1、1人教版五年级上册尝试性作文目录列表单元作文以单元主题为主线，以单元课文的方式方法为副线，大致以每单元一篇至两篇的数量作为单元作文的训练。具体见下表。表内分为四栏：分别是单元主题、作文要求、作文题目举例及举例作者。选取的例文基本上以不同角度为第一原则；以尊重作者的原意为第二原则。尽可能呈现“教”与“学”的真实性和客观性。奢望能为今年的五年级在作文教学中有所参考价值。希望使用后，以提出宝贵意见或补充建议，以便我们滨小的作文教学有特色地开展。单元主题 作文要求 作文题目 作者姓名读书故事关于自己的读书故事书中自有黄金屋必不可少的东西寿涵锐赵恬妤第一单元书比海洋大（以一生的“读书故事”的作文题为题）
2、学习单元习作后仿走遍天下书为侣的写法书比海洋大（规定题目）寿涵锐赵婧含以家乡为主题，不管是山、水、风情都行家乡风情袜业之都寿涵锐陈垲心第二单元体裁不限 正值中秋，介入关于“中秋”主题的一篇文章赏月中秋节黄燕君赵婧含以 54 页中的“物品”为范围，自选一项大蒜西瓜，夏天最灿烂的花寿涵锐赵婧含第三单元说明文 以“汽车”为主题，只要是介绍“汽车”的各个汽车汽车记寿涵锐赵婧含题材自选2部分的都行第四单元在生活中悟到启示与动植物间的相处中悟到和谐的关系松鼠我与“点点”的信赖创造美好的境界寿涵锐周佳汶陈天其其中考试中介入的一篇文章以“泪”为主题，可以是高兴的泪，激动的泪、伤心的泪、委屈的泪生死之差那一刻赵
3、恬妤骆凌云介入关于“环保”主题的文章只要是“环保”的主题均可救救天空一点垃圾的故事寿涵锐黄燕君关于“汉字”的文章汉字的艺术“奇特”与“魅力” 寿涵锐周佳汶赞美“汉字”的文章我喜欢汉字美丽的汉字赵恬妤周佳汶第五单元关于“汉字”主题以经过“汉字竞赛”为背景，自选角度写文章我为汉字狂激烈的战争赵情含周佳汶第六单元亲情主题能表达“亲情”为主题无声的爱母亲风雨交加的晚上寿涵锐张阳赵恬妤第七单元英雄主题可以参考资料，介绍英雄事迹郑氏英魂英雄黄继光陈垲心赵婧含第八单元（略）3说明：这册教材在作文教学中的几个特点。1、以单元主题为主，灵活变通。如，第四单元的主题是“在生活中悟到启示” 。但我们只找准一课的作文
4、教学点珍珠鸟 。原始考虑是：钓鱼的启示这篇文章学过后，在“接力作文”中不断地涌现出本文的思想精髓：道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。如学生习作生动的一课 。生动的一堂课今天老师说：“明天有人要来学校检查，我们明天要和六（3）班共用一个教室”，这使本来还算宽敞的教室又变的挤了一些，所以我 们今天要把柜子里的 书全搬回家。听了 这些话，我犹如一个泄了气的皮球一般瘫在地上。我心里郁 闷极了，心想：“ 老师为什么不早点通知让大家早点准备呢，这么多的书我可怎么搬啊！ ”想到这里，令我联想到了我拿着一大堆书回家的情景。这时我心里灵机一动 ，可以用垃圾袋呀！我不禁夸自己聪明，到了傍晚我悄悄的拿
5、了一只垃圾袋装了起来。令我没想到的是这一整理竟弄出一大堆垃圾，好不容易熬到了放学，我跑到楼下买了点东西而且还拿了一个大大的包，没 错就是我用来装 书的。当我上楼 时，经过三楼，一个女老师把我拉了 过来，霎 时我的头上淌下了滴滴冷汗，好象有一个如同晴天霹雳似的坏事降临到了我头上，我那黑黑的小 脸刷地白了。我看清了那老师的样子，原来是以前教我们音乐的柴老师，她慈祥的面容另我想起了朱老师 ，我心里的恐惧感减 轻了不少。她对我说让我去图画室拿螺丝刀，听了 这话我的心就像被一 阵凉风吹过一样，原先的恐惧感一下子没了。可我那筋疲力尽的身子又在暗自叫委屈，但也没办法呀，只好照办。我使出全力跑向一楼的图画室，
