1、如何确定分数乘除法应用题中的单位 1西吉回民小学 李哲才正确找准单位“1” ，是解答分数（百分数）应用题的关键，每一道分数应用题中总是有关键句（含有分率的句子） 。基本思路：分数的意义， “把单位 1 平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫分数” 。 一:单位 1 的判定，就是看把谁平均分了，就把谁看作单位 1.谁的几分之几，谁就把谁看作单位 1。如何从关键句中找准单位“1” ，我觉得可以从以下这些方面进行考虑。 一、部分数和总数 在同一整体中，部分数和总数作比较关系时，部分数通常作为比较量，而总数则作为标准量，那么总数就是单位“1” 。关系式是：总数占总数的几分之几=部分数单位“1”的
2、量占单位“1”的几分之几=比较量例如我国人口约占世界人口的 1/5，世界人口是总数，我国人口是部分数，所以，世界人口就是单位“1” 。再如，食堂买来 100千克白菜，吃了 2/5，吃了多少千克？在这里，食堂一共买来的白菜是总数，吃掉的是部分数，所以 100 千克白菜就是单位“1” 。解答这类分数应用题，只要找准总数和部分数，确定单位“1”就很容易了。 二、两种数量比较 分数应用题中，两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句，有的则没有“比”字，而是带有指向性特征的“占” 、 “是” 、“相当于” 、 “正好” 。在含有“比”字的关键句中，比后面的那个数量通常就作为标准量，也就是单位“1”
3、。例如：六（2）班男生比女生多 1/2。就是以女生人数为标准（单位“1” ） ，男生比女生多的人数作为比较量。在另外一种没有比字的两种量相比的时候，我们通常找到分率，看“占”谁的， “相当于”谁的， “是”谁的几分之几。这个“占” ， “相当于” ， “是”后面的数量谁就是单位“！” 。例如，一个长方形的宽是长的5/12。在这关键句中，很明显是以长作为标准，宽和长相比较，也就是说长是单位“1” 。又如，今年的产量相当于去年的 4/3 倍。那么相当于后面的去年的产量就是标准量，也就是单位“1” 。 三、原数量与现数量 有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语，也不是部分数和总数的关系。这
4、类分数应用题的单位“1”比较难找。例如，水结成冰后体积增加了 1/10，冰融化成水后，体积减少了 1/12。象这样的水和冰两种数量到底谁作为单位“1”？两句关键句的单位“1”是不是相同？用上面讲过的两种方法不容易找出单位“1” 。其实我们只要看，原来的数量是谁？这个原来的数量就是单位“1”！比如水结成冰，原来的数量就是水，那么水就是单位“1”。冰融化成水，原来的数量是冰，所以冰的体积就是单位“1” 。1、单位 1 是与分数作比较的；就是被分成若干份的那个量.；是谁的几分之几；比谁多(少)几分之几；谁就是单位 1。 2、单位“1：往往在（比,占，是，相当于、正好等）字的后面的那一个量，注意“比“
5、（占，是，相当于等）后面是分数；你要看单位“1”的话，你就看“的” 、 “几分之几的”前面的那几个字眼，就是单位“1” ， 3、如果单位“1”是已知的，就用乘法。如果单位“1”是要求的问题的，就用除法。 （1）已知单位“1”的量，比较量占单位“1”的几分之几，求比较量。单位“1”的量占单位“1”的几分之几=比较量（2）已知单位“1”的量，比较量比单位“1”的量多（少）几分之几，求比较量。单位“1”的量（1+几分之几）=比较量单位“1”的量（1-几分之几）=比较量（3）一个数的几分之几是多少，求这个数。也就是已知比较量，比较量是单位“1”的几分之几，求单位“1”的量。比较量占单位“1”的几分之几
6、=单位“1”的量（4）已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数.比较量(1+几分之几)=单位“1”的量比较量(1-几分之几)=单位“1”的量(5)和倍问题建议用方程解。(6)工程问题：合作时间=1效率和=1（ + ） （M 和 N 是单独完成工程的天数。1确定单位 1 的分数应用题 1、果园里有桃树 45 棵，梨树棵树是桃树的九分之五，又是橘树的七分之一，梨树有几棵？橘树有多少棵？ 2小萍身高 147 厘米，小青比小萍矮 1/7。小亮比小青高 1/7.小青身高多少厘米?小亮的身高是多少厘米？ 3、2003 年世界人均耕地面积为 2500，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 2/5，我国人均耕地面积是多少？ 4、一头鲸长 28 米，一个人身高是鲸体长的 2/35，这个人身高多少米？ 5、张大爷养了 200 只鹅，鹅的只数是鸭的 2/5，养了多少只鸭？如果鹅的只数比鸭少 3/5，养了鸭多少只？ 6、张大爷养的鸭和鹅共 700 只，鸭和鹅的只数比四 5：2，鸭和鹅分别多少只？7、 一项工程，甲队单独做完要 12 天，乙队单独做完要 10 天，两队合做多少天就可以完成？8、一件工作，甲乙合做 8 天可以完成，甲独做 12 天可以完成.现在甲乙合做若干天后，余下的由乙继续做 3 天才完成.乙一共做了多少天？
