第四章章《图形认识初步》单元复习题.doc

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1、321第四章章图形认识初步单元复习题一、选择题(每题 2 分,共 24 分)1、如图 3-1,下列图形中,不是正方体展开图的是( )2、一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为 7、10、11,则六个整数的和为( )A51 B52 C57 D583、如果要在一条直线上得到 10 条不同的线段,那么在这条直线上至少要选用( )个不同的点。A20 B10 C7 D54、下列说法中,正确的有( )过两点有且只有一条直线 连结两点的线段叫做两点的距离 两点之间,线段最短 若 ABBC,则点 B 是线段 AC 的中点A1 个 B2 个 C3 个

2、 D4 个5、平面内两两相交的 6 条直线,交点个数最少为 m 个,最多为 n 个,则 mn 等于( )A12 B16 C20 D226、一条铁路上有 10 个站,则共需要制 ( ) 种火车票。A45 B55 C90 D1107、M、N 两点的距离是 20,有一点 P,如果 PMPN30,那么下列结论正确的是( )AP 点必在线段 MN 上 BP 点必在直线 MN 上CP 点必在直线 MN 外 DP 点可能在直线 MN 外,也可能在直线 MN 上8、如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔。如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反弹) ,那么该球

3、最后将落入的球袋是( )A1 号袋 B2 号袋 C3 号袋 D4 号袋9、赵师傅透过放大 5 倍的放大镜从正上方看 30的角,则通过放大镜他看到的角等于( )度。A30 B90 C150 D18010、甲从 O 点出发,沿北偏西 30走了 50 米到达 A 点,乙也从 O 点出发,沿南偏东 35方向走了 80 米到达 B 点,则AOB 为( )A65 B115 C175 D18511、 (06 常州)下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为 ( )二、填空题(每题 3 分,共 27 分)12、过 A、B、C 三点中两点

4、作直线,小明说有三条,小林说有一条,小颖说不是一条就是三条,你认为_的说法是对的。13、已知点 A、B、C 三个点在同一条直线上,若线段 AB=8,BC=5,则线段 AC=_。14、已知 x、y 都是钝角的度数,甲、乙、丙、丁四人计算 的结果依次为 50、26、)(61yx72、90,你认为 结果是正确的。15、计算:502439812255= 16、 (05 年梅州市)如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于 点 O, 则AOBDOC 。17、如图,OM、ON 分别是BOC 和AOC 的平分线,AOB=84。MON= 。当 OC在AOB 内绕点 O 转动时,MON 的值 改变。 (填

5、“会”或“不会” )18.如图是某些几何体的表面展开图,则这些几何体分别是图 1: 图 2: 图 3: 19若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为 8,x=_ _,y=_.710114 号袋2 号袋3 号袋1 号袋224 113第14第ABCDAOBCD12 3x y20要在墙上固定一根木条,至少要 个钉子,根据的原理是 21 阅读下面的材料:1750 年欧拉在写给哥德巴赫的信中列举了多面体的一些性质,其中一条是:如果用 V,E,F 分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,则有 VEF=2。这个发现,就是著名的欧拉定理。根据所阅读的材料,完成:一个多面体的面数为 12,棱

6、数是 30,则其顶点数为_。三、解答题(共 49 分)22、 (4 分)如图是一些小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图:主视图 左视图23、 (5 分)某人晚上六点多钟离家外出,时针与分针的夹角为 110,回家时发现时间还未到七点,且时针与分针的夹角仍为 110,请你推算出此人外出了多长时间?24、 (6 分)一只小虫从点 A 出发向北偏西 30方向,爬行了 3cm 到点 B,再从点 B 出发向北偏东60爬了 3cm 到点 C。(1)试画图确定 A、B、C 的位置;(2)从图上量出点 C 到点 A 的距离(精确到 01cm)

7、;(3)指出点 C 在点 A 的什么方位?25、 (8 分)如图,点 C 在线段 AB 上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点 M、N 分别是 AC、BC 的中点。求线段 MN 的长;若 C 为线段 AB 上任一点,满足 AC + CB = a cm,其它条件不变,你能猜想 MN 的长度吗?并说明理由。若 C 在线段 AB 的延长线上,且满足 AC BC = b cm,M、N 分别为 AC、BC 的中点,你能猜想 MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?ABCMN26、 (9 分)如图,P 是定长线段 AB 上一点,C、D 两点分别从 P、B 出发以 1cm/s、2 cm/s 的速度沿直线 AB 向左运动(C 在线段 AP 上,D 在线段 BP 上)(1)若 C、D 运动到任一时刻时,总有 PD2AC,请说明 P 点在线段 AB 上的位置: (2)在(1)的条件下,Q 是直线 AB 上一点,且 AQBQ=PQ,求 的值。ABQ(3)在(1)的条件下,若 C、D 运动 5 秒后,恰好有 ,此时 C 点停止运动,D 点继C21续运动(D 点在线段 PB 上) ,M、N 分别是 CD、PD 的中点,下列结论:PMPN 的值不变;的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值。ABMN2 11 3

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