三年级科学知识.docx

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资源描述

1、第一单元知识点1.植物在它们的新生命过程中都要经历 出生 、 成长 、 繁殖 、 衰老 直至 死亡 的过程。 2.有些植物可以用 根 、 茎 、 叶 繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 种子 开始它们新的生命的。种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。 3.不同植物的种子,它们的 形状 、 大小 、 颜色 等外部特征各不相同,但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。 4.播种方法: 选种放土 下种浇水 。选种要挑选 饱满的 、没有受过 损伤的 种子。5.种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好 管理 、 观察 和 记录 等多项工作。除在种子萌发的过程中, 每天

2、记录一次根的长度之外,从芽出土开始, 每周 还应测量一次凤仙花植株的高度,观察叶的形状和数量,并记录在观察记录表上。6.怎么才能看到种子的变化过程呢?答:1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子) 。3.往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。 7.种植了凤仙花以后,我们可以用 文字 、 图画 和 照片 等方式写观察日记。8.通过观察,我们发现种子萌发先长 根 ,再长 茎和叶 。植物的根总是 向下生长的,根的生长速度 很快 。根的生长方向与种子放置的方向 没有 关系。 9.我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的

3、 土壤 上浇水。 10.植物的 根 能够吸收土壤中的 水分和矿物质 ,还能将植物 固定 在土壤中。 11.为什么不容易将萌发的植物幼苗移到花盆中? 答:植物的根因其根毛插入土壤中,所以往外移植时不是很容易。 12.实验:研究植物根的作用 实验材料:有水的试管、带根的植物、植物油 实验步骤:1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中;2.将植物的根浸泡在试管里的水中;3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记;4.观察试管中的水量有什么变化。 实验现象:试管中的水位下降了,水变少了。 实验结论:植物的根将水吸收到了植物体内。 13.植物的生长发育不仅需要 水 ,还需要

4、 养料 。 14.刚出土时凤仙花叶的样子:很小、低头、合拢。 15.凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同? 答:第一对叶子厚实,小,圆形,浅绿色,光滑,无明显叶脉;后面长出的叶子薄,大,长椭圆形,绿色,有点粗糙,边缘锯齿状,有明显叶脉。 16.凤仙花出土时长有的第一对叶片是由种子的 子叶 发育而来的;第二对和以后的叶子是由叶芽发育而来的,称为 真叶 。 17.凤仙花的叶在茎上是怎样排列的? 答:前后、左右对齐(对生) 。 18.凤仙花叶子在植株上的分布有什么特点? 答:叶片交叉生长,伸向四面八方。 19.为什么植物的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长? 答:是为了能最大限度地接受

5、阳光。 20.植物的叶子和幼小植物的茎为什么大部分是绿色的?答:因为它们的叶片里有许多微小的绿色颗粒,称为叶绿素,它是植物细胞叶绿体中的一类重要绿色色素。 21.养料是由植物绿色的叶依靠 阳光 提供的能量,利用 二氧化碳 和 水 制成的。 光合作用: 二氧化碳+水 氧气 +养料 22.1771 年英国科学家 普里斯特利 发现绿色植物可以 更新空气 。后来,实验证明这是植物光合作用释放 氧气 的结果。 23.如右图,空气不流通,小老鼠怎么没有被憋死? 答:绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成 养料,并释放出氧气来,小老鼠吸进氧气,又呼出二氧化碳给绿 色植物进行光合作用,所以小老鼠没有

6、憋死。24.实验:植物茎的作用 实验材料:一段新鲜的芹菜、装有红色水的烧杯 实验步骤:1.将芹菜放入烧杯中;2. 观察芹菜的变化;3. 将芹菜横切开,观察它的横切面。 实验现象:芹菜的横切面上出现小红点。 实验结论:植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输。 25.植物的茎具有 支撑植物 及 运输水分 和 养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分; 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 六、 开花了,结果了 26.当凤仙花 不再长高或增长缓慢时 ,就意味着它快要开花了。 27.凤仙花的果实在 开花的地方 结出,果实呈纺锤形,有白色的茸毛。在果实

7、成熟的过程中,颜色由 绿色 变成 黄褐色 ,成熟的果实只要轻轻一碰,就会自动裂开。 28.花包括 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。 29.植物在生长过程中,花要经历 花开花谢 的过程,花凋谢后 结果 ;果实是由花的 雌蕊 发育而成的;果实中有 种子 。 30.凤仙花的主要生长过程:种子发芽幼苗开花结果 31.一粒种子在适宜的环境下发育成一株植物,并结出许多种子,绿色开花植物就是这样不断繁衍的;植物都有自己的 生命周期 ,绿色开花植物一生中会经历 种子发芽期 、 幼苗期 、 营养生长旺盛期 和 开花结果期 。 32.在植物的生长过程中,植物会不断发生变化,会发育出 根 、 茎 、 叶 、花 、

8、果实 、 种子 等器官。 33.植物的生长发育需要 阳光 、 土壤 、适宜的 水分 和 温度 等条件。 34.茎的切面多数为 圆形 ,但有些植物的茎却呈四方形,如 蚕豆 、金钱草等,少数植物的茎呈扁平状,如 仙人掌 。 35.任何植物的茎上都有 节 ,它是茎最本质的特征。在看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位置,因为 叶是生长在节上的 。 36.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫 直立茎 ;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫 缠绕茎 ;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫 攀缘茎 ;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫 匍匐茎 。 第二单元动物的生命周期知识点整理 1. 自然

