1、提问方法爱因斯坦曾经说过：“提出问题比解决问题更重要。 ”那么到底怎样提出问题呢？比如说，地球是圆的。这句话，我们能够提出什么问题。地球真的是圆的吗？地球为什么是圆的呢？怎样证明地球是圆的呢？除了地球是圆的，那么月亮呢？地球是圆的，对我们的生活有什么影响呢？如果地球不是圆的，又会怎么样？等等。从上面的一句话中，提出了这么多问题。不知道大家有什么感想？对于一些大师级的话，我们要敢于质疑，无论是什么专家的话。我们都要在不完全确定的情况下大胆质疑。我们很多人不会提出问题，其实在我们思索一个东西的时候，要放开来想，不要有任何拘束。 比如说，基因突变。某一个基因突变后会不会使得猪变成牛呢，或者是变成一只
2、蚂蚁呢？首先，问题是什么？问句是由一些词句和疑问词以及带有一些疑问的符号所组成的一个句子。疑问词包括什么、是什么、为什么、怎么、怎样、怎么办、呢、吗、是否、对吗、如何等等。有了上面的这些问题成分以后，又怎样提出问题呢？其实，问题的来源在于我们对于某些事物的不了解，让我们产生了兴趣或者是好奇心。这就促使我们去弄懂它们。于是问题就在我们的大脑里产生了。提问的具体方法：提问的具体方法，我们要把一个陈述句改成一个含有疑问性的句子。我们提出问题的目的就是为了了解事物的本质，它的内涵是什么。对于新事物，我们可以提它们是什么，它们的结构是什么，有什么样的性质，具备什么样的功能,可以用来做什么,它的优点是什么
3、，有哪些不足等等一系列的问题。而对于新的现象我们可以提它们是怎样产生的，为什么会这样，原理是什么，能将此原理应用到生产和生活中吗，或许这个原理产生的新事物有某种功能，能够食用或者做其他的事吗。提出了问题就有了创新，有了一种新的思路和思维。我们需要大胆地想象，大胆地提出问题、学会提出新的具有独到见解的问题。如果人们提出的问题很重要，那么极有可能带来一场革命。比如第一次科技革命和第二次科技革命以及第三次科技革命。都是因为解决了一些大的科技难题和关键技术，而诞生的。因此，我们要培养自己的创新精神。现在我们的大学之所以培养不出创新意识和创新精神很强的大学生。在很大程度上是因为我们没有进行过专门的创新思维的培养。我们的思维大多数都只在记忆的水平。而谈不上真正的创新，这也许是我们总是走在别人后面的原因之一吧。令人担忧啊！姓名：王绪海学号：222007602033094班级：2007 级生物技术班联系电话：15826129497
