安庆市教育体育系统创建全国文明城市工作实 施 方 案.doc

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资源描述

1、宜教发 20155 号关于印发 安庆市教育体育系统创建全国文明城市工作 实施方案的通知各区教育局、体育局,各直属单位(学校):为认真贯彻落实市委、市政府关于创建全国文明城市工作要求和部署,确保创建全国文明城市工作目标任务顺利完成,全面提升教育体育系统广大干部职工和师生文明素质,经研究,现将安庆市教育体育系统创建全国文明城市工作实施方案印发给你们,请认真贯彻执行。附:1、安庆市教育体育系统创建全国文明城市工作实施方案2、安庆市教体局创建全国文明城市目标任务分解表3、安庆市教体局创建全国文明城市重难点工作任务分解表安庆市教育体育局2015 年 5 月 12 日附件 1:安庆市教育体育系统创建全国文

2、明城市工作实 施 方 案为认真贯彻落实市委、市政府关于创建全国文明城市工作要求和部署,确保创建全国文明城市工作目标任务顺利完成,全面提升教育体育系统广大干部职工和师生文明素质,结合我市教育体育实际,特制定此方案。一、指导思想以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导,按照全国文明城市测评体系、全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求,把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神贯穿始终,以践行社会主义核心价值体系为根本,以培育学生现代公民意识为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,为我市顺利实现全国文明城市创建目标做出

3、积极贡献。二、工作任务(一)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神通过深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,将全市教育体育系统广大干部师生的思想和行动统一到讲话精神和四中全会的决策部署上来,内化于心、外化于行、固化于制,做到真学、真懂、真用,注重用贯彻讲话精神的立场观点方法想问题、干工作、改作风。(二)培育和践行社会主义核心价值观1、认真贯彻落实教育部社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要,在义务教育德育、语文、历史等课程和普通高中课程中,有机融入核心价值观,在校园文化、班级文化中生动呈现核心价值观,推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑,形成培育和践行核心价值观长效机制。2、在校园内

4、积极营造社会主义核心价值观的宣传环境,并做到人人知晓,人人理解。3、以“雅言 传承文明 经典浸润人生” 为 主题,大力推进经典诵读和全面阅读活动。广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“ 三 爱” 及友善、孝敬、节俭、诚信等中 华传统美德教育。4、开展每周升旗仪式、入党入团入队典礼、重大纪念日、祭典日、民族传统节日等纪念活动。开展网上祭英烈、学习雷锋、做美德少年,童心向党、向国旗敬礼等活动。(三)进一步加强未成年人思想道德建设1、切实把加强未成年人思想道德建设工作列入年度工作计划和目标管理范畴,建立局长负责制的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组,明确分管领导、分管科室职责,定期召开会议、听取汇

5、报,研究解决重大问题。 2、完善中小学德育工作管理网络,加强教育行政部门和学校德育机构及德育队伍建设,配强配齐专职管理人员。3、完善“三 结合” 教育网 络,通过建立家 长委员会、成立家长学校、设立家长接待日、组织教师家访等方式,加强学校与家庭、社区的联系,促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全员育人,全方位育人。4、以主题征文、讲座、演讲、文艺表演形式,广泛开展“奋发向上 崇德向善 ”爱国主义读书教育活 动,激发青少年学生尚德励志、奋发有为的青春理想,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。5、按照社会主义核心价值观的基本要求,完善学生守则等行为准则;开

6、展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动;制定优秀童谣征集和推广、传唱活动措施,并普遍开展相关活动。6、建设好全市心理健康教育中心和青少年校外活动中心,配套硬件设施,完善运作机制,丰富教育活动形式,建好工作台账,探索心理健康教育、学生校外活动的有效性、普及性、多样性。(四)促进教育公平,规范学校管理1、学校推行校务公开和收费公示制度。定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度。2、协调相关力量强化校园周边环境整治。学校周边 200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点;学校门前设有道路交通标示标线,停车秩序良好;地处交通复杂路段学校上下学时,有公安民警维护秩序。3、健全完善进城和

7、外来务工经商人员子女平等接受义务教育机制,把留守儿童、特殊群体学生关爱进一步落到实处,促进教育公平。4、全面推进义务教育均衡发展,认真实施“全面改薄” 工程。均衡配置公共教育资源,制定薄弱学校扶持措施,建立完善校长、教师交流机制。巩固“零择校 ”成果,实行“阳光招生” 。5、开展教师诚信承诺活动,自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督。加强学生诚信教育,培养诚实守信良好习惯。探索建立教育机构及其从业人员、教师和学生信用评价制度,将信用评价与考试招生、学籍管理、职称评聘、岗位聘用、评选表彰等挂钩的奖惩机制。6、加强师德师风建设,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,把师德

8、表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。(五)深入开展群众性体育活动中小学校认真实施国家学生体质健康标准,落实体育课程、课时和课外体育活动,确保测试各项结果达标。积极开展全民健身活动。每个街道拥有晨晚练体育活动点 5 个以上,人均体育场地面积大于 1.08 平方米,公共体育场所设施状况良好;建立市、街道各级体育组织并经常开展活动,每千人拥有 2 个社会指导员。三、实施步骤根据文明指数测评要求,从 2015 年起至 2017 年,每年都要进行文明指数测评,三年分值分别占 20%、30%、50%。为确保 2015 年创建工作起好步、开好头,分三个

9、阶段进行:(一)宣传动员阶段(2015 年 5 月)根据全市创建工作要求,制定创建工作实施方案。通过召开动员会,广泛宣传、动员和部署,统一思想认识,明确创建工作的目的、意义、基本要求和方法步骤,使广大机关干部、师生的思想统一到创建全国文明城市的活动中来,真正理解创建,积极支持创建,广泛参与创建。(二)整体推进阶段(2015 年 6 月10 月)各相关科室、二级机构和各校要对照实施方案和责任分工,明确创建任务、目标责任,逐条研究,重点梳理创建重点和难点,对已达标项目要继续巩固提高,对未达标项目要落实责任进行重点创建,确保创建各项工作任务达标。(三)检查评估阶段(2015 年 11 月-12 月)

10、市教体局将适时组织人员对创建工作和未成年人思想道德建设工作进行评估检查。四、工作要求(一)强化组织领导。为确保创建全国文明城市工作有序推进,市教体局成立创建全国文明城市工作领导小组,局长为组长、局领导班子成员为副组长、相关科室负责人为成员,创建办公室设在办公室。各校也要成立相应的工作机构,明确分管领导、责任处室和联系人,狠抓各项任务的落实,保证创建工作高标准、高质量地开展。(二)强化舆论宣传。充分利用电视、报纸、网络、橱窗、黑板报等多种宣传媒体大力宣传创建文明城市的重要意义,及时报道创建工作中的好经验、好做法和先进典型,为创城工作营造良好的舆论氛围,真正形成上下重视、人人参与的创建格局。(三)强化创建责任。局机关科室、二级机构和各学校要结合本方案,细化工作任务,制定创建工作措施,明确创建责任,加强创建工作的部署、指导和督查工作,高质高效地完成市委、市府交办的各项创建任务。(四)强化督导检查。创建文明城市是一项系统工程,各校要统筹兼顾,结合工作实际,狠抓工作落实,扎实有效的做好创建工作。市教体局创建全国文明城市工作领导小组办公室将加强督导检查,通过定期检查、随机抽查、现场调度等形式,加大督查力度,确保各项工作落实到位。

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