1、仲恺农业工程学院第七期“活力在基层”团日活动大赛策划书一 大赛纲要1 活动组织该次大赛是团委办公室根据共青团仲恺农业工程学院委员会关于开展第七期“活力在基层”主题团日活动的通知，组织各团总支开展“活力在基层”主题团日活动，活动单位是各团支部。团支部开展活动需先向团总支提交“活力在基层”主题团日活动竞赛登记表和活动策划书。团总支要根据其属下的各团支部上交的活动策划书，初步评选出优秀的活动策划，在该活动开展的时候，可组织观众、邀请团总支书记或所属院系领导到场观摩，并且团总支必须派出考评小组到场跟进活动的开展情况。该考评小组在活动开展结束之后需写一份关于该活动的报告，考评小组不得弄虚作假，需要以视频
2、录像为证，当该团支部被选送上决赛，该报告也要呈交团委办公室，拟作评分的一重要部分。2 活动机制该次大赛主办单位共青团仲恺农业工程学院委员会、团委办公室；承办单位团委办公室；协办单位各院系团总支。评选制度为三级评选：初评即团总支对团支部上交活动策划书进行考评，评选出优秀的活动策划，并派出考评小组跟进其活动开展的情况。复评团总支在属下各团支部开展完活动之后，需根据团支部上交的活动资料进行评比，评选出优秀的团支部，上报团委办公室。终审终审分两轮进行：第一轮评选根据各团总支所推选上终审的团支部其网页或博客所承载的活动资料进行评比，评选出 8 个优秀团支部参加第二轮评选。第二轮评选是由各团支部在评选现场
3、利用 PPT、电子书、视频录像等进行活动展示，展示方式还可以是话剧、舞台剧、诗歌、朗诵或以多种方式相结合的形式。3 活动开展方式团支部根据团委办公室根据共青团仲恺农业工程学院委员会关于开展第七期“活力在基层”主题团日活动的通知所要求体现的主题来开展主题特色团日活动。团支部可参考以下形式来开展活动：（1） 学习研讨青年团员通过阅读与主题有关文件、书籍、报刊，了解团内外的政治、经济形式，从而开阔团员的视野。团支部可以根据团员在学习中提出的问题，开办一些主题座谈会，专题讲座，邀请党政领导举办形势报告会，请先进模范人士作典型报告，请一些专家学者或上级团组织人员咨询答辩等等。在学习后有所了解的基础上，团
4、支部可以适当进行讨论式的活动。讨论式活动有益于调动团员的积极性，也是团员消化所学知识、巩固学习成果的有效方法。（2） 社会研讨社会研讨内容包括国际时事、国内热点、社会新闻等。通过对一些事情本质的了解和研讨，达到增强团员青年认识事物的能力，培养团员唯物主义思维，增长社会知识的目的，为今后踏进社会奠定基础。形式优点：在学习中穿插研讨，在研讨过程中学习。（3） 社会实践A 参观学习就是我们平常所讲的“走出去”的学习形式，是团员从现实生活中感性认识，加强对问题理解的有效途径。例如团干部可以通过走访革命老前辈；参观有纪念意义的革命圣地，旧址和改革取得的成效的单位等等，进行革命传统教育和形势政策等教育；可
5、以通过去游览祖国大好河山，欣赏优美风景的同时进行爱国主义教育；还可以参观现代科技展厅，了解最新科研技术的进展，增加自然科学知识。B 社会调研社会调研可以把分析和解决实际问题有机结合起来。调研主题多种多样，只要符合主题要求的都可以进行。调查研究一般先确立主题，然后围绕主题认真做好各项准备工作，如设计调查提纲或调查问卷，对问题进行分类，对团员调查重点进行分工等。在调查过程中要本着实事求是的原则，认真搜集资料，全面听取情况，力求反映调查情况的本来面目。在调查结束后，要组织团员对情况进行综合分析，以便形成一致的意见和认识。（4） 义务劳动团支部成员可以以青年志愿者的身份参加各种义务活动，为社会上的弱势
6、群体提供帮助。团支部可定期或不定期地为学校，到一些福利院进行义务的劳动和工作；对周围的一些街道，公用建筑进行免费清理和维护。（5） 综合形式团支部可以运用各种不同形式的相互都有是新的形式。二 大赛内容1 大赛形式（1）初评时间由各团总支自行决定（2）复评各团总支举行的复评大赛必须公开公正公平，且要邀请团委办公室派代表去跟进，时间需在 5 月 21 日前。（3）终审各团总支需在 5 月 21 日内将推选上终审的团支部的活动材料，以及团总支材料移送团委办公室。第一轮评选的时间暂定在 5月 22 日，地点为旧教 301 团委办公室。第二轮评选的时间暂定在 5 月 27 日，于学术报告厅。2 大赛宣传
