1、孩子的品行教育人一生都会担任很多角色，每个角色都会有不同的任务。做为父母，人生第一大事是要把孩子教好。假如我们没教好孩子，一生都会遗憾。特别是在中晚年我们的幸福很大程度上取决于孩子懂不懂事，孝不孝顺。古人说：“养儿防老”如果孩子没教育好，现今的社会别说养儿防老，甚至出现了很多“啃老”现象。孩子的品行决定了他是否能健康发展，和他人是否能和睦相处，是否能融入整个社会。而责任感是其中的核心品质之一。责任感是指对自己义务的知觉，以及自觉履行义务的一种态度。包括对自己负责，也包括对他人和社会负责的意识。现在，孩子普遍缺乏责任感，主要原因是家长们的代理控制和过分保护。培养责任感应该从日常小事做起。从家庭中
2、为自己负责和关心他人开始，到集体荣誉感和社会公德，都是我们应该帮助孩子建立的品质。一 自我责任感：对自己的行为负责，做错事勇于承担责任及时纠正，自己的事自己做，做事专心，有始有终，克服任性、自私的心理。我们从小就要求孙雨菲成为一个有爱心懂礼貌的人，不仅是对家人，对周围的认识或不认识的人也是如此。亲朋好友都夸她是一个好孩子。特别是对小朋友，她既宽容又有耐心，常常是不一会她的身后就会有很多“小尾巴” ，那些小孩子的家长也很放心的把孩子们交给孙雨菲，说她是个有责任心和爱心的小姐姐。有一件事给她触动特别大。她很喜欢白兰花，常常看见就会买。有一次，我给她两朵花的钱，她却拿回来了三朵花。问她缘由，她很骄傲
3、地告诉我：“那个奶奶夸我是个非常懂礼貌的好孩子，这是奖励我的！” 从这个事情可以看到一个陌生人对她的肯定，让她欣喜不已。我们也一直要求孙雨菲成为一个诚实的孩子。孩子天生是不会说谎的，造成孩子说谎通常有两个原因。一个是模仿大人，一个是迫于压力。首先我们家长一定要以身作则，不在孩子面前说谎。其次，如果发现她说谎，我就一定要找出原因。有一次测验，她成绩不理想，就故意拖延着不告诉我考试成绩。我发现后非常生气，但强忍住火气问她原因。她说：“怕告诉你后你会责骂我。 ”我就反省自己，并和她约法三章：今后测试后无论成绩好坏，都得如实告诉我。即便考得不理想，找到原因并通过自己努力后，成绩得到提高后我则会表扬她。
4、 但如果欺瞒我们，就要受到严厉的惩罚。到目前为止，我们的约定执行的非常顺利。二 家庭的责任感：家庭的事情有方方面面的，但大量的是家务劳动。主动承担家务是子女的义务和责任。只有从一些实实在在的小事做起，才能有效的不断增强家庭责任感。平时孩子的学习忙，没有时间参与家务。到了节假日，孙雨菲会主动要求做家务，刚开始做得并不十分好，慢慢的她会通过观察，并一点点改进。现在有的家务她做得很象样，不比我差。做为家庭的一份子，我们也让她参与到家庭的决策中。小到买生活用品，大到家庭旅游、购买家电，甚至我们购房贷款也会告知她。有一次，我们和她开玩笑：“银行还贷每个月要扣很多钱，家里快没钱了。 ”孙雨菲马上拿出自己的
5、存折说：“拿我的存款去还贷款吧。 ”我们非常欣慰。当家庭遇到困难时，她就会尽力为家庭分忧解难，这是爱家的表现。而一个爱家的人，必定是一个有家庭责任感的人。三 社会责任感：应该让孩子有团体精神。这个团体可以是一个班级、学校、城市、甚至一个国家。 让我们家的孩子学会爱他人、爱国家、爱社会。鼓励孩子去做利人利己的事情。多参与班级、学校、社会活动。可以从小事做起，比如在日常生活中：节水、节电。每年的“地球日熄灯一小时活动” ，孙雨菲都会督促我们积极参与；在学校里尽心地帮助有困难的同学，每次迎新义卖、捐款，她都会倾囊而出，还有学校的花式橡皮筋队到浦东新区和市里比赛，她会很认真地参与，取得优异的成绩后，她会特别高兴，有很高的成就感。去年暑假，我们带她到四川汶川地震后重建的希望小学参加援教活动。让她和当地的小朋友一起学习，一起活动。在对别人付出爱心的同时，也学会珍惜自己所拥有的一切。
