1、北京 2010 年 4 月自考普通心理学试题一、单项选择题（本大题共 10 小题每小题 1 分共 l0 分）1冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室是在（ ）A1840 年 B1860 年 C1879 年 D1902 年2视觉性言语中枢受到损伤会造成（ ）A表达性失语症 B接受性失语症 C失写症 D失读症3颜色混合的代替律是说，在颜色混合中可以互相代替的颜色是（ ）A在感觉上是相似的颜色 B光谱组成是一样的颜色C波长相等的颜色 D光的强度相等的颜色4下列现象中属于联觉现象的有（ ）A同样明度的灰在白背景上比在黑背景上看起来暗 B看见蓝色觉得清凉C白色的东西看起来显得大 D看见张三想起
2、了李四5形重错觉的产生是由于（ ）A定势的作用 B优势手的原因 C似动的因素 D幻觉的原因6美国心理学家斯波林用部分报告法实验证明（ ）A存在短时记忆 B存在感觉记忆C存在长时记忆 D存在工作记忆7以言语听觉形式编码为主的记忆系统是（ ）A感觉记忆 B图像记忆 C短时记忆 D长时记忆8思维活动中的功能固定性的作用实际上是一种（ ）A特殊类型的定势 B原型启发的作用C创造性的思维活动 D情绪对思维活动积极性的影响9沙赫特认为，情绪是多种因素共同作用的结果，其中起决定作用的因素是（ ）A外界环境刺激 B机体生理变化C中枢神经系统的活动 D认知过程10由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态
3、叫（ ）A激情 B应激 C心境 D焦虑北京 2009 年 4 月自考普通心理学试题第一部分选择题(共 20 分)一、单项选择1无脊椎动物的心理发展达到了A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段2皮层下较高级的感觉中枢是A网状结构 B丘脑 C下丘脑 D中央后回3社会性需要又称为A物质需要 B获得性需要 C生物需要 D缺失性需要4黄蓝色盲的人看不见A红和绿但看得见黄和蓝 B除红和黄以外所有的颜色C除红和绿以外所有的颜色 D黄和蓝但看得见红和绿5学习程度对遗忘也有较大的影响，实验证明，保持效果最佳的过度学习量是A100 B120 C150 D1806一种感觉兼有别种感觉的心理现象称为A联觉
4、 B联想 C感觉融合 D感觉起伏7用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是A斯佩里 B彼得森 C斯金纳 D斯波林8文学家塑造典型人物形象是在进行A表象 B再造想象 C创造想象 D幻想9提出丘脑情绪理论的心理学家是A詹姆斯和兰格 B坎农和博德 C沙赫特 D伊扎德lO智力的核心是A注意力 B记忆力 C思维力 D观察力二、多项选择题(本大题共 5 小题每小题 2 分共 10 分)11看到酸梅流口水属于A无条件反射 B条件反射 C第一信号系统的活动 D第二信号系统的活动12皮肤感觉包括A触觉 B压觉 C痛觉 D温觉和冷觉13求异思维的特点有A流畅性 B变通性 C形象性 D独特性14动机是多种因
5、素共同起作用的结果，这些因素包括A需要 B驱力 C诱因 D情绪15胆汁质的神经过程的特性是A强 B平衡 C灵活 D不平衡第二部分非选择题(共 80 分)三、填空题(本大题共 5 小题，每空 1 分共 10 分)16中央后回是（ ）中枢；中央前回是（ ）中枢。17视觉的适宜刺激是（ ） ；听觉的适宜刺激是（ ） 。18表象的作用包括表象是人们积累感性经验的一种形式、 （ ） 、 （ ） 。19艾宾浩斯用实验证明，遗忘的速率表现为（ ） 。就识记材料的性质而言， （ ）遗忘得最慢。20阿尔波特认为，人格结构中包含两类特质，即（ ）和（ ） 。四、名词解释(本大题共 5 小题每小题 4 分，共 20
6、 分)21反射和反馈 22双眼视差23知觉的理解性 24识记和保持 25情绪情感的两极性五、简答题(本大题共 5 小题每小题 6 分共 30 分）26大猩猩可以学会一些手势语言，为什么还说它的心理发展只达到了思维萌芽的阶段?27简要说明性格的静态结构所包含的特征。28注意有哪些最基本的种类?29什么是联想?它主要有哪些种类?30能力的个别差异表现在哪些方面?六、论述题(本大题共 2 小题每小题 10 分共 20 分)31试述马斯洛需要层次理论的主要观点。32试述影响问题解决的因素。北京 2008 年 4 月自考普通心理学试题第一部分选择题(共 20 分)一、单项选择题(本大题共 10 小题，每
