教科版小学科学六上单元整理与复习.doc

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资源描述

1、1教科版小学科学六上单元整理与复习班级 姓名 第一单元一、 填空:1像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做 。23像水龙头那样,轮子和轴固定在一起,可以 转动 的机械,叫做 ,我们生活当中很多地方都 应用了轮轴的原理,如 、 、 等。4像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做 ,它的作用是 ;可以随重物一起移动的滑轮叫做 ,它的作用是 ;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了 ,它既能 又能 。5 、 、 等都是运用了斜面的原理。6轮轴的轮越大,轴越小,用 轮带动轴转动就能越 。7自行车上应用了许多简单机械原理,如 龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了 的原理

2、,刹车运用了 的原理。8螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同 样粗细的螺丝钉,螺 纹越密,旋进木头时用的力就越 ,因为同样高度的斜面越长就越 。二、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。汽车方向盘 斜面 螺丝刀斧子 省力杠杆 盘山公路螺丝钉 费力杠杆 起重机卷式窗帘 轮轴 扳手2开瓶器 定滑轮 老虎钳筷子 滑轮组 镊子 3三、实践题。1分别标出右图中这些“杠杆 ”的支点、力点和重点。2给你 2 个钩码,在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢?请在下图中画出来。第二单元一、填空。1 受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。2 可以看成拱形的 组合,它既有 承受压力大的优点,又没有了

3、受压时向外推的力。3人体的 部和 部利用了拱形的特点。4像埃菲尔铁塔,翻滚列车支架这种骨架式构造叫做 。5最常见的框架有 形和 形框架。6框架铁塔结构特点是 、 、抗 能力强。7像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做 结构,这种结构的“ 小格子”基本都是 形。8常见的桥梁结构类型有梁式桥、 桥和 桥。9拉索桥通常由 、 、 组成。拉索桥分为 桥和 桥。10像纸这样薄形材料抗弯曲的性能都较差,增加厚度能显著提高材料的抗 4。二、判断。1同种材料,增加厚度能提高材料的抗弯曲能力。( )2使用瓦摆纸是为了好看。( )3长方形截面的横梁平放比立放承受力大。 ( )4上重下轻,上大下小的物体比上轻下重,上

4、小下大的物体容易 倾倒。 ( )5锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。 ( )6瓦楞纸折成“ ” 形状主要是为了增加抗弯曲能力。( )7.在长方形框架上增加一根斜杆主要是为了更加坚固。( )8.桥面在拱下方的拱桥,桥面可以拉住拱足,抵消拱产生的向外的推力。 ( )9.二张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。( )10.葱管状的叶子,使它又结实又轻巧。 ( )三、选择:1下列哪个框架不易变形( )。A. B. C. D. 2提高材料抗弯曲的能力,可以( )。A增加材料的厚度 B改变材料的形状 C与材料的厚度及形状无关3框架结构的塔很牢固,主要是因为( )。A支撑力大 B实心的 C抗风能力弱 D

5、上部大下部小4许多桥梁建成拱形,主要是为了( )。A更加美 观 B节省材料 C更加牢固四、把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列( )A挂 历纸 B报纸 C餐纸 D互楞 纸 E牛皮 纸第三单元整理与复习班级 姓名 一、填空:51. 风和流水具有_能,电具有_能,汽油具有_能。2.能量有多种形式,_、_、_、_等都是能量的形式,能量还储存在食物、燃料中。3. 通电导线能够产生_,它们的能量转化关系是_转化为_,这一现象是丹麦科学家_首先发现的,后来人们根据这一原理制作了 。4. 小电动机由外壳、转子、后盖三个部分组成; 外壳里有 ,转子的主要部件是 、 、 ;后盖上还有 呢。5. 、 、 或者 等其

6、他形式的能量可以转化成电能。6.煤是由亿万年前的_经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特点推测出来。7.石油和天然气中贮存着能量,这些能量是存储了亿万年的_。二、选择:1下列方法中不能给我们带来热的是( ) 。A晒太阳 B盖被子 C吃饭2电灯可以把电能转化为( ) 。A光能 B热能 C光能与热能3下列方法不能增强电磁铁的磁力的是( ) 。A增加线圈的圈数 B调换电池的正负极 C再多串联两节电池4小电动机的转子是由( )三个部件构成的。A磁铁、铁芯、换向器 B铁芯、线圈、换向器 C铁芯、线圈、电刷5反复弯折铁丝的过程中,能量的转化是( ) 。A机械能转化成热能 B热能转化成机械能 C化学

