1、周河九年制学校德育工作组织机构及工作职责1、德育工作体系二、组织机构：组长：曹光泽（校长）副组长：王海波（德育主任） 组员：杨景瑞（德育副主任）、王鑫（团支部书记）各班主任和副班主任三、工作职责：（一）校长（曹光泽）工作职责：一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。德育处德育副校长校长班主任班委会教导处教研组任课教师心理辅导教师团队部学生会团支部生活指导教师二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任
2、免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、专业组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领
3、全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会和共青团的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。七、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。九、遵循勤俭办学的方针，领导有关
4、部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。十、要依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。十一、关心教职工生活，积极创造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。（二）德育主任（王海波）工作职责：一 、全面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决议，在主管校长的领导下制定政教处工作计划，负责政教处的全面工作，创建良好的育人环境。 二、指导班主任教师制定并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习。 三、组织学生参加课外教育活动和公益劳
5、动，搞好学校室内外卫生，营造良好和校园环境。 四、贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。 5、抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。完成校长分给的其他工作。（三）德育副主任（杨景瑞）工作职责 ： 一、值周班值勤办法和检查工作 。不断完善值周班值勤值勤办法：每学期初做好值周班值勤安排工作；定期召集值周班负责人会议；检查、总结值周班上岗及执法情况；每月月底前把值勤中检查出的违纪情况整理好并班级量化分形式公布。 二、根
6、据值周班对各班级的检查结果，汇总班级量化分，制作班主任浮动奖金发放表。 三、学生违纪检查和教育工作 定期组织对学生的服饰、发型进行检查：及时填写违纪通知单；对在检查中查出的违纪同学及时进行批评教育；每月月底前公布当月检查结果。 四、负责上晚自习学生的管理工作： 不断完善晚自习登记造册制度；每月利用晚自习时间对晚自习情况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人，报宿舍管理员给予表扬和奖励。 五、负责德育教研具体工作。 六、全面负责学校学生会工作，负责督促召开学生会例会。 七、协助德育处主任负责教师师德的考核事项。（四）团队书记：王鑫工作职责：一、团队书记负责团少队的全面工作，根据学校的工作计划，制定并
7、组织实施团少队工作计划，定期对执行情况进行总结。 二、主持团少队的日常工作，贯彻执行学校和上级团组织的决议、指示，对团员、队员进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。 三、负责组织丰富多彩、健康有益的各种团少队活动，要注意不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。 四、协助学校有关部门做好对内外宣传工作，积极参与学校的环境美化工作。 五、加强团少队的组织建设，负责建立健全团少队的各级组织，适时把符合条件的儿童吸收到团少队的组织中来。负责队员档案的管理和接转。 六、完成学校交办的其他有关工作任务。 （五）、班主任工作职责：周河九年制学校班主任副班主任表年级 班主任 联系
8、电话 副班主任 联系电话一年级 贾 浩 18700100996 张 慧 17868829896二年级 马海翠 13630294591 薛 烁 15029972384三年级 张 娜 18891510602 贺梅梅 15891258935四年级 高 山 15029303660 李靖霞 15891285025五年级 罗丽霞 18700273894 李 菊 18329823094六年级 陈婷婷 15891156236 高建伟 18829825905七年级 刘星星 15229791372 畅小莉 13772951359八年级 刘小梅 18291169189 常瑞娜 15191829430九年级 徐亚丽
9、13720682975 曹光泽 13992255132一、热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。二、经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。三、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。四、培养学生干部，组织领导班委会的工作。 五、组织和领导本班学生参加公
10、益劳动。积极组织学生参加课外活动。六、联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。七、负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。八、要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。九、学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。（六）生活指导老师工作职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是： 一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生
11、活自理能力。 三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。 四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。 六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。 七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。 八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。 九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。（七）心理辅导老师工作
12、职责 ：一、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教育工作的开展奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。 二、心理辅导员必须持证上岗，必须接受过系统的心理健康教育专业培训能为学生提供个别心理辅导。 三、心理辅导员要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记录。 四、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的需要，努力维护学校心理辅导站的声誉。 五、心理辅导员应不断学习心理健康教育相关知识，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。 六、 心理辅导员要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管
13、，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的情况下可以例外）。 七、 心理辅导员应认识到自身的局限性，对自己能力围外的个案，应及时做好转介工作。 八、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况，心理辅导员有责任立即采取必要的措施，防止意外事件的发生（必要时应通知有关的上级主管部门）。 八、心理辅导员应保持自身情绪的稳定与身心健康，在自身处于极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。 九、 心理辅导员必须严格遵守心理辅咨询室
14、的各项制度。（八）、班委会成员主要职责： 班长：主持班委会日常工作，抓好班务管理，督促、协调班委会其他成员顺利开展班级管理工作；负责每周召开一次班委会，讨论近期工作情况，主持并开好每周日晚的班会，作好班级工作情况记录；负责班委会成员的任免工作；与班主任及学校有关部门保持密切联系，协助班主任做好思想教育工作，了解同学思想动态，批评不良现象和风气，搞好操行评定工作；结合本班实际情况，制定学期工作计划和每月具体工作安排，每学期写出书面总结交班主任；接受班委会其他成员的监督。 副班长：协助班长开展工作并作好班委会工作情况记录；协助班长做好思想教育工作，了解同学思想动态，批评不良现象和风气；负责同学们胸
15、卡的检查、管理工作；协助纪律委员搞好自习纪律管理。 学习委员：全面了解本班同学的学习情况，帮助同学端正学习态度，改进学习方法，提高学习自觉性；负责收集同学们对教学的意见和建议，及时向班主任反映；负责配合科代表督促同学们按时完成作业，记录本班同学的学习成绩，了解同学们的学习动态及时向班主任或有关科任教师反映；保管请假条、调课单，作好考勤记录，管理并主动请科任教师填写教学日志；负责教室讲台的清洁卫生，负责粉笔的管理并保证讲台随时有粉笔；协助劳动委员管理教室清洁卫生，保证同学们有一个良好的学习环境；作好工作记录并提供奖惩依据。 卫生委员：负责教室、公地清洁卫生大小扫除的安排和清洁卫生检查、监督；负责寝室清洁卫生的检查和规范；主动开展创建“ 文明寝室 ”活动；作好记录、 总结，提供奖惩依据，
