“六种常见病”防治工作计划.doc

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资源描述

1、洪兴实验学校常见病防治工作计划一、指导思想:贯彻卫生工作“预防为主”的方针,通过健康教育提高学生的自我保健能力;通过定期检查做到早发现、早诊断、早预防,积极推动学校各项卫生保健工作的顺利进行。预防和减少同学的常见病、多发病,保护他们的身心健康、增强体质、促进发育。二、具体工作:(一) 近视眼1、定期开展视力检查,抓好 5.0 的边缘视力者,以降低视力不良新发病的发生。2、做好教学卫生:合理安排作息时间和教学进度,防止功课负担过重。教室有良好的采光,课桌椅要符和学生身高等卫生要求。3、上好健康教育课,强调保护视力,预防近视的发生,培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯。4、在家长中进行宣传,配合学校做

2、好防近工作。(二) 沙眼1、加强卫生宣教,培养良好的个人卫生习惯。2、改善环境卫生3、定期检查,早发现,早治疗。4、对于患病同学给予治疗(三)龋齿1、加强卫生宣教,培养学生良好的卫生习惯,提高自我防病能力。2、定期检查,发现患者及时与牙防所联系进行治疗。3、加强体育锻炼。(四)牙龈炎1、加强宣传教育,培养学生良好的刷牙习惯,提倡早晚刷牙。2、定期检查,发现患者及时通知家长予以治疗。(五)营养不良与肥胖1、在健康教育中专题宣讲有关知识,并给予相关录象,让学生了解营养不良与肥胖的危害,从而合理膳食,提高自我防病能力。2、加强体育锻炼。3、定期检查反馈。(六)贫血1、注意饮食营养。2、进行卫生宣教3

3、、定期检查。(七)寄生虫病1、加强卫生宣教。2、定期进行检查。(八)脊柱弯曲1、加强卫生宣教,纠正不良坐姿。2、定期检查,早发现,早治疗。 三、目标:力争将各病发病率降到最低。洪兴实验学校2010 年 9 月近 视 的 防 治 措 施近视眼是学生的一种常见病,系指看远不清,看近清晰的异常屈光异常。由于眼球的前后直径太长或晶状体的屈折能力过强,使平行光线进入眼内时聚焦点于视网膜前面,因此看不清远方目标。但是近视眼的晶状体有足够的屈折与调节能力,它对近距离的物体有高度的适应力,能将物像通过调节恰好在视网膜上结成影像。措施:1、 定期开展视力检查,抓好 5.0 的边缘视力者,以降低视力不良新发病的发

4、生。2、 做好教学卫生:合理安排作息时间和教学进度,防止功课负担过重。教室有良好的采光,课桌椅要符和学生身高等卫生要求。3、 上好健康教育课,强调保护视力,预防近视的发生,培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯。4、 在家长中进行宣传,配合学校做好防近工作。沙 眼 的 防 治 措 施沙眼是由沙眼衣原体所引起的慢性传染性眼病。流行广,发病率高,农村高于城市,婴幼儿和小学生最易感染,常因混合感染而导致各种并发症。沙眼自然免疫力不强,往往会多次重复感染,使病情恶化,是损害视力和致盲的重要因素。建国以来由于大力开展群防群治,沙眼发病率已显著下降。积极组织学校校医、保健教师、学生卫生员或红十字青少年等骨干人员

5、,分别进行沙眼专业培训,使他们学会掌握沙眼诊断方法与防治技术,从而建立定期普查普治复查复治的制度。措施:搞好个人卫生与集体卫生,注意清洁卫生,养成良好的卫生习惯,做到经常洗手,勤剪指甲,保持两手清洁,特别要注意不用手揉眼,应用清洁手帕擦眼的好习惯。手帕、毛巾要经常洗晒干净,不用公共毛巾,提倡一人一巾以及流动水洗脸的方法。不与别人合用洗脸水,别人用过的面盆,要洗擦干净后再用。定期检查沙眼,做好统计分析,以便早期发现,早期治疗。龋 齿 的 防 治 措 施龋齿是一种慢性进行性疾病,它的特征是牙齿组织逐渐毁坏崩解脱落,最终丧失牙齿。发病普遍,少年儿童更易罹患。龋齿发展的结果,不仅破坏咀嚼器官,妨碍消化

6、功能,而且还会并发牙髓炎、根尖周围炎、牙槽脓肿和颌骨骨髓炎等,影响全身健康。为此,世界卫生组织将龋齿排在血管疾病和癌症之后,列为全世界需要重点防治疾病的第三位。措施:早晚刷牙,阻止有害细菌停滞;刷牙、漱口是清除口腔污物的主要方法。正确的刷牙方法应该是顺着牙缝上下刷,即将牙刷平放龈缘,然后,扭转手腕关节作拂刷的动作由牙龈刷向咬合面,使牙龈受到适应有按摩,牙面及牙缝也可刷净。控制糖食,多吃粗糙耐嚼食物。药物防龋,改变牙齿结构:氟化物是目前最常用的防龋药物,它可以提高牙齿组织内的含氟量,增强牙齿抗酸搞菌的能力;又可以抑制细菌生长发酵产酸,减少牙齿脱钙。定期检查,早期治疗:初期龋症状不明显,容易被人们