7、小题 1 分，共 10 分)1心理学是一门A社会科学 B自然科学 C人文科学 D界乎自然科学和社会科学之间的中间科学2对控制人的觉醒状态起主要作用的神经结构是A下丘脑 B脑干网状结构 C植物性神经系统 D外周神经系统3从需要产生的根源来划分，可以把需要划分为A自然需要和社会需要 B物质需要和精神需要C生理需要和安全需要 D生理需要和自我实现的需要4在暗适应过程中，视觉感受性在不断地A.降低 B提高 C先高后低的变化 D先低后高的变化5有色觉缺陷的人常常不知道自己有色觉缺陷，别人也难于发现，主要是因为他们对物体A明度的分辨能力特别强 B.颜色名称记得非常清楚C饱和度分辨得非常清楚 D色调名称记得
8、非常清楚6表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的A表象操作实验 B心理操作实验 C心理旋转实验 D表象运动实验7遗忘最快的记忆材料是A无意义音节 B诗歌 C事物的形象 D熟练的动作8闪光融合频率是人眼对光刺激A时间分辨能力的指标 B空间分辨能力的指标C运动分辨能力的指标 D对比度分辨能力的指标9具有片断性和简缩性，并具有较快速度的言语是A外部言语 B对话言语 B独白言语 D内部言语10提出情绪三因素理论的心理学家是A詹姆斯和兰格 B坎农和博德 C沙赫特 D伊扎德二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）11威尔尼克中枢A又叫运动性言语中枢 B受到损伤将
9、导致表达性失语症C又叫听觉性言语中枢 D受到损伤将导致接受性失语症12刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫A差别感觉阈限 B差别阈限 C最小可觉差 Djnd13深度知觉发生的双眼线索有A双眼视轴的辐合 B双眼视差 C结构级差 D运动视差14言语和语言不同，在于它A是心理现象 B是实际的过程C在个体身上会表现出缺陷 D必须以字形或语言的声音来表现15快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种A原始情绪 B基本情绪 C复合情绪 D表情第二部分非选择题(共 80 分)三、填空题(本大题共 5 小题，每空 1 分，共 10 分)16一般人的大脑两半球的功能是不对称的，他们的左半球_功能占优势；右半球_功能占优势。
10、17K= I I 表示的定律是_；S=KlgR 表示的定律是_18意志行动可分为_的阶段和_的阶段。19巴甫洛夫认为兴奋和抑制的三种基本特性特别显著的结合只有四种类型，即_的兴奋型；_的活泼型；强而平衡、不灵活的安静型；以及弱的抑制型。20人格类型学说的代表人物是_；人格特质理论的创始人是_四、名词解释(本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分)21回忆和再认 22表象23情绪和情感 24智力和智商 25性格五、简答题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分)26什么是注意?为什么说注意不是一个独立的心理过程?27简要说明瞬时记忆的特点。28简要说明气质类型的主要特征。29简
11、要说明情绪情感的功能与作用。30简述人类的表情、表情的种类和表情的性质。六、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）31试从心理产生的自然历程和动物心理的发展说明人的心理是脑的机能。32试述思维及其特性。2007 年普通心理学试题一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）C 1灵长类动物的心理发展达到了（ ）A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段2威尔尼克中枢受到损伤会造成（ ）A表达性失语症 B接受性失语症 C失读症 D失写症A 3即使保持高度集中的注意也会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化的现象叫（ ）A注意的起伏 B注意的分配 C注意
