1、同 学 会 成 人 礼一、活动主题：“青春，成长，感恩，责任 “给你一个成人礼二、活动时间：2014 年 7 月 11 日上午 9 点三、活动地点：瑞星学校幸福讲堂四、活动对象：初中毕业生(新高一学生)五、前期准备工作：1、邀约：贺晶负责：在读的学员、新邀约学员（邀约时间 7 月 8、9、10 三天）话术贺晶负责，7 月 8 号：贺晶和兰花要邀约数据，安排电话邀约，话术培训7 月 9 号：电话邀约，随时跟进进度7 月 10 号：电话邀约，下午 5 点所有人将沟通记录邀约的情况汇总到贺晶处2、短信推送：（德华负责）7 月 8；7 月 9 发【瑞星成人礼】：时光荏苒，在您的精心呵护与培育下，您的孩
2、子成人了，成人仪式是孩子成长过程中的一个重要仪式，人生中一个重要里程碑！这不只是形式，更是对学生心灵的一次深刻洗礼，也许正是在这一刻孩子会真正意识到自己长大了，成人了，不能再荒诞不羁了，应该对自己、对家庭、对社会承担起该承担的责任了。7月10日下午发（确定具体邀约人数后发送）亲爱的家长您好，7月11日上午9:00的讲座，主题是“给你一个成人礼 ”，地址：昆区友谊大街路南195号（包钢五中西侧）。我们已为您安排好了座位，需提前10分钟到场。贺老师：13390916677【瑞星教育昆区分校】3、物料准备：（德华负责）国旗一面、瑞星挂图、蓝色丝带20条、粉色丝带10条、明信片20张、便签纸一本、笔2
3、0支、3张预科代金券免费申请/5张入场券、手拍一个、小气球一袋、打气筒3个、绳子数米、生日蛋糕一个、音响、麦克风、桌布所有物料7月10号中午之前全部到位，蛋糕提前订好，11号上午10点送来（或者自己过去取）4、会场布置：会场暂定幸福讲堂，后期根据邀约人数在做改动，7 月 10 日下午确认人数后开始布置10 号完成幻灯片、音乐播放、粘贴国旗、挂图、座椅摆放、桌布铺好、茶点、水的摆放（晓东负责）气球充气，放入礼品丝带 ，每 5 个用绳子绑成一份、总共 20 份 （孟雪、德华负责）5、设备调试：（孟雪负责）电脑、音响连接；音乐、PPT 播放6、活动内容：贺晶负责方案设计、游戏设计、主持人串词、内容衔
4、接、幻灯片制作 7 月 10 日上午完成六、成人礼仪式活动流程 年轻的战场循环播放 （下载完成）1、签到：（孟雪负责）签到后按照签到人数准备礼品，写成人礼寄语卡片2、 签到后引导：（兰花、晓东、德华）在开始前与家长、学生互动交流3、主持人宣布活动开始“就是不一样”游戏互动4、 主持人阐述活动背景目的、开场白（主持人兰花）5、成人礼分享环节：每个人的青春都需要一场成人礼，只有你自己的心经过一种“洗礼” ，才会知道自己要对社会、对自己承担起来的责任，明白今后的路要如何去走就够了。其实无论我们用怎样的方式来庆祝自己的成人礼，当你开始用一颗成人的心态开始规范自己的言行和思考，就是成长的标志，不管怎么样
5、，我们都应该在这个特殊的时刻给自己一个纪念，一个鞭策。整个活动分为三个阶段，第一个阶段是成长过程，回忆我们的童年，找回童年的快乐1、童年我们看过的动画片、玩过的游戏（猫和老鼠方言版播放）同学们说出自己童年时期看过的动画片2、我们青春的故事；励志的、甜蜜的、苦涩的、辛酸的（各找一个同学说说）第二个阶段是我们的成人礼，对未来的憧憬（找 2 个同学，说说他们对 16 岁的一个理解，16 岁，意味着什么，16 岁，该干些什么）第三个阶段是我们真正长大了，成熟了，对国家和社会的一种担当（陈老师分享）关于青春、成长、感恩、责任的分享（稿件自备、10 号上午传给贺晶）主持人对“青春，成长，感恩，责任”的诠释