6、拿了螺 丝刀，又像 风似的奔向三楼，本以为任务已经完成，可柴老师又给了我一个艰 巨的任务， 让我把它送到四楼方老 师那儿。到了四楼，只 见汤老师在，我找了大半天可是没个方老师的人影，只得向 汤老 师求援，汤老师说他去了一楼，我又气喘吁吁的跑到一楼，终 于不负众望的把东西交到了方老 师的手上，我身体已 经很累，但是我还是很高兴。通过这事我深深体会到朱老师教我们道德只是一个简单的是与非问题，实践起来却很难的意思。今天我就在这样一个 “是”与“非”的门槛前犹豫了半天，但我还是选择了“是”。4由此可见， 钓鱼的启示一课研讨得还比较成功。落花生的启示：要做有用的人，不要做只讲体面的人。 通往广场的路不止
7、一条的启示：条条大道通罗马，即一条走不通时，可以换一种思路考虑，或许还能找到出路。珍珠鸟的启示：信赖，往往创造出美好的境界。从这几篇文章的“启示”看，相对而言， “信赖，往往创造出美好的境界。 ”这个启示难以理解，难以悟到。于是，选取了这一个作文教学点作挑战性的尝试。换句话说，单元作文并非要尊重教材安排的顺序及内容，这就是“灵活变通” 。我这样做，只是想抛砖引玉，当然可以与“习作园地”中的“看漫画”相结合。2、充分利用现有资源，坚持不懈地开展作文教学工作。这里指的“现有资源”特指学生的“预备作文” 。顾名思义， “预备作文”是正稿的前期工作。 “预备作文”常常呈现三种现象：第一，一般般的；第二
8、，有很大的修改空间；第三，较优秀的。对正稿作文来说，这三种现象就是很好的资源，特别是“有很大修改空间”的一种对指导写作起着很重要的作用，是很有价值的。因为在这一种现象中会涉及到方方面面的内容，如内容的笼统与具体的对比；写话的序遵守没有；修辞方法运用的恰当如否等等。如第一单元写“读书”主题的文章，一篇午夜惊魂 ，文章结尾的原话是：同学们，看来书令人痴迷，但也让人惧怕啊！ 然后，我帮它改成了 “那次， 虽然让我惧怕，但看书还是令人痴迷。 ”为什么要这样改？细细一琢磨，马上清清楚楚。按原意写，文章的主题突现了“惊”字。而本单元的主题是“读书” ，再嚼细些，就是热爱读书，痴迷于读书。结尾修改后，就符合
9、“主题”了。这短短一句话，就涉及到了不少的作文相关的知识： 如何扣题；文章的前后语句要思想统一；前后两句话顺序倒置意思就改变。又如，就是这一次作文，有一位学生写得非常空泛，于是，就把它当作一篇典型的修改文，研讨后，大家一起来写这位学生的命题作文书比海洋大 。见原件。3、在方式方法上属于“点评兼指导” （不忘二次作文） 。这样做的好处在于，作文教学有的放矢，生动活泼，附合实际，利于开发学生的写作源头。因为这样的备课始终是个动态过程，而且是正真把握以突现本作文的主题为目的的教学。5以书比海洋大为例人教版五年级上册尝试性作文例文选登第一单元以“读书” 为主题，例文书中自有黄金屋听到这个题目，你肯定很
10、奇怪， “黄金”那么看书不就发财了。那你就错了，我觉得书比黄金更有价值。就拿世界一百自然奇观来说吧！我知道了云台山的温盘峪峡谷，这种红色峡谷在中国并不多见，峡谷夏季凉爽似秋，冬天温暖如春，一年无四季之分，再加上云台山的峭壁石崖经过大自然的精心打造，鬼斧神工，去了就让人流连忘返。埃特纳火山可以说是两面派，平时，它露出积着白雪的山头，秀丽宁静，然而，它在发怒时却有另一种面目，喷出的熔岩高达数十米，浓密而巨大的的岩柱直冲云霄，狂暴而迅猛。童话故事也会让你如醉如痴， 海的女儿叫你同情伤感， 白雪公主又叫你心惊胆战， 卖火柴的小女孩会让你泪落如珠。怎么样，童话世界让你陶醉不已吧。课外美文也很好哦！其中夏
