1、巷修工安全资格培训班自救互救创伤急救授课计划一学员基本情况分析1. 本班为操作资格培训班，学员年龄一般在 2545 之间，进矿时间在 4到 6 年，有一定的生产实践经验。2.文化基础不一，据学籍统计，初中生约占 80%，高中生约占 20%，文化程度有所悬殊，给教学带来一定的困难，在教学中以初中文化为主，需要下功夫，高中一点就懂，所以教学要采取合理的教学方法，制定强有力的教学措施。二教学目的与要求通 过 这 次 教 学 ， 要 求 学 员 们 掌 握 抢 救 伤 员 的 基 本 方 法 及 现 场 急 救 的 操 作技 术 。 在 灾 害 和 事 故 发 生 后 ， 及 时 自 救 和 抢 救
2、伤 员 ， 减轻事故造成的人员伤亡。三授课时间的具体安排时间 授课章节及内容提要 课时 备注第一节：自救互救技术合计每天为学时四搞好本课程教学的具体措施由于学员文化程度和理论水平的差异，在教学中需贯彻因材施教的原则。备课以中等水平为主，讲课分层次进行，对程度低的提出较低要求，高的提出高要求。五教具和教学手段的使用说明使用教具：多媒体教学手段的应用：本课教学应用的手段主要有直观教学法，发挥视觉效应。运用讲授法，讲授术语，规定，原理和相关理论知识。授课课题：自救互救创伤急救教学班级：巷修工安全资格复训授课日期：教学目的：通 过 这 次 教 学 ， 要 求 学 员 们 掌 握 抢 救 伤 员 的 基
3、 本 方 法 及 现 场 急 救 的 操 作技 术 。 在 灾 害 和 事 故 发 生 后 ， 及 时 自 救 和 抢 救 伤 员 ， 减轻事故造成的人员伤亡。教学重点：创伤急救技术教学难点：创伤急救技术课程类型：综合课主要教学方法：采用讲授法、研讨法、互动教学法与案例教学法，教具：模拟人、 布条、三角巾、毛巾、绷带等课时： 4 课时第十章 自 救 互 救 技 术井下发生事故后救护队不可能立即到达事故地点进行抢救。在事故初期，事故现场人员如能及时采取措施正确开展自救互救，最大限度地减少人员伤亡。所以现场人员正确的避灾自救才能提高抢险救灾的工作成效。当事故发生后对现场受伤人员应怎么办呢，下面就讲
4、具体做法。一、现场创伤急救技术现 场 创 伤 急 救 技 术 包 括 人 工 呼 吸 、 心 脏 复 苏 、 止 血 、 创 伤 包 扎 、 骨 折 临时固定和伤员搬运。(一)人工呼吸猝死： 健康人呼吸心跳停止后， 体内生命活动仍可维持一段时间的现象叫假死。人 工 呼 吸 适 用 于 触 电 休 克 ， 溺 水 ， 有 害 气 体 中 毒 、 窒 息 或 外 伤 窒 息 等 弓 |起 的 呼 吸停止、假死状态者。如果呼吸停止不久，大都能通过呼吸抢救过来：人工呼吸前能准备工作：l、将伤员运送到安全、通风良好的地点。2、将伤员领口解开，放松腰带，注意保持体温。3、腰背部要垫上软的衣物。4、清除口中
5、脏物。把舌头拉出或压住，防止堵住吼咙，妨碍呼吸。人工呼吸前提条件：呼吸道必须畅通。人工呼吸常用的方法有：口对口吹气法、仰卧压胸法、俯卧法。l、口对口吹气法(效果最好、操作最简单)操作前使伤员仰卧， 救护者在其头的一侧， 一手拖起伤员下颌， 并尽量使其头 部后仰， 另一手将其鼻孔捏住， 以 免吹气时 ，从鼻孔漏气； 自己深吸一口气，对 伤员口吹气， 造成伤员吸气。 然后 松开捏鼻的手， 并用一手压其胸部，以帮助伤员呼气。如有节律地均匀地反复进行，1416次 分钟。2、仰卧压胸法(不适于胸部外伤SO 2。N0 2中毒者)伤 员 仰 卧 ， 救 护 者 跨 跪在 伤 员 大 腿 两 铡 ， 两 手
6、拇 指 向 内 ， 其 余 四 指 向 外 伸 开 ， 平放在其胸部两侧乳头之下， 借助半身重力压伤员胸部， 挤出伤员肺内空气； 然 后 ， 救 护 者 身 体 后仰 ， 除 去 压 力 ， 使 其 胸 部 依 其 弹 性 自 然 扩 张 ， 使 空 气 吸 入 肺 内。如此有节律地、均匀地反复进行，1620次/分钟。3、俯卧压背法(溺水者合适)与 仰 卧 压 胸 法 大 致 相 同 !只 是 伤 员 俯 ， 救 护 者 跨 跪 在 伤 员 大 腿 两 侧 。 此 法便于排出肺内水。骨折临时固定 骨折固定可减轻伤员的疼痛， 防止因骨折端移位而刺伤邻近组织、 血 管神经，是防止创伤休克的有效急救
7、措施。作用：减轻伤员的疼痛，防骨折端移位、刺伤、血管、神经。要点： 用夹板、绷带、三角巾、棉垫等物品； 1固定包括上下两关节，在关节处垫棉花或衣物，不过紧也不过松； 2搬运时，轻、快、稳。 3（ 六)伤员搬运1、 单 人 徒 手 和 双 人 徒 手 搬 运 2、 担 架 搬 运二、现场急救（一） 、现场急救的基本原则（井下发生事故时，职工们首先要做到自救，在保证自己安全的前提县在用妥善的方法去救他人，这就是我们所说的互救。 ）矿工互救必须遵守“三先三后”的原则窒息、心跳或呼吸停止的伤员，应先复苏（人工呼吸、（1） 心脏按压）后搬运。（2） 对出血伤员，先止血后搬运。（3） 队骨折的伤员，先固定
