1、大姚新课改化学教案1课题 2 燃料和热量（2 课时）刘志平一、 课前预习： 1、 阅读教材 134137 页的的内容。2、 勾划出阅读中你认为重要的知识点。3、 找出疑难问题，并做好记录。二、 学习目标：1、 了解天然气的主要成分，甲烷的组成和性质。2、 了解化学反应中的能量变化，认识充分燃烧的重要性。三、 重点和难点：重点：甲烷的化学性质。难点：化学反应中和能量变化。四、 新课引入，展示目标：导入：展示目标：目标 1- 目标 2-五、 疑难展示：由学生代表收集，整理在小黑板上展示。六、 深度自学：【自学指导一】阅读教材 134136 页第二段，5 分钟后完成下列问题。1、 甲烷的化学式为_。
2、2、 看老师演示实验，观察实验现象，并记录于课本的表格中。大姚新课改化学教案23、 写出甲烷燃烧的化学方程式。4、 小组讨论，归纳出甲烷和物理性质和化学性质。5、 说说；甲烷在我国农村的使用情况。6、 小组讨论完成课本 135 页的讨论。7、 可燃冰的成分是什么？思考：怎样确定可燃物中含有碳元素和氢元素？探究释疑：小组讨论。精讲释疑：订正问题后，对疑难问题精讲点拔。【自学指导二】阅读教材 136138 页的内容，5 分钟后完成下列内容。1、 演示实验 75观察实验现象，并填写书中表格。2、 什么是只通过燃烧才会放出热量？3、 举出几个利用化学反应放出热量的实例。4、 要使燃料充分燃烧一是_；二
3、是_。5、 小组讨论 138 页的讨论问题。七、 题组训练：1、下列气体与空气混合后遇火，不可能发生爆炸的是（ ）A 一氧化碳； B 氮气； C 甲烷； D 液化石油气。2、写出下列反应的化学方程式，并指出是属于吸热反应还是放热反应？A 氢气燃烧；B 甲烷燃烧；C 一氧化碳燃烧； D 高温煅烧石灰大姚新课改化学教案3石；E 碳与二氧化碳高温下生成一氧化碳； F 镁与盐酸反应。由以上反应可总结得出反应条件为_的是吸热反应，条件为_的是放热反应。3、为什么煤矿井里要严禁烟火？4、工业使用煤等固体燃料时，为了使燃料与空气的足够大的接触面积，你认为要怎样处理？举出生活实例。八、课堂小结：1、天然气：成分。2、甲烷的物理性质。3、甲烷的化学性质。4、反应中的能量变化。九、课后练习：教材习题 3、4、5 题。十、课后反思：
