1、长汉路学校首届师德节活动总结为全面贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和市教育局2012 年工会工作要点精神，按照樊城区教育局关于开展首届师德节活动通知要求，长汉路学校结合实际于四月份认真切实开展师德节活动，进一步加强和改进新形势下教师职业道德建设，促进师德师风好转，全面提升教师的内在素质，增强教书育人的责任感和使命感，我校开展“潜心课改，净心育人”为主题的师德节活动，目前已取得了显著成效，现就具体实施情况总结如下：一、加强领导，健全组织机构我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，成立了师德节活动领导小组，召开了专题会议，研究制定了师德节“潜心课改，净心育人”活动
2、实施方案，思想认识统一了，每项活动有计划、有布置、有落实、有检查、有总结，做到了领导指导到位，负责部门安排到位，活动落实到位。二、积极开展内容丰富、形式多样的活动。师德节从 4 月 1 日开始至 5 月 5 日结束，通过开展“讲、学、查、评、树、特”等活动将师德节活动推向深入。（一）讲:宣传发动1学校多次召开校长办公会和学校行政会，研究布置师德节活动相关问题，成立活动领导小组，制定了长汉路学校首届师德节实施方案 。2、2012 年 4 月 8 日下午召开全体教职工大会进行宣传发动，让全体教职工认识到加强师德建设的意义，明确开展师德节活动的目的和要求，使全体教师能自觉的参与师德系列教育活动。（二
3、）学：大学习教育1、学校编印教师的幸福在哪里 ，认真组织广大教师深入学习教育法 、教师法 、 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 、 中小学教师职业道德规范以及好教师的九条标准等法律法规和文件规定。2、为进一步检查和巩固学习成果，4 月 13 日我校分课改小组为单位，以“塑阳光心态，做幸福教师”为主题开展演讲比赛活动，讴歌了教师这一职业，诠释了师德的内涵，展示出了学校校教职工的风采。比赛现场气氛热烈，取得很好的效果。在演讲比赛的基础上，推荐吴晓玲老师参加全区演讲比赛。四月十七日下午第四节课在四楼多媒体教室开会，对全校教师进行“教师幸福观“大学习，通过听讲座怎样做一个幸福教师 、学文章教师
4、的幸福在哪里等多种形式。提升教师职业道德素质，推进师德师风建设。学习会后制定了大讨论三个题目，学校分三个小组，从四月十七号到十九号，由课改责任人负责实施，就讨论活动做好记录。经过三天的大讨论，大家一致认为，作为学校管理者而言，应当成为教师幸福的创造者，积极倡导幸福的教育理念，引领教师一起追求幸福，要为教师创造民主参与、展示自我、张扬个性的时空和机会，让教师体验被关爱、受尊敬的幸福感，让教师对学校产生亲近感和归属感，进而提升工作的幸福感和使命感。3、学校还通过广播、橱窗及行政会，全体教师会等各种形式组织教师学习全国教育战线以及身边模范人物的先进事迹，掀起学先进、塑师德、争模范的热潮。（三）查：检
5、查考核1、组织全体教师对照樊城区“学生、家长眼中好教师”的九条标准开展自查自纠，明确努力的方向。2、严肃查处教师违反职业道德的行为，重点是查处在职教师未经许可外出私自代课、参加有偿家教，私自乱订复习资料，以教谋私等行为，查处学生家长反映强烈的教师违反师德规范的问题，对个别师德有问题的教师进行诫勉谈话，严重的予以校纪校规处理。3、建立健全师德师风管理机制，对照检查中发现的问题，针对性地采取措施，建立健全有关规章制度。修订和完善师德师风考核细则，全体教师签订2012 年师德责任书使师德师风建设逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。在深入学习的基础上，全体教师对照中小学教师职业道德规范以及“德高为师
6、，奉献为荣”要求，对个人从教以来的行为特别是在如何提高自身修养方面进行深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，撰写一份个人反思材料，反思重点对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思，反思材料既肯定了成绩，也找出了差距与不足，并制定切实可行的改进措施。(四)评：师德评议1、我们在四月中旬开展了“做一名德艺双馨的好教师”主题征文活动。活动共收到 15 篇文章。2、开展了好教师评选活动，印发致家长一封信（家长评） ，学生推荐表（学生评） ，采用无记名投票方式评选眼中的好老师，学校评议小组负责回收、统计，根据统计结果，向教育局推荐韩晖老师为名学生、家长眼中的好教3、开展了
7、课改背景下新教师推荐评选活动，印发新教师自荐表、互荐表，利用全校教职工大会，采用无记名投票方式推举新教师侯选人。统计推荐康泽荣等九名教师为“课堂教学改革背景下新教师” 。4、学校对师德节工作进行检查评估，就师德节工作进行层层考核，并将专项成绩纳入级部、处室工作考核评估和个人工作考核和绩效考核当中，并严格落实师德奖惩制度。（五）树：树立典型1、培养树立师德先进典型。召开师德活动表彰总结大会，表彰学校师德标兵和师德模范，树立一批“潜心课改，净心育人”的师德典型，进一步增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和幸福感。2、通过简报、公示栏、学校网站等媒体大力宣传好教师、新教师的先进事迹，让社会了解教师工
8、作的重要性和特殊性，努力让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。（六）特：创出特色本次师德节的好多活动都是围绕教师工作幸福为主题， ，我校工会也广开思路，除了校领导关怀下属，及时了解老师们的困难，及时为老师们排忧解难,及时看望病重职工；鼓励、支持大家锻炼身体，春季组织教师走到隆中去看牡丹，各个工会小组组织丰富多彩的活动，如一楼办的包饺子活动等，增进了同事感情，大家团结合作，激发了教师极大的工作热情，提高了教师的幸福感。总之，一个月以来，学校认真按照上级要求开展了师德节活动，既执行了各规定动作，又有形式和内容的创新，活动各阶段扎实开展取得了明显的成绩，广大教师师德自律水平进一步得到提升，教师工作积极性进一步高涨，乐于奉献的精神更加饱满，幸福工作活动取得显著的成效，本次教育节活动虽告一段落，但长汉路学校师德师风这一永恒主题的建设将没有止境。2012-5-8长汉路学校