12、的分散 D分心A 4一种颜色和另一种颜色以一定比例混合产生非彩色，这是颜色混合的（ ）A补色律 B中间色律 C代替律 D相减色律5部分色盲包括（ ）A蓝绿色盲 B红蓝色盲 C红黄色盲 D红绿色盲6闪光融合频率是人眼对光刺激（ ）A时间分辨能力的指标 B空间分辨能力的指标C.运动分辨能力的指标 D对比度分辨能力的指标7神经系统可分为（ ）A躯体神经系统和植物性神经系统 B中枢神经系统和周围神经系统C大脑和外周神经系统 D脊髓和大脑8容量最大的记忆系统是（ ）A感觉记忆 B图像记忆 C短时记忆 D长时记忆9有益于提高思维积极性的动机强度是（ ）A强的 B弱的 C适中的 D两头的10沙赫特认为，情绪
13、是多种因素共同作用的结果，其中起决定作用的因素是（ ）A外界环境刺激 B机体生理变化C中枢神经系统的活动 D认知过程二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）11物体在空间没有位移而被知觉为运动的现象叫（ ）A运动知觉 B似动现象 C动景现象 D现象12内部感觉包括（ ）A运动觉 B平衡觉 C内脏感觉 D机体觉13空间知觉包括（ ）A大小知觉 B形状知觉 C深度知觉 D方位知觉14干扰是遗忘的原因，其种类有（ ）A前摄抑制 B倒摄抑制 C接近干扰 D相似干扰15粘液质的神经过程的特性是（ ）A强 B平衡 C灵活 D不灵活第二部分 非选择题（共 80 分）三、填空题（本大
14、题共 5 小题，每空 1 分，共 10 分）16大脑皮层的枕叶后端是_中枢；颞叶的颞上回和颞横回是_中枢。17负后象是与刺激物性质_的后象；彩色的负后象的颜色是刺激物颜色的_ _。18有色觉缺陷的男人是_通过_父亲_传给自己的。19艾宾浩斯在进行记忆实验的时候，制作了大量的_无意义音节_字表作为记忆实验的材料，并用_来检查识记的效果。20意志行动可分为_的阶段和_的阶段。四、名词解释（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分）21第一信号系统和第二信号系统 22感觉对比23知觉的整体性 24语义记忆 25能力和智力五、简答题（本大题共 5 小题，共 30 分）26 （本题 4 分）心理
15、现象产生的标志是什么？27 （本题 6 分）简要说明需要的种类。28 （本题 6 分）注意分配需要满足哪些条件？29 （本题 8 分）简要说明深度知觉产生有哪些线索。30 （本题 6 分）什么是素质？简要说明素质和环境在能力发展上所起的作用。六、论述题（本大题共 2 小题，共 20 分）31 （本题 8 分）简要说明罗杰斯佩里（RWSperry）是怎样用割裂脑实验来证明大脑两半球的功能是不对称的。32 （本题 12 分）试述记忆的三个系统。2006 年普通心理学试卷一、 单项选择题1、 躯体运动中枢位于（ ）A 中央前回 B 中央后回 C 枕叶后端 D 颞叶2、 20 世纪 60 年代用裂脑人
16、的实验证明了大脑两半球功能不对称性的神经心理学家是（ ）A 艾宾浩斯 B 韦伯 C 费希纳 D 斯佩里3、 植物性神经系统的皮层下中枢是（ ）A 丘脑 B 下丘脑 C 脑干网状结构 D 中央前回4、 表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的（ ）A 表象操作实验 B 心理操作实验 C 心理旋转实验 D 表象运动实验5、 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（ ）A 前摄抑制 B 倒摄抑制 C 遗忘 D 系列位置效应6、 求同思维又叫（ ）A 发散思维 B 聚合思维 C 求异思维 D 再造性思维7、 智力的核心是（ ）A 注意力 B 记忆力 C 思维力 D 观察力8、