11、天就是一个例子，作者先写到了夏天动物有什么变化，然而写环境，人物，最后再写自己对夏天的感叹。学这种写法到自己的作文里头，写作文就省心又省力，加上妙词佳句，稍稍修改一下，就变成了自己的文章了。朋友们，现在你们知道书的价值了吧！寿涵锐必不可少的东西书，是我们必不可少的东西；书，是帮我们打开知识大门的金钥匙；书，是让我们活在世界上唯一的理由。有一次，妈妈叫我去书店看书，我连声答应，可是我心里却很不愿意，我心想：我还要玩电脑，看电视呢！没空去看书，看电视玩电脑比看书有趣多了！可我不想让妈妈太失6望，也就勉强地答应了下来。我们刚到书店，妈妈说：“你慢慢看，我出去一下，过两个小时再回来接你。 ”“啊？！两
12、个小时？！那么久？！”我脱口而出，不时觉得说出这句话有些后悔。因为妈妈立刻变了脸色，说：“你怎么可以不喜欢读书呢？读书破万卷，下笔如有神，你们班写作文好的，他们也不是读了很多书后才常常写出出人意料、优秀的文章吗？”我听了既有羡慕的心理又有一丝想超过他们的想法，我急忙说：“妈妈，你去吧！我看书！”说时迟，那时快，我一下子消失在人海中。这时，我突然看见一本书叫红狐狸 ，但仔细一看，却有二厘米左右厚，可我一想，这书名有点新颖，我就给你一次“机会”吧！我急忙打开书，细细地看着，哇！好好看！好生动！我看了第一章，惊奇的想着。这时，我已看得入迷了，连妈妈在附近找我、叫我，我都没听到，妈妈找了好一会儿，才找
13、到了我，我也只能知趣地、恋恋不舍地离开从那时开始，我就开始阅读那些故事书、作文书、小说书，当然我还有一向是喜爱看的漫画书。我读了很多书，终于领悟出了一点道理：书，是我们每个人必不可少的东西。赵恬妤写完第一篇单元作文后，发现 一位学生以书比海洋大为题 ，内容却空空如也，于是，与大家一起研讨后，共同来写一篇 题为书比海洋大的作文。例文如下书比海洋大海洋极其之大，能容下世界上许多生物，但书为什么比海洋大呢？看起来书大小对海洋来说简直微乎其微，但只要看书的人拥有丰富的想像力，用自己的奇思妙想去利用这本书，那么，他就可以在比海洋大几十倍，广阔的书的天空中自由翱翔。如果你看一本童话故事书，你首先先把它读上
14、一遍，然后想想人物主角在故事里为什么要这样做，如果他不这样做，下面的故事情节会变成怎么样，然后再把想到的东西写在纸上，读一遍，补充不完整的地方，接着利用原文，加上刚才自己补充过的话，多想几个结尾，只要关于这个故事，你就可以从海说到天，从天想到地，但不可以偏离主题，书的天就比海大了许多嘛！就拿卖火柴的小女孩举个例子吧！当小女孩的火柴卖不出去时，一个富贵人家收养了她，当他们让小女孩跟他们走时，小女孩叫他们等一等，原来，好心的小女孩跟狠心的阿姨去告别，但那心狠手辣的阿姨不同意，于是，富贵人家给了阿姨一些钱，让她自己养家糊口，阿姨见钱眼开，便让她跟他们去，从此，小女孩过着快乐的日子，但她不忘阿姨的养育
15、之恩，每月都给她寄钱，终于，小女孩成了世上最幸福的人。怎么样，书比海洋大吧！7寿涵锐书比海洋大书，只有这么小小一叠，可是海洋却是那么的浩瀚，但我怎么说书比海洋大呢？书虽然面积没有海洋那么了阔，但它的知识却远远超过了海洋。书就像是一枝彩色笔。在大脑的天空用活泼的文字具体形象地演绎了出来，像是一个比老师更深奥的教师，它虽然不说话，可是它那知识却是在不停地讲话，讲不到尽头，像是一个路标，一但你在思考中迷失了方向，那你就可以去翻书，它随时随地都能让你找到方向，也像一把梯子，只要你仔细阅览,就可以一步再一步地上台阶，直到你才华横溢，遥遥领先，成为天上最亮的一颗明星，更像如果你还认为书不及海洋好，那你就错
