1、高考物理试题及选课分析（宁夏卷）武威三中物理备课组 一、 整体分析纵观 2007-2011 年五年高考宁夏卷理综物理部分，试题题量仍为 14 道，总分由 120 分变为 110 分。主要可以分为四部分：第一部分是 8 道不定项选择题，每题 6 分，合计 48 分，第二部分是 12 道实验题，分值约为 15 分左右，第三部分是 2 道计算题，分值约为 32 分左右，以上三部分是必考题，包括的模块是必修 1、必修 2、选修 31、选修 32，总分值为 95 分；第四部分是两道选考题，主要是以选择、填空和计算的形式呈现，包括的模块是选修 22、选修 33、选修 34、选修 35，总分值为 15 分。
2、其中选考题是在四个模块中选作任意一个，试题难度适中，学生的分难度不大。二、 必考部分分析1、2008、2009、2011 三年各模块考查的知识点：题号分值题型年份考查的知识点 涉及的模块2008 静电场、安培力 选修 31 第一、三章2009 物理学史 必修 2 第六章14 6 分2011 安培定则、地磁场的分布 选修 31 第三章2008 闭合电路 选修 31 第二章15 6 分 2009 天体运动、万有引力 必修 2 第六章2011 力和运动的关系 必修 1 第三章2008 电磁感应 选修 32 第四章2009 带电粒子在磁场中的运动 选修 32 第三章16 6 分2011 功和能的关系
3、必修 2 第七章2008 运动学问题 必修 22009 功和功率 必修 1 第二章17 6 分2011 理想变压器原副线圈电压、电流与匝数的关系选修 32 第五章2008 功和能的关系 必修 2 第七章2009 静电场 选修 31 第一章18 6 分2011 磁场中动能定律的应用 必修 2 第七章、选修 31 第三章2008 交变电流 选修 32 第五章2009 电磁感应 选修 32 第四章19 6 分2011 开普勒第三定律、天体运动的估算必修 2 第二章2008 动力学问题 必修 1、必修 22009 动力学问题 必修 1、必修 220 6 分2011 电场方向、曲线运动所受力与轨道的关系
4、选修 31 第一章、 必修 2 第五章21 6 分不定项选择题2008 静电场、物体的平衡选修 31 第一章、必修 12009 物体的平衡 必修 12011 摩擦力和牛顿第三定律 必修 1 第三、四章2008 万用表 选修 31 第二章2009 游标卡尺、螺旋测微器的读数选修 31 附录222011 替代法测电阻 选修 31 第二章2008 测定动摩擦因数、打点计时器的数据分析必修 1 第三、一章2009 电路实验设计、仪器的选择选修 32 第二章2315分实验题2011 力学实验 必修 1 第一章2008 万有引力、双星问题 必修 2 第六章2009 直线运动 必修 1 第一、二章24201
5、1 追及问题、匀变速直线运动必修 1 第二章2008 带电粒子在磁场中的运动 选修 31 第三章2009 带电粒子在磁场中的运动 选修 31 第三章2532 分计算题2011 带电粒子在磁场中的运动 选修 31 第三章2、2008、2009、2011 三年各模块赋分情况：2008 2009 2011年 份分值知识点模块必修 1运动的描述、匀变速直线运动、相互作用、牛顿运动定律11 22 36必修 2曲线运、动万有引力、机械能守恒定律 34 24 18选修 3-1静电场、恒定电流、磁场 38 29 35选修 3-2电磁感应、交变电流、传感器 12 20 63、必考部分分析：从以上两表可以看出必考
6、部分内容依然以近几年高考的力学和电学的内容为主，并且其分值逐年有大幅度的提高，试题还会尽可能在理论联系实际和物理模型建立方面有所拓展，体现以考查考生知识能力和科学素养的前提下，稳中有变，强调了理论联系实际，常规题占总数的一半，创新性主要体现在选择、实验题上。试题立足于基础，难度适中，但逐年难度上升，区分度合理，无偏题、怪题和超纲题。不论是新课改的高考还是原来的，仍以牛顿运动定律为核心的综合问题，以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合问题，以电磁感应和电路为核心的综合问题及电路知识在实验中的综合。其中 25 题从几年的试题中都考查带电粒子在磁场中的运动，所以在以后的复习中应有的矢放。三、选考部
7、分分析1、2008、2009、2011 三年各模块考查的知识点：题号分值题型年份考查的知识点 涉及的模块2008 / /2009 气态方程 选修 3-3 第八章33 15分选择计算 2011 理想气体中能量守恒、气体定律的计算选修 3-3 第八章2008 简谐运动和简谐波、光的折射选修 3-4 第十一、十三章2009 机械振动、受迫振动、光的折射、全反射选修 3-4 第十一、十三章3415分选择计算2011 播的形成和传播、光的折射、全反射选修 3-4 第十一、十三章2008 核反应、动量守恒定律选修 3-5 第十九、十六章2009 光电效应、动量守恒定律选修 3-5 第十七、十六章3515分
8、填空计算2011 光电效应、动量守恒定律、机械能守恒定律选修 3-5 第十七、十六章、必修 2 第七章2、各选修模块的知识点选修 3-3 主要包括热学分子的理论，气体、液体、固体和物态的变化及热力学定律；选修 3-4 主要包括机械振动、机械波和光学；选修 3-5 主要包括动量守恒定律、波粒二象性和原子物理学。3、选考部分分析高考宁夏卷明确指出选考部分从给出的四道题中任意选作一道即可，如果都作按所做的第一道题计分。四道题对应一个模块，即选修 2-2、选修 3-3、选修 3-4、选修 3-5， 四部分试题难度适中，学生得分相对容易，各部分相比较，难度均衡。对于我校的情况来说，选修 2-2 直接不选
9、，这样实际变为三选一。我们决定选学选修 3-5，其原因：一是根据我市城区学校的选课情况；二是为保持物理知识的连贯性（动量及其守恒定律与运动学、机械能守恒定律） ；三是原子物理学部分知识点相对简单，学生易得分。其中最后一个选考题从几年的试题中都考查动量及动量守恒定律，所以在以后的复习中着重复习第十六章。四、备考复习建议本人猜想 2013 年全国高考考试大纲（课标版）应该不会做大的调整，必考部分考试内容应该依然以近几年高考的力学和电学的主要内容为主，试题会尽可能在理论联系实际和物理模型建立方面有所拓展。我提出以下建议：1.突出学科内知识点的综合：以牛顿运动定律为核心的综合问题（包括定量和定性两类问
10、题）；以能量和动量为核心的综合问题（包括定量和定性两类问题）；以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合问题；以电磁感应和电路为核心的综合问题；电路知识在实验中的综合。2.编选好讲、练的习题，提高教学效益（1）教学中例题、习题的难度要适当；（2）习题成经典，一题多解、一题多变、多题归一训练；（3）例题成系列，为什么要选择这几个例题？每个例题之间是什么关系？根据高考试题特点，看知识、方法、技巧；每个例题的讲解重点是什么？每个题的拓展内容是什么？ （4）及时反馈-抓落实。4重视审题能力的培养，审题的要点可归结为三句话：关键词语的理解，隐含条件的挖掘，干扰因素的排除。5注意解答物理习题的思维操作规范，教师课上讲的例题不宜多，有充分的时间做示范，让学生思考后进行模仿教师给学生留的练习题不宜多，使学生在完成练习的过程中有时间进行规范的模仿教师给学生留的练习题不宜过难，使学生有能力进行规范的模仿。
