1、北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。语音补充：一、元音（Vocali）： a, e, i, o, uA a a发音方法：嘴唇自然张开，舌平伸，双唇呈椭圆形，舌尖抵下齿龈，双唇略后缩。mamma 妈妈 pap 爸爸fama 名声 lana 羊毛banana 香蕉 sala 大厅E e ( , ) , e发音方法：嘴略呈扁平型，舌尖碰触下齿。舌面向上颚略抬。根据舌面上台程度与张口大小不同，元音 e 又分为开口 与闭口 e。下列单词中第一个音节中的字母 e 发开口音，发音时张口程度较大，舌面略向上抬：b
2、ne 好 stte 七sde 位置 bllo 美丽的而下列单词中第一个音节中的字母 e 发闭口音，发音时张口程度较小，舌面向上抬：fde 信仰 ppe 胡椒vla 帆 cna 晚餐I i i发音方法：舌前部用力抬起，靠近前颚。嘴形扁平，舌尖用力紧抵下齿，上下齿靠近，双唇尽量向两边拉。li 那儿 si 是pini 松树（复数） nidi 窝（复数）fili 线（复数） vini 葡萄酒（复数）O o (, ) , o发音方法：双唇伸出呈圆形，舌部向后收缩，舌尖往下颚压，舌后部向后隆起。根据嘴唇张伸的不同程度及发音时舌部向后收缩用力大小之不同，元音 o 可分为开口 和闭口 o。下列单词中第一个音节
3、的字母 o 发开口音，发音时嘴唇张开度大，舌后部略后缩：nnno 爷爷 mdo 方式ntte 夜晚 tto 八下列单词中第一个音节的字母 o 发闭口音，发音时嘴唇张开度小，舌后部向后收缩力大：ra 小时 cme 怎样lro 他们 slo 单独；独唱U u u发音方法：双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部使劲后缩而隆起。lupo 狼 nudo 光秃的muto 哑的 luna 月亮练习：a- fa, da, la, ama, va, Anna, sa, ta北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。e- ffe,
4、 v, n, m, t, li- mi, li, ti, vi, viveo- n, l, d, s, sno, dveu- fu, uva, luna, mulo, nulla二、辅音（consonanti）：双唇音 P p, B b p, b发音方法： 双唇闭拢，形成气流阻塞，然后口腔突然张开，气流冲出。浊辅音 b（声带振动）：ballo 舞会 bello 美丽的 birra 啤酒 bollo 印花 burro 黄油清辅音 p（声带不振动）：palo 桩子 pero 梨树 pino 松树 pollo 鸡 puro 纯的齿音 D d, T t d,t发音方法： 把舌尖抵到上齿或上齿龈，然后舌
5、尖突然离开上齿，去除障碍。清辅音 t（声带不振动）：tale 如此 tetto 屋顶 ttolo 头衔 topo 老鼠 tutto 一切浊辅音 d（声带振动）：data 日期 detto 话语 dopo 以后 dito 手指 duro 硬的发音练习：B, Ppalo, ballo; pila, bile; pipa, birra; pappa, babbo; pu, bue; pre, bre; pllo, bllo; alpino, albinoD, Tdi, ti; dado, dato; Aldo, alto; dito, Tito; mdo, mto; slido, slito; gr
6、ado, grato; dlta, tla; dtto, ttto双唇音 M m m发音方法： 发音时软腭下降，压住舌部，双唇紧闭，形成气流阻塞，然后，轻轻张开双唇，使气流从鼻腔出来。m 是浊辅音，发音时声带振动。mamma 妈妈 amare 爱 mela 苹果 male 不好amico 朋友 amore 爱情 matto 疯子 mito 神话come 如何 muto 哑的齿槽音 N n n发音方法： 舌尖抵住上齿龈，软腭下降，压住舌部，使口腔内形成阻塞，然后让气流从鼻腔出来。n 是浊辅音，发音时声带要振动。如：nano 矮人 netto 清晰的 nome 名字 nido 巢nulla 什么也
7、没有 nono 第九齿槽音 L l l发音方法： 舌头隆起，把舌尖抵在上齿龈，使舌头左右两边与臼齿之间产生空隙，声带振动，气流从舌两侧流出，产生边擦音。l 是辅音字母，声带要振动。如：lago 湖 loto 荷花 lira 里拉（意大利货币名）北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。luna 月亮 legno 木头 lupo 狼唇齿音 F f f， V v v发音方法： 上齿微触下唇，下唇略向内缩，然后气流冲出，产生摩擦。注意一定要使唇齿相触，产生碰擦，否则发出的音漏风，往往把 va 发成 wa，vo
8、 发成 wo。开始学习此音时，上齿可咬住下唇。清辅音 f（声带不振动） ，如：fame 饥饿 fede 信仰 firma 签字folla 人群 fumo 烟浊辅音 v（声带振动） ，如：vago 空洞的 vena 静脉血管 villa 别墅voto 选票 vulcano 火山发音练习：Mma, male, tma, mamma, mimo, muto, mla, mito, malato, matita, mlto, mlo, amateNn, n, nano, nnno, dno, nnna, nlo, nta, vano, nve, nudo, banana, mani, nidoLl,
