方程和不等式总结与经典例题.doc

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1、方程和不等式一、重点、难点提示:1.一元二次方程的一般形式:ax 2+bx+c=0(a、b、c 是常数,a0)。在解一元二次方程,应按方程特点选择方法,各方法依次为:(1)直接开平方法;(2)配方法;(3)公式法;(4)因式分解法。一元二次方程的求根公式是:x= (b2-4ac0)。(注意符号问题)2.解分式方程的基本思想是:将分式方程转化为整式方程,转化的方法有两种:(1)去分母法;(2)换元法。3.一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式 =b 2-4ac。当 0 时,方程有两个不相等的实数根 x1= ,x2= ;当 =0 时,方程有两个相等的实数根 x1=x2=- ;当 2

2、x,得 x-2 解不等式 x- , 得 x-1。所以不等式组的解集是 -24x+2, 得 x0,方程有实数解,即 x是实数,符合题设,故 x2+3x=1。正确答案:选 A。说明:此题由解分式方程衍变而来,大大增加了错误机会,解题时,若忽视“实数”这个题设条件,将求得的值不加检验直接写出,则前功尽弃。例 5.解下列方程:(1) =1, (2)x 2+x- +1=0。分析(1)宜用去分母法解;(2)宜用换元法,可设 x2+x=y,将原方程变为 y- +1=0,先求出 y,再求出 x。解(1)原方程即为 + - =1 去分母,得 x-2+4x-2(x+2)=(x+2)(x-2)。整理,得 x2-3x

3、+2=0。 x 1=1, x2=2。经检验 x=1是原方程的根,x=2 是增根, 原方程的根是 x=1。(2)设 x2+x=y,则原方程可变为 y- +1=0。 y 2+y-6=0, y 1=-3, y2=2 当 y=-3时,x 2+x=-3, x2+x+3=0, 此方程无实数根,当 y=2时,x 2+x=2, x2+x-2=0, x1=-2, x2=1。经检验,x 1=-2, x2=1都是原方程的根。 原方程的根是 x1=-2, x2=1。例 6.若方程组 的解 x与 y相等,则 a的值等于( )。A、4 B、10 C、11 D、12 分析:先解方程组 再将求得的解代入方程 ax+(a-1)

4、y=3中,便可求得 a的值。解:解方程组 ,得 把 代入 ax+(a-1)y=3,得 a +(a-1) =3,解之,得 a=11。 故选 C。例 7.已知关于 x的方程(k-2)x 2-2(k-1)x+(k+1)=0,且 k3。 (1)求证:此方程总有实数根;(2)当方程有两实数根,且两实数根的平方和等于 4时,k 的值等于多少?分析:本题没有指明关于 x的方程的类型,要分一元一次方程和一元二次方程两种情况讨论。(1)证明 当 k=2,方程为一元一次方程-2x+3=0,显然有实根;当 k2 时,方程为一元二次方程,且 =-2(k-1) 2-4(k-2)(k+1)=4(3-k),k3, 3-k0

5、。 即 0,此时一元二次方程有实数根。综合、知,原方程总有实数根。(2)设方程的两实根为 x1,x2,则 x1+x2= ,x 1x2= 。由题设,x 12+x22=4, 即(x 1+x2)2-2x1x2=4。 2-2 =4。整理,得 k2-5k+4=0, k 1=1, k2=4。 k3, k=1。例 8.商场出售的 A型冰箱每台售价 2190元,每日耗电量为 1度,而 B型节能冰箱每台售价虽比 A型冰箱高出 10%,但每日耗电费却为 0.55度。现将 A型冰箱打折出售(打一折后的售价为原价的 ),问商场至少打几折,消费者购买才合算(按使用期为 10年,每年 365天,每度电 0.40元计算)?

6、说明:不等式应用题,是近年来应用题的发展新动向,去年有多处地区中考题目中有不等式的应用题,它和方程应用题目一样,先认真审题,并能利用所设的未知数表示各种关系;不同的就是关系不是相等,而要根据题目表述为相应的不等关系。本题的关键在于对“合算”一词的理解,以及如何将“合算”转化为数学“式子”。实际上,所谓合算是指两种冰箱十年后的总耗资小,对于本题目就是 A型冰箱十年的总耗资小于 B型冰箱。得到不等关系。解:设商场将 A型冰箱打 x折出售,则消费者购买 A型冰箱需耗资2190 +3651010.4(元),购买 B型冰箱需耗资2190(1+10%)+365100.550.4(元)。依题意,得 2190

7、 +3651010.42190(1+10%)+365100.550.4。解不等式,得 x8。因此,商场应将 A型冰箱至少打八折出售,消费者购买才合算。例 9.某园林的门票每张 10元,一次使用。考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年)。年票分 A、B、C、三类:A 类年票每张 120元,持票者进入园林时,无需再用门票;B 类年票每张 60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次 2元;C 类年票每张 40元,持票者进入该园林时,需要购买门票,每次 3元。(1)如果你只选择一种购买

8、门票的方式,并且你计划在一年中用 80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式。(2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买 A类年票比较合算。析解:本考题仍为“合算”问题,只是形式略有不同,涉及到列不等式组解实际应用问题。(1)因为 8030。所以,一年中进入该园林至少超过 30次时,购买 A类年票比较合算。例 10.某工程由甲、乙两队合做 6天完成,厂家需付甲、乙两队共 8700元;乙、丙两队合作 10天完成,厂家需付乙、丙两队共 9500元;甲、丙两队合做 5天完成全部工程的 ,厂家需付甲、丙两队共 5500元。(1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需

9、多少天?(2)若工期要求不超过 15天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由。分析:本例属工作量为 1的工程问题,要注意下列三个关系式:(1)工作效率工作时间=1;(2)工作效率= ;(3)工作时间= 。这类问题的等量关系是:部分工作量之和=1。解:(1)设甲队单独做 x天完成,乙队单独做 y天完成,丙队单独做 z天完成,则解之,得 (2)设甲队做一天应付给 a元,乙队做一天应付 b元,丙队做一天应付给 c元,则有 解方程组,得 10a=8000(元),15b=9750(元) 由甲队单独完成此工程花钱最少。答:(1)甲队单独做 10天完成,乙队单独做 15天完成,丙队单独做 30天完成;(2)由甲队单独完成此项工程花钱最少。测试选择题1若一元二次方程 x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则 k的值为( )。 A、4 B、5 C、8 D、6 2不解方程,判断方程 2x2+3x-4=0的根的情况是( )。 A、有两个相等的实数根 B、有两个不相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根

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