1、第 1 页共 5 页小制作说明文同学们有自己的小制作、小发明便很想向同学或朋友介绍，送一件自己制作的小工艺品给同学作礼物，便想说明它的特点和使用方法，甚至还想让同学也学会制作的方法，怎么办呢？那我们就要学会简单地说明。语文课程标准告诉我们，“写简单的说明文，做到明白清楚”，简单地说明小制作同样要达到这一目的。那么怎样才能做到“明白清楚”呢？一、内容明白，过程清晰。首先，说明的内容要清楚。制作需要哪些材料和工具？制作的步骤和方法是什么？制作运用了什么原理？制作过程中有哪些注意事项？这些内容虽然不是每篇说明文都要具备，但也要根据被说明对象和读者的实际需要，尽量把问题说明清楚。说明内容时要讲究一定的
2、顺序。按照事物本身的条理来确定说明顺序，文章才能写得眉目清楚。如果说明的对象是具体的事物，可以由上到下，由前到后，由外到内，由主到次地写，使读者容易了解各部分的相互关系。比如介绍某一物品就可以用这样的顺序。如果说明的对象是抽象的事物，那就要按照人们认识事物的规律，步步深入地加以说明，或由浅入深，或由表及里，或由具体到抽象，或由原因到结果，或由现象到本质，或由数量到质量，或由特殊到一般等等。如说明“鸟为什么会飞”“为什么会出现海市蜃楼现象”就属于这一类。如果是说明事物的变化发展过程，就可以按照时间的顺序。现在我们说明小制作是属于介绍程序的说明文，那就要按照过程顺序来说明，先做什么，后做什么，条理
3、要清楚。这类说明文结构上一般采用先总后分的顺序。总说部分可以讲清事物的含义或意义，介绍要准备的材料和工具；分说可以介绍制作步骤及注意事项，讲清制作的原理，有时还要说明使用的方法。比如灌篮高手记分器这篇短文：第 2 页共 5 页这个玩具篮板在每投进一个球时，能发出声音、灯光，同 时显示计数。计数器可以自由设定一个进球的分值，并将进球数累加， 给少年朋友增添投篮的乐趣。这个篮板使用时不受场地大小和室内外限制，它可以挂在某个位置上，十分方便，携带也很方便，是一个投篮娱乐的新颖玩具，制作简便。制作材料有：570300(mm) 薄木板一块(也可自定尺寸)，自制一个篮圈和网，小计算器一个，音乐门铃一只，发
4、光二极管 5 只(可增减数量 )，自制铜片簧片开关 2 组，薄木片或塑料片，透明胶带，铜片，导线若干，透明的 VCD 盒盖一个。 安装步骤：1在木板上先挖个长方形孔，把 计算器放入孔中固定。2在计算器正面木板上装一块可以翻动的透明 VCD 盒盖。3把音乐门铃固定在篮板后面。 4发光二极管都安装在木板的小孔内，并固定好。5按图连 接声、光电路。怎样调试和使用呢？调试好开关灵敏度，关键是两片铜片间距要调整适当，可用球投入来反复调试两组开关。使用时打开计算器电源开关，根据需要按数字键和“ 十”号键即可。如：需要 3 分累加，只要按“3”和“ 十” 号，这时进第一个球时为 3，当第 2 个进球时会累加
5、成 6，第三个球时玩法介绍：1可以在规定时间内比进球数和总分数高低。2在每人 试投规定数的条件下，比谁总分高。3可以从不同角度、远近、正侧向投球，比谁的分数最多。文章先从整体上说明了该制作的特征、作用以及需要的材料，然后分别说明了安装的步骤、调试和使用的方法，最后还补充说明了记分器的玩法。说明的过程简要清楚。第 3 页共 5 页二、表达明白，辅以方法。说明小制作多用描述性说明，语言简洁、干净、利落。但为了使说明更加明白准确，我们有时还要运用一些说明方法。比如说明航模的制作方法。我们可以给航模先下一个定义，让同学们从本质上了解其特点。说明制作灌篮高手记分器时，作者用了几个准确的数据就将运用的材料
6、说明得很清楚明白了，这样学习者操作起来也容易、方便得多。在说明记分器使用方法时，作者又运用了举例子的方法，使我们更容易理解和掌握。说明成形的手工艺品或材料的形状时，我们还可以运用打比方的说明方法，这样更利于读者认识到事物的特征。比如制作贺卡，颜色大红比成是“祝福的喜报”，颜色金黄比成是“迎春的花蕾”。用打比方说明事物，其特征就更加形象生动了。一篇说明文常常是将多种说明方法结合起来运用的。比如怎样制作玩具娃娃中有一句话“找一块长 10 厘米、宽 5 厘米的硬纸片，把它卷成一个类似锥形的圆筒体”，这句就结合运用了列数据、作比较的方法。三、科学说明，语言确切。说明文内容的科学性很强，它要求语言做到确