9、lima, lva, lupo, lde, luna, lino, sala, sleF, Vfa, fido, fde, fava, filo, fama, fto, fumova, avo, dve, vlo, vto, villa, valva, vla齿槽音 R r r发音方法： 舌尖上卷，抵住上齿龈，振动声带，气流不断冲击舌尖使它颤动（如果舌头平伸不动，就发不出颤音） 。为使舌尖颤动，可先借助辅音 t 或 d，把舌尖放在准备振动的位置上，加上元音 i（因为元音 i 比其它元音更接近上齿） ，进行练习，如： tttttttttttttri, ddddddddddri 以后逐步过渡到不带
10、辅音 t 与 d 而自如地发出 ri 音。初学打颤音有一定困难，要坚持不断地用气流冲击舌尖，使它不间断地与上齿龈接触或脱离，先不吐气，随后舌头放松，轻触上齿龈，再不断增加气流冲击的强度，使舌尖自然颤动起来。faro 灯塔 sera 晚上 ricco 富的 rogo 火刑remo 浆 rumore 杂音 pari 相等的 Roma 罗马caro 亲爱的 ora 小时 rana 青蛙颤音在意大利语语音中有其突出的地位。不会打颤音，无疑是语音的重大缺陷。发音练习：r, raro, rate, rtto, ruba, rito, rba, faro, vro, rre, ritirare, rived
11、reC， CHca- cane, caro, capo, camera, cappello, calendario, amicache- checch, cheto, scheda, schermachi- chilo, chiss, chiave, chiodo, banchi, cerchiamoco- come, coda, eco, poco, buco, tacco, corpo, amicocu- culla, culto, cura, cupo, cupolaG, GH 北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务
12、为一体的综合性培训学校。ga- gara, gatto, paga, fuga, legare, negareghe- ghetta, botteghe, lunghe, largheghi- ghisa, ghiotto, larghi, ghirlandago- ago, lago, gomma, regola, gola, gotegu- legume, gustoQqua- quadro, quaderno, quale, quarto, quattroque- questo, quello, dunque, querelaqui- aquila, quinto, quindi, qu
13、intale, aquilonequo- quota, equoCQacqua, acquazzone, acquolina, acquata, acquaio, acquavite, acquedotto, acquasantaC (ce, ci)cia- ciao, camicia, arancia, faccia, traccia, fiduciace- voce, veloce, dolce, noce, pace, luceci- civile, citt, cinema, cipolla, Cinacio- ciotola, percio, cioccolataciu- ciuff
14、o, ciuccio, caucciG (ge, gi)gia- giacca, giacch, giallo, giardinoge- genere, gente, gelato, gelone, gemma, generogi- giro, ginocchio, gil, Ginevra, Genovagio- giorno, giovane, giornale, gioved giu- giusto, giudice, giuguo, digiuno, giuraregna- vigna, lavagna, campagna, compagna, legnagne- agnello, i
15、ngegnere, insigne, compagne, lavagnegni- magnifico, compagni, degni, disegnigno- ragno, stagno, degno, gnocco, signoregnu- ognuno, ognuna不纯 s 音(s impura)字母 s 后面紧跟另一个辅音字母，就称为不纯 s 音。studente, scaffale, scusa, spagnolo, strano, svizzero, sfuggire发音练习：valigia, farmacia, mancia, roccia, gaggie, spiagge,
16、gregge, ciliege, bugie, miccia, pancia, camicia, lancia, torcia, cima, cemento, cellule, cucina, giro, gettare, genio, cuginaogni, anni; agnello, anello; gnocco, nodo; campagna, campana; compagna, armonia; ognuno, benvenuto; falegname, giornale S (ss)sale, seta, sino, sole, solo, sonno, sotto, subit
17、o, scuola, spesso, spina, speciale, studente, stile, essa, essi, cassa, cassetta, cassetto, masse, asso, osso, sasso, rosso, tosse, tasse, adesso, addosso, studentessa, dottoressa, professoressaConsonanti doppiecopia, coppia; rupe, ruppe; bruto, brutto; cade, cadde; Ada, Adda; baco, Bacco; eco, ecco
