我爱电影.doc

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资源描述

1、我 爱 电 影奉城二小影视活动方案一、背景介绍:随着人们生活水平的提高,看电影成了人们休闲时最佳活动内容,短短几小时的时间里,人们能感受到电影所带来的视觉、听觉的强烈震撼,短短几小时中能感受到导演与演员所要表达的深刻含义。为了能让我们的学生学习影视知识,丰富学生的课余文化生活,提高学生对影视艺术的鉴赏能力,设计了“我爱电影”系列活动。二、活动目标:1、观摩优秀经典影片,学习影视知识。2、发挥影视独特的教育功能,促进影视教育与二期课改的紧密结合。3、提高学生的影视艺术的鉴赏能力。三、活动时间:2007 年 6 月至 10 月四、活动安排系列一:观片与影评(一)活动目标:1、对学生进行形象生动的爱

2、国主义、集体主义与社会主义教育。2、丰富学生的课余文化生活,促进学生整体素质的提高。(二)活动对象:在校学生(三)活动安排:1、组织学生观摩优秀影片推荐影片:铁血少年、任长霞、太行山上、千里走单骑、无极 (2)新片:网、革命到底、八月一日2、组织学生观片的基础上认真指导学生写好观后感系列二: “影视知识 100 问 ”竞赛(一)活动目标:1、让老师和学生“考察”中国电影的百年历史2、了解老一辈电影工作者的高尚艺德3、学习影视知识(二)活动对象:在校师生(三)活动安排:1、6-8 月份“考察”学习,途径:电影、电视、报纸、网络。2、9 月份起组织老师和学生参加竞赛。系列三: “我心中的电影 ”电

3、影海报绘画比赛(一)活动目标:1、让学生了解电影的宣传方式2、初步掌握电影海报的制作方法和绘画技能(二)活动对象:爱好影视与绘画的学生(三)活动时间:10 月份(四)活动地点:美术室(五)活动安排:1、设中年级与高年级二个组别。2、每组在规定时间内(二小时)当场完成一张电影海报,可由学生单人或多人共同制作。系列四: “我最喜欢的角色 ”电影配音比赛(一)活动目标:1、丰富学生的课余文化生活2、让学生初步了解配音的基本知识3、培养学生综合能力,提高学生整体素质。(二)活动对象:爱好影视配音的学生(三)活动时间:10 月份下旬(四)活动地点:多媒体室(五)活动安排:1、9 月下旬下发配音光盘2、10 月中旬各班进行选拔3、10 月下旬校级比赛2007.6

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