16、了。只有在对书略懂皮毛的人的角度看，才会觉得书其实只不过是文字集起来得一本书，没有什么知识，殊不知，书比海洋更有趣。书中有的“黄金”，千上万的成语，幽默歇后语，活灵活现的描述使人目不暇接，难道你就丝毫没觉得大脑里装进了许多东西，心里像吃了蜜一样甜?海洋虽大,但知识更是无穷无尽的！与其说人创造了书，不如书创造了人，没有知识，人就像离了魂，变的很没用！赵婧含第二单元以突现“家乡” 为主题的文章，例文家乡的风情我的家乡，是一个春光水好的地方，去了保证让你流连忘返。家乡的小溪格外显眼，一进来便能看见，溪水从远远地山林里奔来，时而直脱脱的奔流；时而舔着，岸边静静地流淌；时而又急忙冲出一个漩涡，飞转几圈，
17、然后又像往常那样日夜不息的奔流着。小溪也是我们的娱乐园，早晨，我们一起来到小溪里捉小蟹，小蟹可狡猾了，一会儿躲到石头下面，一会儿藏到泥沙深处，很难捉住呢！每当风让小溪皱起一条条波纹，小溪在阳光的衬托下，犹如万点碎金，放眼望去，金光闪烁，仿佛天公为了布置小溪而特意洒上金星似的，真是漂亮。家乡还有许多小瀑布，这些瀑布虽然没有黄果树瀑布声音那样震耳欲聋，气势也没有8庐山瀑布来的雄壮，但在我眼里，它们却是点缀家乡风景最美的一道风景线，瀑布飞快地冲下来，像一块银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠仿佛一颗颗珍珠，晶莹剔透，微雨似的落着，刚才还平滑如镜，清亮似玉的河水，这一落，圈起一圈圈涟漪，真应了杜
18、甫的一句诗， “大珠小珠落玉盘”的美景呀！家乡的湖水是那么清亮，简直就是一颗集风化于一身的蓝宝石，喝一口这清凉的水，哇！凉中有甜，甜中带凉，真好喝。家乡还有许多道风景线，有机会自己来欣赏吧！寿涵锐袜业之都大唐，这个地方，也许有不少人知道，它就是闻名世界的袜业之都！你们穿的袜子至少有九成是出自大唐，这里的人大部分都是做袜子的，这里售出的袜子的足迹至少走过半个中国！年产袜子 90 亿双，相当于全球每人 1.5 双。这个数字证明了大唐“中国袜子名城”并非浪得虚名。实际上，大唐已发展成为全球最大的袜子生产基地，其产量占全国的 65%、全球的 1/3。该镇已连续举办六届中国国际袜业博览会，德国拜尔、美国
19、杜邦等世界 500强企业及其它世界知名企业都前来参展。从 30 年前手摇织袜、路边叫卖，到现在拥有国际先进水平的高档电脑袜机和全国最大的袜业市场，大唐已形成化纤、织袜、染整、营销、运输等一条完整的袜业产业链。于是便有了“大唐袜机响，天下一双袜”的说法。对此，大唐镇党委书记楼建明是这样解释的：大唐袜业的规模总量优势、产业结构优势、品牌集聚优势、市场集散优势等，奠定了大唐袜业在全国乃至世界举足轻重的地位。这就是我的故乡，袜业之都大唐！陈垲心国庆节，正值中秋，布置了一篇以“中秋”为主题的文章，例文赏 月柔和似絮，轻匀如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从高山上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，由深而浅，若有若
20、无。不像晚霞那么浓艳，因而更显得素雅；没有夕阳那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦，一点淡淡的哀思那一轮名月正是人们梦寐以求的，我也想但是，我那日在发高烧，只得打针时望一望那夜光，好美一回家，原本想：再累，总得去望一望吧。可梦碎了，我连走也走9不动，更别说都说：十五的月亮十六圆。可是当十六那天，我抬头望时，月亮已被乌云覆盖了在这时，我竟然闭上了眼睛， “望”着天空，心想：青黑色的天空中的月亮，大似金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，雅气十足，那轻盈的玉盘绕着缕缕柳云，轻轻缠绕。月亮越升越高，已经爬上大楼顶，它俯视大地，把光辉挥洒。月亮中似乎有些模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的影子？忽然飘来