18、; fuga, fugga; pena, penna; vile, ville; pala, palla北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。发音练习：sala, solo, solito, solido, sommo, sonno, sodo, scala, sfera, stella, spina, scuola, stile, stagno, spada, polso, forse, ansia, lapis, caos, cassa, cassetto, stesso, osso, ades
19、sobattere, doppio, occhiali, classe, sigaretta, capello, parallelo, uccello, raccontos 的第二种发音浊音s 在下列情况下发浊音：1、在两个元音字母之间。2、在词首，后跟 b, d, g, v, l, m, n, r 等浊辅音字母。casa, cosa, naso, riso, sorriso, peso, asino, susina, uso, caso, quasi, base, rosa, viso, sposo, chiesa, Pisa, musica, esempio, esame, frances
20、e, cinese, presente Zzappa, zampa, zanna, zanzara, pizza, zero, zelante, zeppo, zio, pezzo, pazzo, zona, prezzo, zuppa, azzurro, pozzo, zucchero, puzzo, mazzo, tazza, nozze, polizia, agenzia, grazie, negozio, ospizio, pazienza, esercizio, lezione, silenzio, azalea, azoto, bizantino, nazismo, zar, ut
21、ilizzare, analizzare, modernizzare, organizzareGLI发音规则：当 gl 后面跟元音字母 i 时，gl 合在一起发一个音。maglia, vaglia, figlia, Puglia, sveglia, famiglia, moglie, figlie, foglie, foglio, figlio, sbaglio, meglio, consiglio, aglio, tovagliolo, figli, sbagli, agli, tagliGL当 gl 后面跟元音字母 a, e, o, u 时，按正常情况 g 和 l 发自己的音。gladia
22、tore, gladio, gladiolo, glaucoma, gleba, glicemia, glicerina, glicine, globo, globulo, gloria, glorioso, glutine, glucosio发音练习：paglia, foglia, foglio, miglio, meglio, migliore, taglio, moglie, Puglia, famiglia, battaglia, milione, migliore, esilio, maglio, Australia, famigliaItalia, vaglia; filiare,
23、 tagliare; miliardo, consigliereSC字母 sc 连在一起时，有两种发音。1、当字母 sc 后面跟元音 a, o, u 或 h（后接 e 或 i）时，按照一般规则发两合音。如：sca, sche, schi, sco, scuscala, scheda, schifo, scopo, scusa2、当字母 sc 后面跟元音 e 或 i 时，则发一个音。如：sci, sce, scia, scio, sciuscimmia, scena, sciabola, sciolto, sciupare发音练习：scia, ascia, pasci, sciabola, la
24、sciarescelto, scettro, scemo, scena, pescesci, scimmia, scintilla, scienza, pesciguscio, sciopero, sciolto, scioccoasciutto, sciupare, asciugamano三、复合元音(vocali composte)北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。两个或三个音连在一起，称为复合元音。1、常见的是两个元音（其中一个必须是 i 或 u）连在一起，其中一个重读，另一个轻读、短促，
25、这称为双元音。双元音有两种情况：一种是前面的元音重读，后面的元音轻读，成为半元音，如：via, mania, lui。另一种是后面的元音重读，前面的元音轻读成为半元音，如：ieri, dieta, vario, bandiera。2、有些单词中，连在一起的两个元音须分开念，其中 i 或 u 都不发半元音，这称为两合元音，如：riesce, aereo, aeroporto, tramo。3、三个元音连在一起，通常是在后面元音重读的双元音之后又连字母 i， 这称为三元音，如：miei, puoi, guai。发音练习：addio, rio, Lucia, gerarchia, segreteri