17、 心理学是一门（ ）A 社会科学 B 自然科学 C 人文科学 D 介乎自然科学和社会科学之间的中间科学9、 皮层下较高级的感觉中枢在（ ）A 网状结构 B 丘脑 C 下丘脑 D 中央后回10、 社会性需要又叫（ ）A 物质需要 B 获得性需要 C 生物需要 D 缺失性需要二、多选题（2 分）11、 言语机能联合区包括（ ）A 布洛卡中枢 B 威尔尼克中枢 C 视觉性言语中枢 D 书写性言语中枢12、当刺激刚刚达到阈限值的时候，即使我们十分注意，也会觉得刺激时隐时现，时强时弱，呈现出周期性的节律的变化，这种现象我们称为（ ）A 注意的分散 B 注意的动摇 C 注意的转移 D 注意的起伏13、 听
18、觉的适宜刺激是（ ）A 声波 B 电磁波 C16HZ-20000HZ 的空气振动 D380HZ-780HZ 的空气振动14、 动机是多种因素共同起作用的结果，这些因素包括（ ）A 需要 B 驱力 C 诱因 D 情绪15、 注意的心理功能有（ ）A 引起个体活动的功能B 对心理活动指向的对象加以选择的功能C 使心理活动持续进行并在意识中得以保持的功能D 调节和监督心理活动朝预定方向进行的功能三、填空题（每题 2 分）16 神经元具有接受 _ 、传递信息和 _ 的功能。17、深度知觉的双眼线索有 _ 和 _ 的辐合。18、格拉斯曼把颜色混合现象归纳出三条定律，即 _ 、 _ 和代替律。19、艾宾浩
19、斯在进行记忆实验的时候，制作了大量的 _ 作为记忆实验的材料，并用 _ 来检查识记的效果。20、美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生不是由单一因素决定的，而是由外界环境刺激、机体的生理变化和 _ 相互作用的结果，其中 _ 又起着决定的作用。四、名词解释（4 分）21、反射和反射弧 P49 22、需要与动机 P55-62-6423、迁移、正迁移和负迁移 P227 24、心境和激情 P278-279 25、智力和智商 P307-311五、简答题（6 分）26、简要说明短时记忆的特点 P17527、什么是思维的间接性？它表现在哪些方面？P202-20328、什么叫原型和原型启发？试举例加以说明 P22
20、829、简要说明良好的意志品质 P29730、巴甫洛夫认为高级神经活动最显著的类型有哪几种？它们的神经过程的基本特性是什么 P322-333六、论述题（10 分）31、试从心理产生的自然历程和动物心理的发展，说明人的心理是脑的机能。P7-1132、试述阿尔波特人格特质理论的主要观点。 P3392005 年普通心理学试卷一、单项选择题1、因有食物、防御、呼吸和心跳反射的中枢而有“活命中枢”之称的皮质下部分是 ( )A间脑 B脑桥 C中脑 D延脑2、植物性神经系统的皮层下中枢是 ( )A中脑 B丘脑 C下丘脑 D脑干网状结构3、立体电影的拍摄和放映利用的视觉原理是 ( )A双眼视差 B双眼视轴辐合
21、 C运动视差 D眼睛的调节4、在特定条件下，对客观事物产生带有某种倾向的歪曲的心理现象叫做 ( )A幻觉 B联觉 C错觉 D统觉5、知觉选择性产生的原因主要是 ( )A为避免产生错觉 B感觉通道容量的限制C主体理解知觉对象的需要 D主体为了分析知觉的对象6、能够意识到记忆信息的记忆系统是( )A感觉记忆 B图象记忆 C短时记忆 D长时一记忆7、微弱持久而又具有渲染性的情绪体验状态是 ( )A心境 B激情 C情操 D应激8、有益于提高思维积极性的动机强度是 ( )A低的 B适中的 C较强的 D强的9、表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库拍和谢帕德所做的 ( )A表象操作实验 B心理操作实验
22、C表象运动实验 D心理旋转实验10、阿尔波特认为人格结构中，影响个体一切行为，几乎渗透到个人全部生活的所有方面，使行为反应具有高度一致性的特质是 ( )A共同特质 B核心特质 C枢纽特质 D次要特质二、多项选择题11、即使保持高度集中的注意也会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化的现象叫 ( )A注意的分散 B注意的起伏 C注意的分配 D注意的动摇12、刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做 ( )A差别感受性 B差别阂限 C最小可觉差 D绝对感觉阈限13、下述现象中属于知觉恒常性的有 ( )A在吵杂的闹市里别人喊自己的名字也容易听到B在一定距离内看一个人会觉得他高矮不变C在阳光下煤反射的光远大于