6、、理解、总结6、成人礼仪式环节：给同学们发放蓝色丝带的时候，主持人解说这虽然是一条很轻的丝带，但是是承载着满满的责任；佩戴上蓝色丝带我们就迈入成人阶段，承载着对自己、对家庭、对社会的责任；同学们相互佩戴蓝丝带，成长的路上我们一路相伴佩戴蓝色丝带在右手腕7、 成人礼宣誓环节一 起 宣 读 宣 誓 词 、 举 起 右 拳 （ 放 幻 灯 片 里 ， 主 持 人 领 读 ）今天，面对国旗，我庄严宣誓：我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女。我宣誓：从今天开始，我以诚心对他人以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家。我宣誓：因为有我，人民将更加幸福因为有我，家园将更加美好因 为 有 我 ， 祖 国 将 更
7、 加 昌 盛天 地 为 鉴 ， 国 旗 为 证 ， 青 春 而 志 ， 孝 国 孝 亲 ！齐 唱 我 的 未 来 不 是 梦 领 唱8、 成 人 礼 切 蛋 糕 环 节 分 完 蛋 糕 ， 参 加 活 动 的 学 生 把 在 地 上 的 气 球 全 部 踩 烂 ， 每 个 学 生 选 一 堆 气 球 ， 气球 里 面 用 有 蓝 色 丝 带 ， 丝 带 上 面 写 着 礼 品 /代 金 券 （ 3 张 代 金 券 、 5 张 入 场 券 免费 领 取 申 请 ） ； 引 出 高 一 预 科9、 主 持 人 总 结曾 经 ， 我 们 迫 不 及 待 地 长 大 。 而 当 成 长 的 门 锁 真
8、 的 被 扣 响 的 一 刹 那 ， 我 们 的 内 心 在兴 奋 愉 悦 的 同 时 ， 也 不 可 否 认 地 在 经 历 着 忐 忑 甚 至 恐 慌 。 成 人 的 世 界 到 底 意 味 着 什么 ， 意 味 着 要 开 始 自 己 做 出 决 定 ， 并 且 ， 无 论 对 错 ， 都 要 自 己 承 担 责 任 。 意 味 着 从此 生 活 的 圆 心 不 再 是 自 我 ， 而 要 开 始 为 你 的 周 边 人 争 取 幸 福 ？ 意 味 着 想 的 东 西 多 了 ，追 求 多 了 ， 懂 得 的 多 了 ， 那 么 烦 恼 是 不 是 也 要 随 之 越 来 越 多 ？ 所
9、 有 的 答 案 都 是 肯 定的 ， 只 是 即 便 如 此 ， 我 们 仍 旧 无 需 紧 张 甚 至 慌 乱 。 当 你 把 青 春 看 是 一 条 水 到 渠 成 的成 长 之 路 ， 痛 苦 和 快 乐 都 不 过 是 人 生 的 一 种 体 验 ， 结 果 固 然 重 要 ， 但 细 细 回 想 ， 它其 实 远 没 有 过 程 来 的 精 彩 。 有 人 说 ， 成 人 礼 是 一 场 虚 张 声 势 的 表 演 ， 成 长 无 需 分 解 ，16 岁 也 并 不 能 全 面 地 意 味 着 一 种 成 熟 。 然 而 ， 我 们 却 觉 得 ， 不 管 你 是 没 到 16岁
10、还 是 已 经 过 了 16 岁 ， 每 个 人 的 青 春 都 需 要 一 场 成 人 礼 ， 只 有 你 自 己 的 心 经 过 一种 “洗 礼 ”， 才 会 知 道 自 己 要 对 社 会 、 对 自 己 承 担 起 来 的 责 任 ， 明 白 今 后 的 路 要 如何 去 走 就 够 了 。 以 怎 样 一 种 形 式 完 成 自 己 的 成 人 礼 并 不 重 要 ， 当 你 开 始 用 一 颗 成 人的 心 态 开 始 规 范 自 己 的 言 行 和 思 考 ， 即 便 此 时 你 尚 不 满 十 八 岁 ， 也 已 经 拥 有 了 成 人的 心 智 ， 内 心 的 成 长 是 送 给 自 己 的 最 好 的 成 人 礼 物 。9、 兑 换 礼 品 ： 主 持 人 给 兑 换 所 得 到 的 礼 品 、 讲 解 高 中 预 科 我 相 信 音 乐 （ 下 载 完 成 ）10、 攻 单 ： 咨 询 部 全 体 人 员 参 加11、收尾工作：负责布置教室的人把东西收拾完了还会原位2014.7.6