26、a, garanzia, mio, ieri, lieto, pieno, fiamma, viola, fiocco, fiore, biondo, lezione, passione, radioso, pi, fiume,aia, mai, assai, caos, paolo, causa, lauro, baule, paura, faina, paese,fluido, buio, bue, Suez, sua, prua, duo, assiduo, guida, duetto, duello, uguale, uopo, uovo, virtuoso, lussuoso, im
27、petuoso, oceano, feudo, reuma, idea, corteo, Romeo, deicielo - celeste buono - bontmiele - mele nuovo - novitlieto - legno scuola - scolarodieci - decima fuoco - focosopiede - pedale tuono - tonomalattia, follia, libreria, addio四、辅音群(Gruppi di consonanti)在意大利语中，两个或三个辅音连在一起，称为辅音群，辅音群发音时，音要发得紧凑准确，要特别注
28、意在辅音之间不应有间隔，不能夹杂别的因素。发音练习：abdicare, blande, obbligo, abnegazione, brodo, substrato, clima, concludere, crisi, crescere, autoctono, Edmondo, raddrizzare, droga, sdraiare, flutto, afflitto, frate, affranto, afta, glutine, agglomerare, dogma, grazie, grigio, gru, Grecia, grosso, alba, alcuno, alchimia,
29、 fulcro, Alfredo, alghe, malgrado, alto, ambo, ombra, cancro, onda, anfora, angiustia, inglese, ingresso, angina, inquieto, insetto, intero, antro, invano, anzi, gonzo, plico, applauso, pneumatico, presto, approdo, psiche, optare, erba, arco, archivio, ordine, orfano, organo, targhette, argine, orlo
30、, arma, arpa, orso, arte, cervo, sbocciare, sbloccare, scusare, schiavo, esclamare, scrivere, sdegno, sfilare, sghirro, slavo, smania, sparare, studio, strumento, straniero, sventura, atleta, ritmo, Etna,tre, quattro, prato, prete, privo, prove, prugna,bravo, breve, brina, membro, bruno,trave, treno
31、, trovare, trucco, strillo,drago, drenare, droga, madre, padre,fra, frutta, freno, frode, frigorifero,cranio, crema, cristallo, crudele, cronaca五、元音+m，元音 +n 的发音am, em, im, om, um; an, en, in, on, un 等不能发成鼻音，而是要按照一定的发音规则，各自发自己的音。如果他们后面跟的辅音字母是 b 或 p，那么元音后面的字母必须写成 m。如果后面跟其它辅音字母，元音后面的字母必须写成 n。如：ambra, e
32、mblema, impero, ombra, Umbriaancora, entrare, indicare, onda, unghia 北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。六、划分音节意大利语划分音节的基本规则如下：1、元音为词首，后面跟一个单辅音或辅音群，该元音自成一个音节。如： a-ma-re, o-do-re, u-ma-no, a-spro2、单辅音与它后面的元音构成一个音节。如：ca-na-le, ta-vo-la, ge-ne-ra-le3、双辅音须分开，分别与前后的元音构成音节。如
33、：es-sa, cap-pel-lo, ros-so, at-tac-ca-re4、元音加 m， 元音加 n，须划为一个音节。如：am-pio, mem-bro, an-che, un-di-ci5、双元音中 u 或 i 均为半元音，不分成两个音节，而作为一个音节。如：cie-lo, fiu-me, buo-no在两合元音中，u, i, e 不是半元音，应划为两个音节。如：po-e-ta, flu-i-do, be-a-to6、辅音群一般不分开，划在一个音节内。如：ca-stel-lo, mi-ni-stro, giu-sto7、rb, rp, rs, ld, lt, cn, tm 等相连的两
34、个辅音，因发音关系经常分开划音节。如：er-ba, for-se, rit-mo, col-to, tec-ni-co注意：移行时应以音节为单位移行。如：professo- studen- signori- tra-re tessa na sformazione七、外来字母 j, k, w, x, y 的发音J 发 i 的半元音。如： Jugoslavia（南斯拉夫）K 发 c（颚音） 。 如： Reykjavik（雷克雅未克）W 发 u 的半元音。如： Washington（华盛顿）X 发 cs。 如： Taxi（出租汽车）Y 发 i 的半元音。 如： yard（码）第一课语法补充：1、名词
