1、 版权所有：中华资源库 2015 年广东省深圳市高考生物二模试卷一、单选题1 （4 分） （2015 深圳二模）用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是（ ）A 中心体 B 染色体 C 核糖体 D溶酶体2 （4 分） （2015 深圳二模）人体吞噬细胞不能（ ）A脱水缩合形成肽键 B 分化成记忆细胞C 合成和水解三磷酸腺苷 D参与特异性免疫3 （4 分） （2015 深圳二模）科学家以正常人及某种病患者的相应 mRNA 为模板合成了cDNA已查明该患者相应蛋白质中只有 32 号氨基酸与正常人不同，cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变对比结果见如表以下有关分析合理的是（ ）cDNA 的碱基
2、位点32 号氨基酸及密码子研究对象94 95 96密码子 氨基酸G C G CGC 精氨酸正常人C G CG 组氨酸患者C注：组氨酸的密码子为 CAU、CACAcDNA 所含的碱基数等于 96B 合成 cDNA 时需要 DNA 解旋酶C 患者第 94 号位点碱基缺失D患者相应氨基酸密码子为 CAC4 （4 分） （2015 深圳二模）关于微生物培养基的说法正确的是（ ）A牛肉膏不能提供碳源 B 培养硝化细菌不加有机碳C 刚果红使纤维二糖染色 D酵母菌酿酒时需持续供氧5 （4 分） （2015 深圳二模）下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是（ ）选项 实验 试剂 现象 原因A 观察洋葱表
3、皮细胞龙胆紫溶液未见分裂的细胞分裂速度慢B 鉴定小麦根尖 二苯胺 绿色明显 DNA 进行了版权所有：中华资源库 中提取的 DNA 试剂 复制C 以紫叶李（一种植物）叶片为材料进行色素提取和分离无水乙醇滤纸条出现紫色的第5 条色素带液泡内含有花青素D 观察蓝藻细胞 健那绿染液未见线粒体 染色时间过短A A B B C C DD6 （4 分） （2015 深圳二模）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）A乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓B bd 过程中碳移动的形式均为无机物C 甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落D因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量二、双选题7 （
4、6 分） （2015 深圳二模）小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有（ ）A唾液淀粉酶最适温度为 30Bm 点对应的月份为消灭害虫的最佳时期C版权所有：中华资源库 为产生 CO2 的场所D发生了染色体部分缺失和增加现象8 （6 分） （2015 深圳二模）SRY 基因为 Y 染色体上的性别决定基因，可用 SRYPCR 法鉴定胚胎性别，其基本程序如图相关说法正确的是（ ）A提取滋养层细胞的 DNA 作为复制模板B 新合成的 DNA 都含模板 DNA 的两条链C 新合成 DNA 都含有胚胎细胞全部的遗传信息DSRY 探针能与雄性胚胎样品中 DNA 配对三、非选择题9 （16 分） （2015
5、 深圳二模）植物光合作用受 NaCl 溶液的浓度的影响下表为假检草和结缕草在 NaCl 溶液影响下，净光合速率、气孔导度及细胞间隙中 CO2 浓度变化的实验数据，不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异请回答净光合速率（umolm 2s1）气孔导度（mmolm 2s1）细胞间 CO2 浓度（ulL 1）NaCl 溶液（mol/L）假检草 结缕草 假检草 结缕草假检草结缕草0.4% 6.0 6.1 42 42 100 1000.6% 5.0 4.8 38 30 120 800.8% 2.2 2.6 25 10 160 50注：气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量（1）NaCl
6、 溶液浓度过高，可导致根毛细胞的 和细胞壁发生分离（2）可通过测定单位时间内的 比较上述两种植物的净光合速率，而不能通过测定 CO2 吸收量来比较理由是 （3）高浓度的 NaCl 溶液影响生物膜的形成，直接抑制植物光合作用 阶段，短期内细胞内 C3 含量相对会 （4）据表分析你认为 NaCl 溶液的浓度从 0.6%上升为 0.8%时，对 植物影响较大理由是：版权所有：中华资源库 10 （16 分） （2015 深圳二模）某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象如图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制，如表为有关研究结果请回答组别 褪黑激素 幼体数 中间型数 雄性数对照组（正常饲喂）17
7、4.3（ng/L）18 14 4实验组（饥饿处理）253.6（ng/L）18 7 11（1）图中下丘脑分泌的激素 A 为 ，该激素通过 运输到垂体该动物的性别表现直接取决于体内 （两种激素）相对含量的变化（2）脊髓胸段含有反射弧结构中的 ，反射弧内信息传导和传递的形式为 该种动物性反转的调节方式为 （3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了 %，雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是 11 （16 分） （2015 深圳二模）番茄紫茎和绿茎的颜色由基因 A、a 控制，正常叶和却刻叶由基因 B、b 控制，植株茸毛的多少由基因 D、d 控制，3 对基