9、界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。这个过程就是它们的生命周期。 2、蚕的生命是从 蚕卵 开始的,蚕卵是有生命的。蚕卵是 扁圆形 的,比 芝麻稍微小点。蚕卵的颜色变化:淡黄色玫瑰红色紫黑色白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的,孵化后蚕卵的颜色变成白色。 3 蚕卵的孵化需要适宜的 温度 和 湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔,因为 蚕卵需要呼吸。 4养蚕小窍门: 小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。 桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。 经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁

10、。 把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。 5. 蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮) 。从蚁蚕到蚕吐丝经过 4 次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮,所以蚕的一生一共蜕 6 次皮。 6. 我们可以用(拍照) 、 (画图) 、 (写观察日记) 、 (制作标本)等方式记录蚕的生长变化。 7 刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是 蚁蚕。用肉眼看,蚁蚕的身体颜色是褐色的,极细小,且大阔细毛,样子有点像蚂蚁;用放大镜观察,蚁蚕的脑袋大,身子小,身上有毛。 8. 蚕的一生要经历:蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵幼虫蛹成虫。然后从卵开始又产生一

11、个新的循环。9. 蚕宝宝的外形特征:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各分布着 6 只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有 1 个小孔,为吐丝孔。胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门) ,蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做“眠” 。10 影响蚕的生命和变化的因素:食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。 11蚕不吃东西,身体发黄发亮是因为(蚕要吐丝了) 。吐丝前,为它搭个(小架子) ,或用纸做些(小房子) ,以便它在那里(结茧) 。 12. 观

12、察蚕吐丝的情况 吐丝前的蚕 不再吃桑叶了,躯体发黄、发亮、变透明 吐丝后 的蚕 身体变小,潜伏在内 蚕怎样 吐丝 身体运动,头来回晃动 其他发 现 花费长时间寻找适合做茧的地方 13蚕蛹的体形粗短,身体呈 纺锤形,分为 头、胸、腹三个部分,头部很小,长有黑色的复眼,眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有 9 个环节,从第 2 个-7 个腹节两侧都有发达的气门。体色呈黄褐色。 比较蚕蛹和蚕的不同点 蛹的外形和蚕有什么不同 蛹呈纺锤形,黄褐色; 蚕是长圆筒形,清白色还能找到眼睛和足吗?身上的环节还在 吗?能找

13、到眼睛和足; 身上还有环节。蛹会动吗?它的身上长出了什么东西 蛹一般不会动; 它背面有一盾片,从盾片生出 2 对翅在剪开的茧里还发现了什么?它可能是 什么?还有两层皮其他发现 蛹的颜色变成了黄褐色。推测:蛹还会变化吗?它会变成什么模 样呢?蛹还会变化,会变成蚕蛾 14 蚕茧:白色、椭圆形、比大拇指粗一些,蚕茧大约重 5 克,去掉蛹大约重 1 克。 15 抽丝要把茧放在热水中浸泡一下,养蚕、抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一,远在 4000 多年以前我国劳动人民就开始养蚕,织布。 16. 蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和一对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于

14、两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。 17. 雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢; 雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。 体型 触角颜色 爬行速度雌蛾 大 灰色 慢雄蛾 小 黑色 快17 蚕的一生 外形特征 行动 食物 时间卵 圆形、淡黄色、灰褐色不会动 不吃食物 得到蚕卵第二天孵出蚁蚕蚕 圆筒形、青白色、有环节、体长 1 至 8 厘米爬行 吃桑叶 35 天蛹 纺锤形,褐色,有环节一般不动,受到刺激会动不吃食物 13 天蚕蛾 白色、身体分头胸腹三部分,有触角三对足不会飞,能振动双翅不吃食物

15、 8 天共计:56 天18 蚕蛾是昆虫吗? 答:蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分。头上有 1 对触角,胸部有 3 对足,所以蚕蛾是昆虫。 19蚕蛾有一对(羽状)的触角。一只雌蛾大约产 400500 粒卵。 20. 蚕一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。其中蚁蚕是蚕的生命周期的开始,蚕的生命周期大约 56 天。 21. 蚕的生命周期图 22昆虫的特征: 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 23. 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫做变态。自然界中不少动物的一生要经过变态。 常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍

16、蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都属于变态的。还有青蛙和蟾蜍也属于变态的。 不变态动物有:鸡、山羊、熊猫、鱼、人等。 24. 自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。 25. 人也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。从出生到现在,我们的身体发生了很多的变化,今后还将发生变化。人在生命的不同年龄阶段,身体的特点各不相同。 26. 人和动物寿命的长短与生活环境有关。人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,

17、并得以不断延续。 27 在人一生中,有两个时期长得最快:出生前后和青春发育期。 28 脑的生长在(第一个生长发育期)最快。 29 牙齿生长过程可分为三个阶段:乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段。人有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。恒牙长出后终生不换。30 卵生动物有:蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等;胎生动物有:山羊、熊猫、猪、牛等。 31 青春期是从(童年)到(成年)的过渡阶段。 32 合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件。 33 比较三代人的身体特点 身体变化的主要特点 自己 个子比较矮,皮肤比较嫩,体重、身高长得快等 爸爸、妈妈 个子比较高,身体壮实,皮肤开始出现皱纹,体重、身高 比较稳定等 爷爷、奶奶 身体有点驼,皮肤较老,皱纹比较多,头发花白,腿脚不 灵便,牙齿掉落等

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