，各等所占比例为 15%、25%、45%，合格、不合格 15%。其它可列入思想道德素质考核的各项，经测评领导组讨论决定后进行。（二）专业理论素质测评（总分 100 分）1、测评内容专业理论素质测评由课程学习成绩和加分项目组成。课程学习成绩测评主要以教学计划内课程（包括必修、选修）的考试成绩为依据进行计算；专业理论素质加分主要为学科竞赛获奖（包括数学建模、高等数学、物理、英语、电子设计、力学等竞赛）2、测评办法专业理论素质测评=课程学习成绩+加分项目（1）课程学习成绩根据学生
9、实际考分和相应学分按以下公式计算得出课程学习成绩。平均成绩的得分即为该素质的最后得分。其计算公式如下：课程学习成绩一学年所学课程考试成绩考试课程总门数其中，课程学习成绩按学年计算。成绩计算一律采用百分制，不是百分制的核算成百分制。采用五级分制的按以下要求进行换算：优-90 分；良-80 分；中-70 分；及格-60 分；不及格-50 分。在进行素质测评中，课程学习成绩测评按教学管理部统计成绩为准(含任选课)。辅修专业课程的学习成绩不计入本项测评范围。（2）专业理论素质加减分a、加分条件及分值：学科竞赛加分（包括数学建模、高等数学、物理、英语、电子设计、力学等竞赛，该项目以证书和素质拓展证书“科
10、技学术”栏目记录为准）等级类别一等奖 二等奖 三等奖 参与奖国家级 15 10 8 5省级 8 6 5 3校级 5 4 3 1学院级 3 2 1 1（3）专业理论素质测评最后等级根据学生的分值进行评定，分为优秀、良好、中、合格、不合格五等，分别记 95、85、75、65 和 45 分，各等所占比例为 15%、25%、45%，合格、不合格 15%。其它可列入专业理论素质考核的各项，经测评领导组讨论决定后进行。（三）文体创新素质测评（总分 100 分）1、测评内容文体创新素质测评按照学生文化素养、身体素质、创新水平三项构成。2、测评办法文体创新素质测评按照学生文化素养、身体素质、创新水平三项。文体
11、创新素质文化素养+身体素质+创新水平（其中：文化素养和创新水平由直接加分项目得分构成；身体素质体测成绩20+体育课成绩10+加分项目得分，经批准免于体测的按及格分10处理，对于三、四年级学生只算体测成绩和加分项目得分）（1）文化素养（该项目以证书和素质拓展证书“文化艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”栏目记录为准）a、文学以及各类新闻报道等宣传稿件等作品类别级别 分值 国家级 省级校级（刊物报纸） 院级（刊物报纸）文学作品级相当类作品 20 15 10 5宣传报道 10 8 5 3说明：（）同一篇文稿（新闻稿、文学稿）在校内报刊上多次发表的，取最高分计，不重复计分；（）原则上此类刊登稿件均
12、冠名中北大学信息商务学院，否则不予加分。b、社会职务职务院团委副书记、院学生会主席及副主席、校园监督岗秘书长及副秘书长学生党支部副书记、系团总支副书记、系学生会主席及副主席、院学生会各部长和及副部长、社团社长、班主任助理、校园监督岗主任、心理站站长学生党支部委员、系学生会部长及副部长、社团副社长、校园监督岗副主任、心理站副站长、社团副社长、班长、团支书校园监督岗、学生会干事、班级委员及其它分值 20 15 10 5说明：（）学生干部加分是指经考核，在过去一年中工作积极认真负责经考核合格的给予加分，对因工作不负责任，以不担任学生干部的不予加分；（）院、系学生会、学生监督岗、学生助理和班级干部以外
13、的其它干部均指在校团委和院团委注册的学生组织中担任职务的，除此外的不予加分。（）社团负责人正职限 1 人，副职不超过 3 人；（）同一名学生担任多个职务的，取最高分计，不重复计分；c、四六级、计算机等级考试及人文素质教育等英语 计算机 人文教育类别四级 六级 二级 三级 四级 人文报告 主题班会 心得分值 10 15 5 10 15 4/次 2/次说明：（）外语四、六级只对通过的学年内测评时加分；（）人文素质报告、主题班会心得每篇满分为 4 分和 2 分，具体分数由班主任批阅后给出，人文教育总分不超过 20 分/学期（2）文化素质、身体素质比赛类活动加分项目及分值（该项目以证书和素质拓展证书“
14、文化艺术与身心发展”栏目记录为准）各级各类文体活动，比赛类取得名次者按下表给予加分，对于非比赛类的文体活动，参与者按下表第六名标准加分。（这里只针对活动参与人，不包括工作人员，工作人员的加分已经在前面体现）排名级别 分值 1 2 3 4 5 6国家级 30 25 20 15 10 8省级 20 17 15 10 8 6院级 15 12 10 8 6 4系级 10 8 6 4 2 1班级 2 1 0.5 （3）创新水平加分（该项目以证书和素质拓展证书“创新创业”栏目记录为准）申请专利及学术论文发表专利 学术论文类别发明专利 实用新型专利 外观设计专利 一级期刊 二级期刊分值 50 20 20 3
15、0 15说明：（）专利发明和学术论文发表必须注明“中北大学信息商务学院”否则不予加分；（）专利的发明人和学术论文撰写者多人的，第一作者按照上述加分，以后的一次减 5 分进行加分。（4）学院“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“优秀团员干部”以及各类标兵均不加分。2、文体创新测评按优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级进行测评，分别记95、85、75、65 和 45 分，各等所占比例为 15%、25%、45%，合格、不合格 15%。（四）综合素质测评评定1、测评办法综合素质测评得分由思想道德素质测评、专业理论素质测评、文体创新素质测评得分和加分项目组成具体计算公式如下：综合素质测评得分=思想
16、道德素质得分 20%+专业理论素质测评得分60%+文体创新素质得分 20%四、实施办法（一）学生综合素质测评以学生班级为单位。测评工作由学院学生工作领导组负责，辅导员、班主任具体执行。（二）课程学习成绩测评由班主任主持、班干部具体负责计算。计算结果由教学秘书核实并签字后报学院学生工作领导组认定。（三）思想道德测评先由学生本人作个人学年小结，提交班委会，然后在班主任的主持下，召开班级民主测评会进行评议。测评成绩由班委会具体负责计算。测评结果填入附表一并由班主任和班长签字后上报所在学院学生工作领导组。（四）各模块加分原则上由学生本人提供相关的证明材料，交由班主任和班委会进行初步认定后汇总上报学院学生工作领导组审定，并最终确定加分值。（五）学生综合素质测评工作在新学年开学后两周内进行并完成。以上各项测评结果由学院学生工作领导组审定并在学院范围内张榜公布。若有异议，应在三天内向学院学生工作领导组提出，若异议成立，由院学生工作领导组确认。五、附则（一）学生素质发展综合测评结果记入大学生综合素质测评登记表，并存入学生档案。（二）本学年学生素质发展综合测评结果作为当学年的奖励评比的主要参考依据。（三）本细则从学院 2008 级学生开始实施。（四）本细则由中北大学信息商务学院学生工作领导组负责解释。中北大学信息商务学院学生工作领导组