7、切、简洁、通俗。简单地说明小制作也同样如此。语言确切，首先是用词准确。写说明文一定要下功夫选取“最恰当的” “最精确的”语言来表达，模棱两可的词语是不容易恰如其分的说明事物的。比如怎样制作玩具娃娃中有一句话“然后用乳白色胶将纸片粘稳”，“稳”字就用得很准确，将“粘”的程度表现出来了。语言简洁，就是精炼、干净、利落，用尽可能少的话，把事物说清楚，不要罗嗦重复、拖泥带水。如怎样制作玩具娃娃的最后一段“一个小娃娃做好了，黑头发，大眼睛，漂亮衣服，简直是一位小天使”就很简洁流畅。如果有同学写惯了记叙文，觉得这样结尾意犹未尽，再给玩具娃娃附加一些牵强的寓意和情感，就画蛇添足了。第 4 页共 5 页语言通
8、俗，就是运用明白通顺的话，把本来抽象的概念说得具体生动，把本来深奥的道理说得浅显易懂。像怎样制作玩具娃娃中“用红色笔描一只能说会道的嘴”“光着脑袋可不行，得长头发”“要粘得密集些，以免头发少显得营养不良”等句子，运用描述性的说明或拟人的修辞手法，语言就显得通俗而又有情趣。同学们，自己的小制作自己来说明，那真是一件很快乐的事。掌握了说明的知识之后赶紧来尝试吧。【例文引路】你会制作树叶书签吗朋友，当你翻阅书籍，想在某页做上标记时，你一定会使用到书签吧。书签的品类很多，常见的有绘着诸如花 鸟虫兽山水人物之类图案的硬纸书签和塑料书签。但是我想：如果能亲手制作一枚叶片书签，你一定会既觉得别致又饶有兴味的
9、。首先，是精选树叶。一般来说，树叶的种类是没有限制的，各种树叶均可采用，只不过制作有所不同罢了。下面我们以女贞树叶为例作介绍。挑选树叶时，得挑 选那些完整而且比较饱满的叶子。 还得注意，在采摘的 时候，最好能保留叶梗 11.5 厘米左右，以便能代替一般书签上的那根绸带子。选摘好叶片后，先将它们用冷水洗净，除去叶片上的污垢，然后再放入温水里浸泡二三分钟，以便剥离。接下去就是制作成败的关键一步了 这就是剥离 将叶片外罩的一层薄膜揭开分离出来，进行这项工作，真可以说要比绣花儿还要细心呢！取张叶片，一手轻捏叶片一头，另一只手轻轻挑开那紧附着叶网的叶衣，小心翼翼就剥离。此时用力要适中，切不可过大，过大就
10、会使叶子断破；若揭到一半 细膜断掉时，不要慌，可以重新挑头。这时，更要小心以免戳 伤叶脉，影响美感。分离好后的叶子，只剩第 5 页共 5 页下那纤细的叶茎附着一层薄若蝉翼的叶脉，此时，整片树叶仍然比较柔软，但 书签已具雏形了。接下去，就是“善后”工作了。将书签的雏形放入稀释的福尔马林溶液（如果没有，酒精可代替）浸泡，这是为 了防腐所采取的必要措施。泡后，取出晾干，一张树叶书签就基本形成了。你如果喜欢 淡雅莹洁，你就无 须再上色了。那叶片本身就已 够朴素典雅了。如果你想让它具有鲜艳 的色彩，那只 须置于自己 调置好的各种有色溶液中浸泡，那液汁便会通过叶脉达到整 张叶片。浸泡片刻，叶片就着色了，如
11、果在浸泡中放入香料，制出的书签就会飘出 丝丝缕缕的清香。完成这一切后，你就会得到一张晶莹澄碧、玲 珑剔透的叶片书签了。如果你采用的叶子形状和色液各异，那你得到的也将是奇形异色、充满情趣的书签。你可以 让它伴你读书，也可以精心保存，如果送给同学好友，也不失为别致的礼物。朋友，你有兴趣吗？不妨亲自动手做一枚树叶书签！这篇说明文旨在启发大家自己动手制作树叶书签。文章先从整体上说明对书签的总体印象，激发大家动手做的欲望，然后分别说明选叶 洗浸 剥离 浸泡（着色） 晾干等制作步骤及相关材料，条分缕析，井井有条，读完后大家能清楚地了解制作过程。说明过程中，根据技术的难易程度、步骤的关键与否，详写了“剥离”，略写了“洗浸”“晾干”，详略得当，重点突出。说明的语言也充分体现了确切、简洁、通俗的特征。【应用实践】学校要举行科技活动周，为了更好地参与这一活动，某班级准备搞一次航模制作比赛，不仅比谁的航模做得好，而且还要对航模的制作过程和优点进行解说。请你按照要求自制一个航模，并写一篇小说明文，把你的航模制作过程和优点向同学们介绍。