8、因位于 2 对同源染色体上根据茸毛多少，可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型用绿茎浓毛和紫茎少毛纯种为亲本进行杂交实验，结果如图请分析回答：（1）番茄茸毛性状的遗传遵循 定律（2）F 2 中有 种基因型，F 2 紫茎多毛全部个体进行测交，其后代表现型及其比例为 （3）科研人员取紫茎正常叶植株 X 的花药，经离体培养可获得 ，再用 处理其幼苗可获得二倍体植株这些二倍体表型及其比例为：紫茎正常叶紫茎缺刻叶 绿茎正常叶绿茎缺刻叶=1 ：4：4：1获得上述二倍体依据的变异原理是 植株 X 的基因型为 出现上述比例的主要原因是植株 X 产生花粉的过程中发生了 版权所有：中华资源库 12 （16 分）
9、（2015 深圳二模）植酸酶能将植酸磷分解为无机磷科研人员研究了普通玉米饵料和转植酸酶基因（PTC）玉米饵料中有机植酸磷和无机磷的相对含量，及饲喂一个月后对家猪体重的影响，结果如图（1）家猪不能直接利用饵料中的植酸磷，这些植酸磷会随动物粪便排出，再经过微生物的 作用转变成无机磷进入湖泊后将导致 现象（2）植酸酶活性较高的饵料是 ，该饵料能使家猪增重比提高的原理是 （3）科研人员做了如下实验实验饵料：普通玉米饵料，转 PTC 玉米饵料，混有植酸酶的普通玉米饵料，混有无机磷的普通玉米饵料实验步骤步骤 操作内容1 将同龄仔公鸡 480 只随机分为 3 组，每组分 8 个小组，每小组含仔鸡 20只甲组
10、 乙组 丙组2每只仔鸡饲喂普通玉米饵料 100g/d 每只仔鸡饲喂转PTC玉米饵料100g/dY3 连续饲喂 40 天，间隔 10 天测定并记录体重4 统计数据与分析步骤 1 中分小组依据的原则有 表中 Y 为 ；该实验的目的是 步骤 4 中应该取 进行分析版权所有：中华资源库 版权所有：中华资源库 2015 年广东省深圳市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、单选题1 （4 分） （2015 深圳二模）用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是（ ）A 中心体 B 染色体 C 核糖体 D溶酶体考点： 细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分；细胞核的结构和功能版权所有分析： 1、磷脂是组成
11、生物膜的重要成分2、按照是否具有膜结构，可将细胞器分为：具有单层膜的细胞器有：内质网、高尔基体、液泡和溶酶体；具有双层膜的细胞器有：叶绿体和线粒体；无膜结构的细胞器有：核糖体和中心体解答： 解：用分解磷脂的酶处理细胞结构，具膜的结构受影响大ABC、中心体、染色体、核糖体没有膜结构，ABC 错误；D、溶酶体具有膜结构，用分解磷脂的酶处理细胞结构会受影响较大，D 正确故选：D点评： 本题考查生物膜的相关知识，要求考生识记生物膜的组成成分，明确磷脂是组成生物膜的主要成分；识记各种细胞器的结构，能根据膜结构对细胞器进行分类，再作出准确的判断2 （4 分） （2015 深圳二模）人体吞噬细胞不能（ ）A
12、脱水缩合形成肽键 B 分化成记忆细胞C 合成和水解三磷酸腺苷 D参与特异性免疫考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用版权所有分析： 1、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时属于人体第二道防线的作用，所以吞噬细胞参与非特异性免疫2、体液免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给 T 细胞，T细胞呈递给 B 细胞，B 细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，该过程中吞噬细胞参与体液免疫3、细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给 T 细胞，T细胞增殖分化成效应 T 细胞，该过程中吞噬细胞参与细胞免疫解答： 解：A、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时需要溶酶体，所以吞噬细胞脱水缩
13、合形成肽键，A 正确；B、体液免疫和细胞免疫过程中 T 细胞和 B 细胞分化成记忆细胞， B 错误；C、体液免疫和细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给版权所有：中华资源库 T 细胞，该过程中消耗能量合成和水解三磷酸腺苷，C 正确；D、吞噬细胞参与细胞免疫，吞噬细胞参与体液免疫， D 正确故选：D点评： 本题的知识点是吞噬细胞在免疫调节的作用和代谢的理解，对于免疫过程以及细胞代谢的理解和归纳总结是本题考查的重点3 （4 分） （2015 深圳二模）科学家以正常人及某种病患者的相应 mRNA 为模板合成了cDNA已查明该患者相应蛋白质中只有 32 号氨基酸与正常人不同，cD
14、NA 中只有一个位点的碱基发生改变对比结果见如表以下有关分析合理的是（ ）cDNA 的碱基位点32 号氨基酸及密码子研究对象94 95 96密码子 氨基酸G C G CGC 精氨酸正常人C G CG 组氨酸患者C注：组氨酸的密码子为 CAU、CACAcDNA 所含的碱基数等于 96B 合成 cDNA 时需要 DNA 解旋酶C 患者第 94 号位点碱基缺失D患者相应氨基酸密码子为 CAC考点： 遗传信息的转录和翻译；基因突变的原因版权所有分析： 根据题意和图表分析可知：患者相应蛋白质中只有 32 号氨基酸与正常人不同，cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变，精氨酸的密码子为 CGC，而组氨酸的密