21、了朵朵淡云，轻轻地遮住了月亮。只看见月亮在云层中穿行闪光慢慢变淡了 “不要啊”一边口里喊着，一边睁开眼睛，只看见淡灰色的天际。什么都没有，既有些失落，又有些兴奋，难以形容。至少我看见了，瞧见了那一团淡月，会记得的，永远黄燕君中秋节中秋佳节，我们兴冲冲地赶去和奶奶共度这个夜晚。奶奶一见我们来了，笑得合不拢嘴，还一个劲地唠叨：“我都这么大年纪，你们忙，就别来看我了！”这时，奶奶走到爷爷遗像前，用手轻轻地抚去那岁月地灰尘，一滴眼泪掉下来，打糊了框面，奶奶眼里满是慈爱，她抚摸着遗像，说：“老头子啊，孩子们啊来看我哩！我没有白辛苦，我终于可以随你去了。”妈妈急忙说：“妈，您别这样，这样大家伙难受呀！来来
22、来，吃月饼了！”奶奶这才醒过神来，还是不想放下遗像。大家正在望着圆圆的月亮，有声有色地吃着月饼，奶奶也乐呵呵的。当她仰望见那皎洁明亮的月亮，忍不住叹了一口气：“我那可怜的女儿啊！”那饱经风霜的脸上又悄然落下两行泪。屋子里顿时鸦雀无声，大家谁也不肯提起那段往事。那时，我国正在执行生育政策，这时奶奶已顺利生下了姑姑，但因承受不住压力，只好送人了。那一阵子，奶奶整天哭哭啼啼，以泪洗面。门外，小鸟吱吱喳喳地叫着，仿佛在抚慰奶奶心灵那道深深的疤痕。中秋节，我愿人人都能团聚，也愿姑姑能快找到，来抚平奶奶这道心灵地创伤。赵婧含第三单元是说明文，说明文是学生第一次 见面，于是，我分为两个层面进行写作训练。第一
23、，运用说明文的方法，自选教材 54 页上的物品，写一篇说明文。例文大 蒜10大蒜的样子像小鼓，外面有好几层外套，这外套可真漂亮，是极薄而且有乳白色条纹的，摸起来光滑细腻，可舒服了！它紧紧地裹住七八个同胞兄弟那紧密相连的蒜瓣，那蒜瓣吻合得那么紧密，毫无空隙，不用力，很难扳开，而已经分开的蒜瓣谁也不能重新把它们组合得像原先那样天衣无缝。在德国，几乎人人都吃大蒜，年消耗量在 8000 吨以上，哥特林博士说，大蒜有 400多种营养物质，它比人叁更有营养价值，大蒜畏辛辣气芳香，大蒜主要用于调味增香，压腥味去异味，如果把大蒜在辣椒粉里沾一沾，咬上一口，哇，这味道从喉咙直沁心脾，真是人间难得几回尝。大蒜中最
24、主要的是大蒜素，它们具有杀菌的效果，大蒜素还可以与维生素 B1 结合，这有什么作用呢？这样可以减少疲劳，补充能量。这就是大蒜，无论是古今，不论是中外，不论是传说，还是科学，都在列举它神奇的效果。寿涵锐西瓜，夏天最灿烂的花西瓜，一种家喻户晓的水果，对我来说，吃西瓜是一种美的享受，一种自然的享受。西瓜形状有两种，椭圆和滚圆。它遍身是闪电形的图案，看起来弯弯曲曲，凸凹不平的，仿佛一条条碧绿的彩带，环绕着整个西瓜，深绿色的“毛毯”铺满整个大西瓜，为西瓜增添了几分庄重感。切开西瓜，一股西瓜汁流下来，西瓜袒露出他丰厚的，令人垂延欲滴的，樱红的果肉。小籽们可淘气了，有的爱站在果肉里，有的胆小，只敢探出半个身子，有的爱打扮，躲在果肉里悄悄打扮着。西瓜不仅外表好，口感更是舒服。切开西瓜后，分前后顺序来吃，第一口先喝，新鲜的西瓜汁流进嘴里，真是沁人心脾！第二口再尝西瓜肉含在嘴里，带着缕缕清香，一张嘴，你就可以闻到扑鼻而来的香味！最后嚼，吞，细腻的果肉一进嘴，清凉的感觉充满整个嘴巴，连唇齿之间都感觉这样细细品尝，乐趣无穷。吃西瓜的好处很多。盛夏，吃一个西瓜，解渴消暑，促进心陈代谢；吃饭后，吃一个西瓜，帮助消化食物；看书疲倦了，吃一个西瓜，补充丰富的物质，清新头脑。啊！西瓜，你没有绚丽的外表，也没有五彩的国务，但你依然是我的喜爱之物，试问，如果没有你，炎炎夏日，我们又到哪里寻找凉爽呢？赵婧含
