《广西文明单位测评体系(试行)》.doc

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资源描述

1、附件广西壮族自治区文明单位测评体系(试行)2014 年 3 月- 1 -说 明一、 广西壮族自治区文明单位测评体系(试行) ,依据全国文明单位测评体系(试行) 并结合我区文明单位创建工作实际制订,适用于自治区级文明单位申报推荐的重点工作考核测评,与广西壮族自治区文明单位、文明村镇管理办法 (桂文明200446 号)配套使用。二、测评体系设置 13 个测评项目,满分为 100 分,侧重于评估申报单位在创建时段内培育和践行社会主义核心价值观,开展“学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、 我们的节日活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶

2、共建、优质服务状况、优美环境建设”等具有动态性的重点工作。三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。调查问卷的内容,测评时按照规定时段的创建工作重点确定。四、申报单位在申报前两年内有下列情形之一的,不得申报自治区文明单位:1. 领导班子成员发生严重违纪和违法受到处理的;2. 单位发生严重非法经营、涉税违法行为受到执法部门处罚的;3. 员工发生刑事案件,单位发生群体性事件,社会治安综合治理考核不达标的;4. 单位发生重大安全生产、食品及严重环境污染、生态破坏事件受到自治区职能主管部门通报的;5. 单位员工违反国家计划生育政策,单位计划生育考核不达标的。- 2 -测评项目 测评内容

3、 测评方法-1学雷锋活动(14 分)1)学雷锋活动纳入单位年度工作计划,有责任部门和责任人,有具体活动安排(4 分) ;2)有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则,将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容(4 分) ;3)学雷锋活动的内容要求纳入单位的员工管理制度,建立评价、鼓励机制(3 分) ;4)单位组织扶危济困、助人为乐等活动,有具体措施,有参与人数,有活动效果(3 分) 。1) 、2) 、4)材料审核3)材料审核、问卷调查-2志愿服务活动(14 分)1)单位有学雷锋志愿服务队 (4 分) ;2)有常态化的志愿服务活动 (4 分) ;3)单位积极创造条件支持志愿服务活动,注册志愿者人数

4、占在职人数比例30%(3 分) ;4)有志愿服务培训,有表扬奖励措施,有相应的资金保障(3 分) 。1) 、3) 、4)材料审核2)材料审核、问卷调查注: 根据单位情况,建立相对稳定的志愿服务队伍,落实负责人员,依托有效平台,加强对活动的组织协调和管理指导; 组织开展单位内志愿服务,参与社区服务和地方重大志愿服务活动,有明确的志愿服务活动记录。- 3 -测评项目 测评内容 测评方法-3道德讲堂建设(14 分)1)有道德讲堂,场所固定 (4 分) ;2)有道德模范、身边好人、感恩教育、和谐建设在基层等经常化的主题教育活动 (4 分) ;3)有规范性的流程 (3 分) ;4)有浓厚的道德文化气氛

5、(3 分) 。材料审核实地考察-4学习型单位建设(4 分)1)学习型单位建设纳入单位发展目标,有相关计划安排(1 分) ;2)有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目(1 分) ;3)有读书学习情况考核办法,有读书学习交流活动 (2 分) 。材料审核-5文明有礼培育(6 分)1)把文明有礼培育纳入单位文化建设或员工培训计划(2 分) ;2)有员工文明守则或行为规范(2 分) ;3)有员工文明有礼考核办法 (2 分) 。1) 、2)材料审核3)材料审核、问卷调查注: 单位设有道德讲堂,能够保证正常开展活动; 有明确活动时间、活动内容、活动效果良好; 包括自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟

6、、送吉祥等六个环节; 有道德讲堂明显标识和相关氛围布置; 经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动; 考核员工行为举止,在单位内部团结谦让、和谐相处,在社会上树立文明形象,积极参与文明旅游、文明交通等活动。- 4 -测评项目 测评内容 测评方法-6勤俭节约活动(4 分)1)在单位文化建设或队伍建设中有要求(1 分) ;2)有勤俭节约制度规定 (1 分) ;3)有经常性教育实践活动 (1 分) ;4)有勤俭节约活动记录(1 分) 。1) 、2) 、4)材料审核3)材料审核、实地考察-7道德经典诵读(4 分)1)纳入部门、单位文化建设目标或年度工作安排(1 分) ;2)有应知必读的道德经典书

7、目、篇目(1 分) ;3)经常开展道德经典诵读活动 (1 分) ;4)单位有指导道德经典诵读的文化志愿者(1 分) 。1) 、2) 、4)材料审核3)材料审核、问卷调查-8“我们的节日”活动(4 分)1)纳入部门单位行业(企业)文化建设目标或年度工作安排 (1 分) ;2)有节日文化活动 (1 分) ;3)有条件、有基础的部门单位,开展节日民俗活动 (1 分) ;4)有节日环境布置(1 分) 。材料审核注: 单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定; 进行艰苦奋斗、勤俭节约教育,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动; 开展道德经典道德箴言或国学经典诵读、

8、讲座、书法展示、交流、比赛等活动; 春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动; 组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动; 组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭祀先烈、民间社火等传统节日民俗活动。- 5 -测评项目 测评内容 测评方法-9文明风尚传播(6 分)1)有相关的活动安排(1.5 分) ;2)有传播文明风尚的环境布置 (1.5 分) ;3)有网络、手机文明传播行动 (1.5 分) ;4)有员工文明上网的规范要求 (1.5 分) 。1)、3)、4)材料审核2)材料审核、实地考察-10文化体育活动(4 分)1)把文化建设纳入单位建设目标或年度工作安排(1 分)

9、 ;2)有能够满足员工文化体育活动需求的场所(1 分) ;3)有开展经常性的文化体育活动 (1 分) ;4)有文化体育活动志愿者 (1 分) 。1) 、3)、4)材料审核2)实地考察-11参与帮扶共建(8 分)1)有参与帮扶共建年度工作安排(2 分) ;2)有参与各种形式帮扶共建的具体活动 (4 分) ;3)有一定数量的人力、财力、物力投入(2 分) 。1) 、3)材料审核2)材料审核、问卷调查注: 单位内部设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚道德文化的氛围; 组织发动员工参与网络、手机文明传播志愿活动,积极传播文明风尚; 教育引导员工文明上网,恪守网络道德,不制造、传

10、播网络有害信息; 组织爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动; 培养一批文体活动骨干力量,指导和组织文体活动; 发挥单位自身优势,开展与农村、社区、乡村学校少年宫(或未成年人校外活动场所)和困难人群的长期结对帮扶活动。- 6 -测评项目 测评内容 测评方法-12优质服务状况(10 分)1)把优质服务活动纳入单位建设目标或岗位要求,有规划和计划(2 分) ;2)有优质服务制度规范和服务承诺(2 分) ;3)有优质服务常态化管理措施(2 分) ;4)根据单位实际开展优质服务主题活动 (2 分) ;5)对优质服务先进集体、先进个人进行表扬奖励(2 分) 。1) 、3) 、4) 、5)材料审核2)实地考察-13优美环境建设(8 分)1)有环境建设规划和目标(2 分) ;2)有环境建设具体措施(3 分) ;3)环境建设效果良好 (3 分)1) 、2)材料审核3)材料审核、实地考察注: 加强诚信建设,培育良好职业道德,党政机关开展“做人民满意公务员”活动,事业单位和窗口行业开展“诚信服务、礼貌待人”活动,企业开展“诚敬做产品”活动; 积极参加“美丽广西清洁乡村” “城乡清洁工程” “城乡风貌改造”等活动,做好单位环境“三化”建设:环境净化,无脏、乱、差现象;环境绿化,开展植树护绿活动,营造良好生态环境;环境美化,构建美观宜人的内外环境。

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