15、码子有 CAU、CAC 两种，所以患者 32 号氨基酸及密码子是组氨酸、CAC根据精氨酸的密码子为 CGC，可判断正常人 cDNA 中模板链的碱基位点是 GCG，因此患者cDNA 中模板链的碱基位点是 GTG解答： 解：A、如果相应蛋白质中只有 32 个氨基酸，则 cDNA 所含的碱基数等于 962=192个；如果相应蛋白质中含有的氨基酸多于 32 个，则 cDNA 所含的碱基数大于 192 个，A 错误；B、合成 cDNA 时需要逆转录酶和 DNA 聚合酶，B 错误；C、患者第 95 号位点碱基发生改变， C 错误；D、由于 cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变，说明 mRNA 中只有 1
16、 个碱基发生改变，所以患者相应氨基酸密码子为 CAC，D 正确故选：D点评： 本题考查遗传信息的转录和翻译及基因突变的相关知识，意在考查学生图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4 （4 分） （2015 深圳二模）关于微生物培养基的说法正确的是（ ）A 牛肉膏不能提供碳源 B 培养硝化细菌不加有机碳版权所有：中华资源库 C 刚果红使纤维二糖染色 D酵母菌酿酒时需持续供氧考点： 微生物的分离和培养版权所有分析： 微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等自养型微生物的培养基中可以不添加有机碳源纤维素可以与刚果红染液反应呈红色酵母菌的无氧呼吸可以产生产生酒精解答：
17、解：A、牛肉膏能给微生物提供碳源， A 错误；B、硝化细菌属于自养型微生物，故培养硝化细菌可以不加有机碳，B 正确；C、纤维素可以与刚果红染液反应呈红色，C 错误；D、酵母菌酿酒时前期需要供氧，后期应该是严格的无氧发酵，D 错误故选：B点评： 本题主要考查微生物的培养的相关知识，意在强化学生对微生物的培养基及某些微生物的特点的识记、理解与运用5 （4 分） （2015 深圳二模）下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是（ ）选项 实验 试剂 现象 原因A 观察洋葱表皮细胞龙胆紫溶液未见分裂的细胞分裂速度慢B 鉴定小麦根尖中提取的 DNA二苯胺试剂绿色明显 DNA 进行了复制C 以紫叶李（一
18、种植物）叶片为材料进行色素提取和分离无水乙醇滤纸条出现紫色的第5 条色素带液泡内含有花青素D 观察蓝藻细胞 健那绿染液未见线粒体 染色时间过短A A B B C C DD考点： 叶绿体色素的提取和分离实验；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂；DNA的粗提取和鉴定版权所有分析： 1、观察植物细胞的有丝分裂，要选择分生区细胞；2、DNA 遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色，观察 DNA 和 RNA 的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA 可以被甲基绿染成绿色，RNA 可以被吡罗红染成红色3、原核生物不含线粒体解答： 解：A、洋葱表皮细胞是成熟的细胞，不再分裂，不能用来观察染色体，A 错误；B
19、、DNA 遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色，DNA 可以被甲基绿染成绿色，B错误；C、紫叶李（一种植物）叶片的叶绿体内含有光和色素，液泡中含有花青素，故用无水乙醇提取，滤纸条出现紫色的第 5 条色素带，C 正确D、蓝藻是原核生物，不含线粒体， D 错误版权所有：中华资源库 故选：C点评： 本题考查了观察植物细胞的有丝分裂实验、DNA 的粗提取和鉴定、观察 DNA 和RNA 的分布、原核细胞的结构，综合性较强，难度适中6 （4 分） （2015 深圳二模）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）A乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓B bd 过程中碳移动的形式均为无机物C 甲
20、、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落D因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量考点： 物质循环和能量流动的基本规律及其应用版权所有分析： 据图分析：图中甲是生产者，乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，丁是分解者解答： 解：A、图中乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，它们加速了碳循环过程，A 错误；B、b 过程中碳移动的形式为无机物，而 c、d 为有机物，B 错误；C、图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落，C 正确；D、乙对食物的同化量包括其呼吸消耗量， D 错误故选：C点评： 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力二、双选题7 （6 分） （2015 深圳二模）小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有（ ）A唾液淀粉酶最适温度为 30