7、所忽视,所以,定期检查十分重要。锻炼身体,增强体质,使机体保持正常代谢,使牙齿发育和钙化良好,提高抗病能力。蛔 虫 的 防 治 措 施蛔虫病是儿童时期最常见的肠道寄生虫病。蛔虫不但可以剥夺人体营养,而且有它的新陈代谢过程中,还会分泌出毒素,其次,当幼虫穿过脏器时,还会造成机械损伤,有时甚至可以引起严重的并发症。因此必须重视蛔虫病的防治工作。措施:必须加强卫生宣传教育,培养良好的习惯,如饭前便后、运动后洗手,不喝生水,勤剪指甲。生吃瓜果时,必须先用清水洗净后再吃。经常保持室内外的环境卫生,特别是厕所卫生。学校在进行大扫除时,要注意湿性扫除。在农村中应首先做好粪便管理,尽量避免污染水源和食物,搞好

8、饮水饮食卫生工作。普查普治,定期驱蛔是降低学生蛔虫感染率的一种有效手段,对阳性的学生坚持服药驱蛔率达 100%。脊 柱 弯 曲 的 防 治 措 施儿童少年正处在生长发育时期,骨胳尚未骨化定型,富有很大的弹性,如不养成正确的坐、立、行姿势,脊柱很容易发生弯曲,不但影响外观,严重的还可以引起腰背酸痛等症状,影响体内器官的正常发育,因此,必需积极预防。青少年的脊柱侧弯大都为姿势性、轻度(及发生在胸段左侧凸者较多,绝大多数可以矫正,因此必需加强防治措施。计划与措施:积极参加各种体育活动,进行系统和全面的体育锻炼:认真做广播操,积极参加游泳、球类等全身性体育运动,开展双杠、平衡木、跳箱、吊环、垫上运动、

9、徒手操等多样化的运动项目,以增强全身肌肉活动,使各种肌群能均衡发展避免长期进行单项运动训练。注意坐、立、行时的正确姿势,保持身体正直:走路时要抬头挺胸身体正直,不要低头弯背。写字时姿势要端正,不要伏在桌上或扭着身子写字,课桌椅高度应适合学生身材。书包要两肩轮换或用双肩背书包。家长要督促子女养成正确姿势,并经常注意他们的脊柱和肩胛有否异常。营 养 不 良 和 肥 胖 的 防 治 措 施肥胖是一种由于膳食不平衡、热量摄入过多而引起的营养过剩性营养不良。导致这种情况的原因,主要是进食过多(特别是油炸食品和糖类食物)。多余的热能转化为脂肪蓄积于体内,再加之运动不足使能量消耗降低,就会导致肥胖。另一个重

10、要原因是遗传因素。计划与措施: 1、 首先要注意合理安排儿童的饮食结构,在健康教育中专题宣讲有关知识,并给予相关录象,让学生了解营养不良与肥胖的危害,从而合理膳食,提高自我防病能力。2、 加强体育锻炼。3、 定期检查反馈。牙 龈 炎 的 防 治 措 施牙龈炎是牙周疾病中最常见的一种,发病率高,学生的发病率也在逐年提高。它发病的原因主要是局部刺激因素的存在,如牙石、不良修复体、口呼吸、食物嵌塞等等。一旦发生了牙龈炎,最常见的表现是牙龈出血,这种出血是刺激性出血,即刷牙时、吃食物时都可发生牙龈出血,出血量少,可以自行止住,与一些全身疾病如血液病引起的出血,有性质的不同。牙龈炎除此之外,还可表现为牙

11、龈充血,牙龈肿胀增生等。牙龈炎的病因明确,只要去除病因,作口腔的局部治疗,措施:养成正确刷牙、漱口的习惯,保证早晚两次刷牙,彻底的清除牙石、软垢等其它的局部刺激因素,牙龈炎症即可消除,恢复正常。但更重要的是对学生进行正确的口腔卫生指导,教会正确的刷牙方法,建立良好的口腔卫生习惯,才能保持疗效,防止牙龈炎的发病。贫 血 的 防 治 措 施缺铁性贫血是我国学生的常见病。儿童青少年正处于生长发育的高峰期,对铁的需求不断增加,再加上偏食、挑食等不良行为,因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。措施: (1)健康教育将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。要针对学生、家长、老师和炊管人员进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。 (2)膳食指导对集体就餐的学生要逐步实行营养午餐,非集体就餐的学生要提倡课间加餐,强化食品。指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。(3)体育锻炼加强体育锻炼棵,增强体质。(4)治疗每二年一次定期对学生进行贫血检测,对患病学生将体检结果及时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合,予以及时治疗。

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