7、（1）广播台力量仲园终审阶段开始之时，即各团总支移送资料当天，就开始由广播为进入终审的 16 个支部宣传，除了支部活动简介外，还包括活动结束之后，团支部每个成员需以一句话来总结该次活动的心得体会，然后由团总支内部选出一句“最经句”并以个人名义作为活动总结在广播中播出。此外，并报道当天仲园终审的进程，直到第二轮现场展示当天，即从 5 月 22 日到 5 月 27 日傍晚。5月 28 日将由广播台向校园公布仲园终审结果，直到 5 月 31 日。（2）网络力量通过初评的优秀团支部开展活动，其所属团总支需将情况以电子邮件的形式通知其团总支书记，并邀请书记到场观摩。还有其他措施结合团支部为自身的宣传手段
8、。团总支举行复评大赛前，需把通知发到仲园各大 Q 群中传播，且要在仲恺在线论坛上发帖宣传。还有其他措施结合团总支为自身宣传的手段。仲园终审前，团委办公室需将各入围终审的团支部网页或博客链接地址放到团委办公室调研部的博客上宣传，需把通知发到仲园各大 Q 群中传播，且要在仲恺在线论坛上发帖宣传，并发电子邮件告知各团总支书记。（3）海报拜托团委办公室宣传部的同事设计海报，并于张贴在南北区宿舍区内的宣传橱窗内。（4）横幅拜托团委办公室宣传部的同事制作两条横幅，并悬挂于南北区宿舍区内。横幅内容分别为“预祝第七期“活力在基层”主题团日活动决赛圆满结束” “5 月 27 日 第七期团日活动决赛 学术报告厅揭
9、悬念” 。（5）在各个教室的门上写宣传词3 赛前赛后赛前：（1）召开各团总支动员大会，团总支派负责人参加会议；（2）对全校参加该次团日活动竞赛的团支部的团支书进行赛前培训。赛后：（1）整理第五、六、七期三期“活力在基层”主题团日活动的资料，将其汇编成册，制作成一本团日活动精品集 ；（2）为在第七期“活力在基层”主题团日活动中表现最为优秀的三个团支部的活动作图片展，以展现其风采。4 大赛流程初评：团总支自定复评：团总支自定终审第一轮：A 时间5 月 22、23 日 B 地点 旧教 301 团委办公室C 审前会议团总支需移送资料以及注意事项会议（4 月 30 日）团总支团日活动负责人会议（5 月
10、19 日）D 物资准备评分规则 50 份、评分表 50 份、黑色油性笔一盒、饮用水一箱E 评委团总支第一副书记 16 人，团委办公室代表 6 人F 评分规则 （见附表 1）a 网页或博客的整体感觉良好，背景设计美观，模块设计合理等b 上传到网页或博客的活动资料完整、丰富，形式多样，内容真实不弄虚作假c 活动策划得当，覆盖面大，切合主题，体现共青团特色，展现青年团员应有的青春活力，且效果显著终审第二轮：A 时间5 月 27 日B 地点学术报告厅C 审前会议屏蔽(呵呵)D 准备工作还是屏蔽（呵呵呵）E 所需物资还是屏蔽（(*_*) 嘻嘻）F 评委 待定G 评分规则（见附表 2）a 团支部的活动对主
11、题的表达丰满，并突出主题下更深一层的含义，不打“擦边球”b 团支部的活动能够充分突出共青团特色，彰显青年团员的青春活力c 团支部在对活动的策划与组织中，能够体现出该团支部的凝聚力，并且在活动的实施中无意外发生d 团支部的活动其效果显著且影响深远，支部成员因此获得知识力量和心灵力量的提高。e 团支部在比赛现场表现抢眼，支部代表在展示中表现出色，展示方式获评委、观众的好评三 激励制度1 奖项设计特等奖：1 名一等奖：2 名二等奖：5 名三等奖：8 名（注：特、一、二等奖均在终审第二轮评选出，三等奖在终审第一轮评出，获奖单位是团支部）优秀组织奖：2 名（注：优秀组织奖是根据团总支在该次整个活动中组织
