1、大学的老师上了大学才知道，每节课都是不同的教室，下课就从一间教室奔向另一间教室，上了大学才知道老师上完课拍一拍手中的粉尘（很多老师一节课从来没有动过粉笔）就走了，直到下次上课才能再见到老师的身影。再也见不到下一节上课铃声要响啦还意犹未尽任然拖堂的老师；再也见不到在后门或者从贴了纸的窗户上窥探我们动静的“阴险”老师；再也见不到整天唠叨着、逼迫着我们学习的老师；再也见不到每天 5 点多就站在门口逮晚起的学生、熄灯后夜谈时突然冒出来的班主任再也见不到啦！很佩服大学的老师，下面的学生 90%多的学生在睡觉，其它几个学生在发呆或者玩手机，可是他依然在那里讲着，好像下面的学生都在听。很不理解大学的老师讲课
2、整体水平为什么那么差，高中时傻傻地以为大学老师都是那种或天南海北侃侃而谈，或激情四射不受世俗约束、或个性十足，上了大学我发现我错啦，错的很离谱，错的不着边际。在我的大学几年里我遇到过一些极品老师，有一位上课念课本，她自己念累了找同学念，有一位据听说是牛人的老师给我们上课，一学期我们从没有见过他一面，一直都是有另一位老师上课，可是最后给老师写评价必须写他的名字，学院还要求必须给最高分。还有一位印象深刻，因为她总“逃课” ，比我们学生逃课还厉害，随便找个谈不上理由的理由就不上课。还记得高中时我们一位数学老师因为说了一句：“听不听是你们的事儿，讲不讲是我的事儿”引起我们的公愤，集体要求学校更换教师。在大学学习与教学真的分开了，我们各自干着各自的事儿，老师讲他的课不管学生爱听不爱听，甚至不管学生听还是不听，学生干着自己的事儿，不管老师讲的好还是不好，甚至不管有用还是没用。