7、能转化成热能6电动机的工作原理是:用电产生( ) ,利用( )转动。A力,力的相互作用 B磁,磁的相互作用 C机械能,机械能7检测“小电动机转动能否产生电流”的比较合适的方法是( ) 。A连接小灯泡 B连接“电流检测器” C用手摸8下列属于人类利用的新能源的是( ) 。 A 煤、石油、天然气 B沼气、风能、水能 C木块、干草、炭第四单元整理与复习6一、填空1生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即 、 、 ,以及它们所拥有的基因和 。它包含三个层次: 多样性、 多样性、 多样性。2阳光、 、 、 等构成生物的基本生存条件,不同生物通过 、 彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物

8、种群或群落便无法 。3每一种生物都对生态系统和平衡与稳定发挥着自己特有的重要作用,都在生态系统的 循环、 流动和 交换中发挥关自己的特殊功能。4根据不同的标准可以将植物分成不同的 。根据植物的生活环境,可以将植物分成 植物和 植物;根据茎的特点,可以将植物分成 植物和 植物;根据 ,还可以将植物分成 植物和 植物等。5依据植物有没有花将植物分为 和 植物,按根据茎的质地可以将植物分为 植物和 植物等。6动物的 和 是科学家对动物进行分类的重要标准。例如将具有脊柱的动物归为 动物,例如 等;没有脊柱的动物归为动物,例如 等。7同一种生物不同个体之间存在着 。生物有不同的 特征,这些特征的不同组合

9、造就了 的生命个体。8植物和动物所具有的 特征,使它们与 相适应。9 亿年前,地球上出现简单生命体。 “ 、 ”是大自然淘汰生物家族成员的法则。大自然就是运用这一法则 和 淘汰着生物家族的一个个成员。二、选择:1 “爬行动物身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬” ,下列符合这类特征的动物是( ) 。A.乌龟 B.蚯蚓 C.蛇 D.蜈蚣72下列说法正确的是( ) 。A所有的植物都开花结果 B植物的叶子都很光滑 C植物的可以用来吸收水分3观察野生动物时要注意( ) 。A避免惊吓 B禁止喂食 C不要太接近 D以上皆是4关于野生珍贵动植物资源自然保护区的作用,下列叙述不正确的是 ( )。A保护了珍贵的动植物资

10、源,并且可以使它们得到发展;B可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据;C为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料;D可以开展捕猎,发展经济。6野生生物濒危和灭绝的因素中,与人类活动有关的是( )。A自然条件的变化 B生态系统的退化 C物种的退化 D生存斗争的激烈化7下列各项叙述正确的是 ( )。A森林能在低浓度范围之内吸收各种有毒气体;B为了保护森林资源,应完全禁止采伐树木;C建立自然保护区,目的只是保护珍贵稀有的动植物资源;D建立自然保护区并不是进行自然保护的唯一手段。8造成野生动,植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )。A自然选择 B物种退化 C人类对野生动植物的开发利用 D. 人类对野生

11、动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变9我国生物多样性面临威胁的主要原因是: ( )。A生存环境的改变和破坏 B掠夺性的开发和利用 C环境污染 D外来物种入侵10下列关于生物多样性意义的叙述中正确的是 ( )。A人类食物几乎全部取自于各类生物 B许多动、植物都可以作为药材入药 C大量的工业原料也来自生物 D以上都是三、判断:1动物的外形与它的运动方式无关。8( )2由于生活环境不同,鸭子的脚与鸡的结构脚不同。( )3兔子的后肢比前肢发达。( )4有羽毛的动物一定是鸟,鸡和鸭体表有羽毛,所以它们属于鸟类。( )5银耳、香菇都是营养丰富,可以食用的真菌。( )6地球上的已被人类发现的植物

12、有 40 多万种,开花的植物约占一半以上。已发现的动物有 150 多万种,其中种类最多是昆虫,约占 80%。( )7地球上几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动植物灭绝的主要原因天敌过多。( )8白鳍豚是我国特产的栖息于淡水中的一种爬行动物。( )9 “珙桐”被誉为“中国鸽子树” ,是珍贵的观赏树种。( )10 “银杉”是我国特产的著名活化石植物,叶片呈扇形,果实具有较高的经济和药用价值。( )四、连线题:1给下列动物归类:虾 螃蟹 猫 兔子 蚂蚁 狗 燕子 鲨鱼 蚕 乌贼2将鸟的身体结构特点与作用的关系用线连起来脊椎动物 无脊椎动物作用飞翔以减少飞翔时的阻力护体、保温身体结构特点身体呈纺锤形外被羽毛前肢变成了翼 9五、写出几种珍稀生物及它们的主要的生活地区:珍稀生物 主要生活地区

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