8、后搬运。（二） 、急救关键：关键在于“及时”成功率：70% 2min 43% 4-5min15min 成功率较低，急救做得好的话可减少 20%的伤员死亡三 、 对不同伤员的现场急救(一)中毒窒息人员的急救(1)将 伤 员 从 危 险 区 域 抬 到 新 鲜 风 流 中 ， 顶 板 良 好 ， 无 淋 水 的 地 点 。 注意 保 暖 。(2)将 伤 员 口 鼻 内 的 血 液 、 血 快 、 泥 土 、 碎 煤 等 除 去 ， 解 开 其 上 农 、 腰带 、 脱掉胶鞋。(3)判断伤情轻重。(心跳、呼吸、瞳孔、神志)正 常 人 心 跳 60-80次 、 呼 吸 16-18次 ， 两 瞳 孔 等
9、 大 等 圆 ， 遇 光 能 迅 速 变小 ， 神 志 清 醒 。 体 克 伤 员 呼 吸 困 难 或 呼 吸 停 止 ， 两 瞳 孔 不 一 样 大 ， 对 光 反 应 迟顿 或 不 收 缩 。 应及时进行人工呼吸。 心跳停止者，心音、 脉搏消失， 瞳孔完全散大，意志消沉应及时进行人工呼吸和胸外心脏按压术。(4)S02和 N02中 毒 者 只 能 口 对 口 人 工 呼 吸 不 能 进 行 其 他 两 种 方 法 。 否 则会 加 重 伤 情 。 S02中 毒 时 眼 红 肿 、 流 泪 、 畏 光 、 喉 痛 、 咳 嗽 、 胸 闷 ； N02中毒 眼红肿、流泪、喉痛及手指头发黄褐色。(5
10、)人工呼吸持续时间是恢复自主性呼吸为止或伤员真正死亡。(二)烧伤人员的急救1、烧伤人员急救(灭、查、防、包、送)灭：扑灭伤员身上的火，使伤员尽快脱离热源，缩短烧伤时间。查： 检查伤员呼吸心跳， 是否有其他外伤或有害气体中毒； 爆炸冲击烧伤员，应注意有无颅脑或内脏损伤，呼吸道烧伤。防 ： 防 止 休 克 、 窒 息 创 面 感 染 。 伤 员 因 疼 痛 和 恐 惧 发 生休克时发生急性喉头梗 阻 而 窒 息 ， 应 及 时 进 行 人 工 呼 吸 等 急 救 。 检 查 搬 运 伤 员 时 ， 伤 员 衣 服可以不剪开、不脱。包 ： 用 较 干 净 的 衣 服 把 伤 面 包 裹 起 来 ，
11、防 止 感 染 。 在 现场，除化学烧伤用大量 流 动的清水持续冲洗外， 对创 面一般不作处理， 尽量不弄破水泡， 以保持表皮。送：把伤员送往医院：（三）、 对外伤人员的急救烧伤、出血、骨折、外伤均采用包扎、止血，固定后送到医院。（四）对溺水者的急救转送：到温暖，空气流动的地方，脱掉湿衣服，注意保暖； 1检查：清除溺水者器官里的污物，保持呼吸道通畅。 2控水：用俯卧位、衣服或者木料垫肚子下面。施救者左腿跪下，溺水者 3放到右腿上，压其背部（头朝下） 。总结：溺水者应采用俯卧压背人工呼吸、口对口呼气或胸外心脏按压。（五）对触电者的急救立即切断电源或脱离电源； 1观察伤员有无呼吸或心跳，如停止或心
12、音微弱，立即进行人工呼吸或心 2脏按压（一种方法即可）心跳、呼吸停止，应同时进行人工呼吸和胸外心脏按压； 3如有外伤，应作处理（如跌伤、出血等） 4（六） 、对冒顶埋压人员的急救扒伤员时必须注意不要损伤人体； 1确知伤员头部位置，扒去煤岩块，是头部露出外面，清除口腔、鼻腔的 2污物，在扒其他部位；此类伤员常发生骨折，在扒掘和抬离时一定要小心，严禁用手托拉伤员 3的双脚及其他粗鲁的动作，一面增加伤势。当伤员有呼吸困难时应进行口对口呼吸。 4有出血时要止血，有骨折要固定，记住骨折伤员不能由人扶持或抬运 5（用硬板担架） ，由医护人员护送。（七） 、对长期被困在井下的人员急救严禁用灯光照射遇险者的眼
13、睛（用衣物、毛巾等蒙住眼睛）用棉花或纸张等堵住双耳； 2注意保暖； 3不能立即升井的，适应环境，稳定情绪，体温、脉搏、呼吸、血压好转 4后方可升井；搬运时要慢性，注意伤情变化，劝阻亲属探视，以免伤员兴奋发生意外。 5不能吃过量或过硬的食物，限量吃流食。 6小结：以上讲述了对六种不同伤员的现场急救的方法，及注意事项，希望大家一定按照正确的方法救助伤员，减轻或减少伤员的痛苦及伤亡。五、总结：本节课讲了现场急救的基本元则、关键和不同伤员的急救。在急救伤员时只要抓住关键，牢记基本原则就能减少伤亡。对各种伤员只要掌握了急救方法和措施就能最大限度的保住伤员的姓名。因此，我们通过学习本节课，一定要掌握急救方法和自救-互救的基本知识。四、作业（国家题库考试要点）