23、暗光下石灰反射的光量，看起来石灰总比煤亮D.画家只用几笔，你便能认出他画的是什么14、二对于短时记忆遗忘的原因有种种学说，影响较大的有 ( )A痕迹衰退说 B干扰抑制说 C近事遗忘说 D远事遗忘说15、美国心理学家吉尔福特认为求异思维的特性有( )A流畅性B变通性 C选择性 D独特性三、填空题16、动物心理演化的最初水平是（ ） ，而当动物进化到灵长类，出现了（ ） ，心理水平便达到了动物界的最高峰。17、运动性言语中枢受损伤，将导致（ ）性失语症；听觉性言语中枢受损伤，将导致（ ）性失语症。18、吃酸梅流口水是（ ）反射，看到酸梅流口水属于（ ）信号系统。19、起动机作用的因素除需要、情绪之
24、外，还有（ ）和（ ） 。20、注意分配的条件是，同时并进的两种或几种活动中（ ） ，同时并进的几项活动之间应该是（ ） 。21、就记忆的材料而言，遗忘最慢的是（ ） ，遗忘最快的是（ ） 。四、名词22、联觉 23、动机 24、注意 25、激情 26、意志五、简述27、什么是表情，简要说明表情的性质 28、简要说明长时记忆的特点29、思维概括性表现在哪些方面 30、马斯洛把人的需要分为哪几个层次？是体简要说明六、论述31、试述影响问题解决的因素 32、试述气质及其在现实生活中的意义2004 年普通心理学试卷一、单项选择题 1 躯体感觉中枢位于( )A.中央前回 B.中央后回 C.枕叶后端 D
25、.颞叶2 S=KlogR 表示的定律是( )A.韦伯定律 B.费希纳定律 C.斯蒂文斯定律 D.艾宾浩斯定律3 同一分析器在不同刺激物的作用下感受性发生变化的现象叫( )A 感觉适应 B.感觉后象 C.感觉对比 D.闪光融合现象4 对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是( )A.脑干网状结构 B.丘脑 C.下丘脑 D.中央后回5 学习程序对遗忘也有较大的影响,实验证明对保持效果最佳的过度学习量是( )A.100% B.120% C.150% D.180%6 李平 5 岁,王方 10 岁,他们的智商都是 110,如果李平与五方相比,那么( )A.李平的智商比王方的高 B.李平的智商比王方的低 C.
26、李平的智商和王方的一样高 D.李平和王方的智商没法相比7 个性的核心是( )A.能力 B.智力 C.气质 D.性格8 人格类型理论的代表人物是( )A.荣格 B.阿尔波特 C.卡特尔 D.弗洛伊德9 具有片断和简缩性,并具有较快速度的言语是( )A.外部言语 B.对话言语 C.独白言语 D.内部言语10.由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫( )A.激情 B.应激 C.心境 D.焦虑二、多项选择题 11.有意注意和无意注意的关系是( )。A.无意注意可以转化为有意注意 B.无意注意不能转化为有意注意C.有意注意可以转化为无意注意 D.有意注意不能转化为无意注意12.心理学家把刚刚
27、能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做( )A.差别感觉阈限 B.差别阈限 C.最小可觉差 D.j.n.d.13.视觉的适宜刺激是( )A.波长 20 纳米20000 纳米之间的电磁波 B.光波 C波长 380 纳米780 纳米之间的电磁波 D.无线电波14.长时记忆的信息编码有( )A.语义编码 B.语音编码 C.形象编码 D.想象编码15.物体在空间没有位移而被知觉为运动的现象叫( )A.运动知觉 B.似动现象 C.动景现象 D.现象三、填空题 16.我们把 （ ）研究的条件反射称为（ ）条件反射;把（ ）研究的条件反射称为（ ）条件反射。17.常见的联想有（ ）联想,（ ）联想, （ ）联想和（ ）联想等几种。18.无意想象最极端的形式是（ ）;与主体的愿望结合并指向未来事物的想象过程叫（ ） 。19.詹姆斯兰格的情绪理论通常称之为情绪的（ ）说；而坎农博德的情绪理论则强调情绪的（ ）机制。20.系列位置效应包括（首位效应）和（新近）效应两种效应.四、名词解释 21.前摄抑制和倒摄抑制 22.问题解决23.言语及内部言语 24.意志 25.能力和智力五、简答题