12、得力，属下团支部在终审中获得优秀的名次；而且于宣传工作做得十分出色。获奖单位是团总支，资料评分部分评委是团委办公室，评分规则见附表 3）2 获奖奖励（1）特等奖：奖金 300 元一等奖：奖金 200 元二等奖：奖金 150 元三等奖：奖金 100 元（2）获奖团支部的活动将在近期的仲恺青年以及学校网站上公布（3）特色团日活动的评比会作为优秀团员、优秀团干以及优秀团支部评选的重要依据（4）获奖团支部的活动将会入编本年度的团日活动精品集四 经费预算（蔽了，哈哈）五 附表附表 1总分 项目 满分要求网页（或博客）界面：10 分要求整体感觉良好，背景设计美观，模块设计合理，评委酌情评分100 分材料完
13、整性：15分材料包括参赛登记表，活动策划书，活动总结书，支部成员的活动感受，PPT（或电子书） ，支部博客链接地址（可打开） ，考核小组报告。缺少一项扣 5 分，扣完即止。主题表达：15 分A 活动围绕主题，突出主题 11-15 分。B 活动内容基本符合主题要求 6-10 分。C 活动内容大多与主题关系松散 1-5 分。活动方式：15 分A 活动方式新颖，有创新性，对团员有很强的吸引力 11-15 分。B 活动方式较原有活动方式有一定创新，对团员有一定的吸引力 6-10 分。C 活动方式陈旧，无创新性 0-5 分。活动策划：10 分每符合以下一项的，以符合程度相应加 2 分：1、计划方案设计、
14、活动时间、地点设置合理。2、宣传工作到位，力度大。3、人力物力安排妥当。4、按部就班实现计划，活动过程中没有因特殊情况改变计划5、支部成员大力拥护，无出现不满情绪活动覆盖面：10分只面向单个支部的 3 分，面向全校的 6 分，面向社会的 10 分。共青团特色：10分A 活动过程能体现出团日活动性质的 6-10分。B 活动过程中不能体现团日活动性质的 1-5分。活动效果：15 分每符合以下一项的，相应每项加 1-5 分：1、活动现场的气氛热烈。2、活动中，团员积极主动，热情高。3、活动过程中对参与的团员和周围人群产生良好的影响，对参与活动的团员有良好的教育意义。附表 2项目 分值 评分方法主题表
15、达 20 A 活动围绕主题，突出主题 14-20 分。B 活动内容基本符合主题要求 8-13 分。C 活动内容大多与主题关系松散 2-7 分共青团特色 15 A 活动过程中能体现出团日活动性质的 8-15 分。B 活动过程中不能体现出团日活动性质的 1-7 分。组织策划 20 基础分 2 分，以下每项 1-6 分，相加为得分。A 计划方案设计、活动时间、地点设置合理。B 宣传工作到位，力度大。C 人力物力安排妥当。活动效果 25 基础分 4 分，以下每项 1-7 分，相加为得分。A 活动现场的气氛热烈。B 活动中的团员积极主动，热情高。C 活动过程中对参与的团员和周围人群产生良好影响，对参与活
16、动的团员有良好的教育意义。演示效果 20 以下每项 1-4 分，相加为得分。A 该支部的活动展示比较全面，有感染力，展示会现场反应热烈。B 演讲者穿着整洁得体C 演讲者表达流畅，用词恰当简练，能很好地对其活动进行介绍。D 在规定时间 10 分钟内完成作品展示（超过一分钟扣 1 分，不足一分钟的按一分钟计算） 。E PPT 或电子杂志制作美观、大方。附表 3总分 分类 项目 满分要求上交材料（20 分）材料齐全给满分，每少一份必备材料（初评、复评评选方案、总结，参加“活力在基层”的团组织单位数目、覆盖率）扣 10 分。准时上交的给满分，每迟交一天扣 2 分，扣完为止。参加“活力在基层”的支部基数
17、（10 分）参加“活力在基层”的支部占所在院系总数（大一到大三）100%的给满分，其它每降低 5%扣 5 分，扣完为止。材料评分初赛评选方式（20 分）团总支有召开评比大会或召集各评委共同举行评选会议，并以认真、细致、公平的原则选出进入复评的作品的给满分，评选过程不能充分展示团总支特色或各支部活动风采的扣 10 分。无开展公开评选的不得分。支部获奖加分支部获奖情况（20 分）获得团日活动评比特等奖的所在院系加 20 分，一等奖加 18 分，二等奖的加 16 分。不重复加分，取最高分加。100 分宣传分宣传力度（30 分）符合以下一项的加分 6 分1、考评小组所得出的报告数目与初评选出的支部数量一致2、考评小组所呈交的报告内容真实，质量达标（酌情给分）