35、的性(generi del sostantivo)意大利语名词有阳性(maschile)和阴性(femminile) 的变化，通常以词尾来区分。一般的规则如下：以-o 结尾的为阳性，如： libro, quaderno, tavolo, compagno（但 mano, radio, biro 等例外，属阴性）以-a 结尾的为阴性，如：matita, porta, sedia, compagna（但 cinema, tema, problema, sistema 等例外，属阳性）以-e 结尾的有的为阳性，如：fiore, giornale, professore；有的为阴性，如：chiave,
36、 cornice, lavatrice2、不定冠词(articolo indeterminativo)和汉语不同意大利语有冠词。冠词总是位于名词前面，说明该名词的性和数，表示该名词是确指的还是泛指的。冠词本身没有意义。北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。意大利语冠词分为不定冠词，定冠词和部分冠词。不定冠词用来表示泛指的或第一次提到的事物，它只有单数。un 是阳性不定冠词，用在以普通辅音或元音为首的阳性名词前，如：un banco, un professore, un operaio, un ago
37、。una 是阴性不定冠词，用在阴性名词前，如：una rivista, una porta, una compagna 。3、形容词(aggettivo)形容或限定名词的词为形容词。形容词分为品质形容词，指示形容词，物主形容词，疑问形容词，泛指形容词等，数量最多的是品质形容词。品质形容词(aggettivo qualificativo)用来修饰名词，说明该名词的状态，性质和特点等。形容词有性、数的变化。它的性、数必须与它所形容或限定的名词性、数一致。例如：un quaderno rosso, una matita gialla, una studentessa italiana以-o 结尾的为
38、阳性，如： un fiore rosso, un libro bianco以-a 结尾的为阴性，如：una matita rossa, una penna nera以-e 结尾的，既可为阳性，也可为阴性，如：un quaderno verde, una matita verde4、动词意大利语动词有人称、时态、语式等种种变化，这些变化统称为变位(coniugazione)。未变位的动词称为动词不定式(infinito)。意大利语动词有八种时态(tempi)和其中语式(modi)。其中最常用的是直陈式现在时(presente indicativo) ，表示正在进行或经常发生的行为或状态。动词根据
39、其变位是否有规律，可分为规则动词(verbi regolari)和不规则动词(verbi irregolari)。意大利语动词变位基本可分三种：以-are 结尾的动词属于第一变位法；以-ere 结尾的动词属于第二变位法；以-ire 结尾的动词属于第三变位法。5、第一组动词的直陈式现在时变位法1）以-are 结尾的动词称为第一组动词。第一组规则动词变位时将词尾-are 去掉，按六个人称顺序分别加上-o, -i, -a, -iamo, -ate, -ano。如：imparare: imparo impari impara impariamo imparate imprano sperare: sp
40、ero speri spera speriamo sperate sprano studiare: studio studi studia studiamo studiate stdianoguardare: guardo guardi guarda guardiamo guardate guardanolavorare: lavoro lavori lavora lavoriamo lavorate lavranoDove studiate voi? 你们在哪里学习？Noi studiamo a Roma. 我们在罗马学习。注意：a. 复数第三人称变位时，重音总是提前一个音节。如： Anna
41、 e Paolo stdiano il cinese. 安娜和保罗学习中文。b. 以-gare 和-care 结尾的动词，变位时，如 c 和 g 的后面出现 e 和 i，由于发音的关系，应加字母 h。如：cercare: cerco cerchi cerca cerchiamo cercate cercanopagare: pago paghi paga paghiamo pagate pagano2）以-iare 结尾的动词，变位时，如果重音在 i 上，那么第二人称单数中所重复的 i 不能省略；如果重音不再 i 上，便应省略所重复的 i。inviare（派遣，发送） : invio invi
42、i invia inviamo inviate invianostudiare: studio studi studia studiamo studiate studiano北京森淼学校创办于 2007 年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师资格考试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。3）以-are 结尾的不规则动词有 andare, dare, stare, fare 等。它们的变位如下：andare: vado vai va andiamo andate vannodare: do dai d diamo date dannostare: sto stai sta stiamo state stannofare: faccio fai fa facciamo fate fanno
