1、广州市华师附中番禺学校关于举办 2011 年初一、初二学生新西兰冬令营的报名通知亲爱的同学们，这个寒假，让我们与番附老师一起去新西兰攀登 23 万年前形成的死火山；亲身目睹叹为观止的地热喷泉；到万年历史的萤火虫洞中探索，欣赏星罗棋布攀附在地下溶洞的萤火虫，闪耀微蓝荧光的独特景观；步行穿越壮观的红杉林区，置身电影指环王的情景当中，感受森林浴的清新；集体骑马穿越丛林中，体验新西兰美丽的田园风光；亲手喂养新西兰小动物；在山谷中集体寻找迷宫；到新西兰藏品最丰富的奥克兰博物馆，了解毛利文化，观看 25米用于战斗独木舟和世界上最好的毛利族珍藏品，欣赏原汁原味毛利人歌舞 精彩缤纷的新西兰冬令营一定会让你终身
2、难忘！闪亮特色：一创新推出户外大课堂体验,在大自然中学习当地文化 ,通过分组，游戏,竞赛等方式，鼓励学生与当地人现场互动，提高学生英语口语能力和沟通技巧。仅为华附番禺学校学生特设开办！ 二上午学习国际英语课程，有机会与同校来自不同国家的外国学生自由交流,真正尝试沟通无国界，体验英语学习带来的乐趣！ 三入住当地外国人家庭， 体验当地生活，学习异国文化，为今后的出国留学探路。四学习结束后对英语更感兴趣，能更加自信地开口讲英语!五下午集体外出活动，周末全天外出观光，行程活动丰富，集中了奥克兰必看的经典名胜及不可错过的游览地点。新西兰拥有独特的魅力，世界瞩目，素被成为“人间最后一块净土” “大自然活的
3、地理教室” ，其丰富而特有的大自然地理资源，例如火山，地热喷泉，美如仙境的自然景观等，使学生们有机会亲眼目睹大自然的奇妙，这是在欧洲和美洲无法体会得到的。课程地点介绍新西兰被成为：地球上最后一块净土，新西兰是以旅游 教育和科技著称于世的发达国家，其友善和淳朴的社会民风举世闻名。是世界上最适合人类居住的五个国家之一。新西兰原指“新而奇妙的土地”，是一个横跨南北两岛屿， 融合流行与优雅的多元国家，二千七百万公顷土地集山脉、雨林、冰河、地热、 海滩、海港、岛屿和肥沃的平原于一体，景色秀美宜人，可谓举世无双，素来就有 “大自然活的地理教室”之称。新西兰的主要商业中心是位于北岛北部的奥克兰，大部分的人口
4、都集中在北岛的威灵顿和奥克兰。奥克兰拥有“千帆之都”的美称，是新西兰最大的城市，商业及文化中心，也是一个多元化的港口城市，在奥克兰港可以看到千帆竞发的壮观场面。她混合着欧洲、毛利人以及亚洲的文化，居民人数约为 120 万。奥克兰也是奥斯卡金奖影片魔戒的拍摄地之一，拥有众多游览名胜，风景美如仙境。奥克兰终年气候温和而舒适，全年温度在摄氏 12 到 25 度之间。在教育方面，新西兰拥有完善的教育系统，沿袭英式教育体系，其教育水准居于世界前列，相对于其他国家，新西兰合理的生活费用及课程费用是吸引国际学生来此学习的原因之一。课程设置 水平分班测试,根据学生不同水平进行分班教学 由当地资深母语教师授课
5、获得新西兰教育部和资格认证署认证，提供权威英语教学质量保证。 小班教学,采用专业教材。 定期评诂学生的学习进度，并提供程度进展的成绩报告。 课程包括听说读、写的组合加强, 协助学生增进现实生活中的英语沟通能力。 加强文法、发音、会话、俗语和字汇，增进学生英语的流利度。 学习结束后，每位学生将获得英语水平证书及详尽的成绩单。 学习期间，有机会与同校其它国籍的同龄外国学生认识、交流，促进英语口语进步 . 特别开办创新户外课堂体验 ,在大自然中学习当地的历史文化 ,通过分组游戏 ,小竞赛，学生与当地人现场互动等方式 ,提高学生英语口语能力和沟通技巧。住宿安排 为学生提供友好的寄宿家庭 寄宿家庭经过严
6、格筛选、没有犯罪记录和暴力倾向，对国际交流文化抱有浓厚兴趣；每个寄宿家庭安置 23 名学生。筛选寄宿家庭程序非常严格，寄宿家庭每一位家庭成员没有犯罪记录；寄宿家庭成员待人友善，接受外国学生主要是出于对多元文化交流的兴趣，愿意感受异域文化并愿意帮助外国留学生融入当地文化，并愿意承受由此带来的不便。所有寄宿家庭成员都要经过面试，目的是为了解其人品和接待动机；检查寄宿家庭是否提供合适食宿；每个寄宿家庭有推荐和担保人，证明寄宿家庭成员人品和经济条件。 出发安排暂定 2011 年 1 月 17 号出发，为期两周，计划春节前回到，为方便学生在本地过年。（以学校放假时间及最后安排为准）课程总费用：人民币 2
7、8900 元 包括： 国际班英语学习 课程期间三餐食宿。学习期间入住当地寄宿家庭。 每天下午安排外出活动，周末全天旅游（具体参照行程示例，以学校最后行程为准） 往返国际机票，寄宿家庭与学校之间上学往返的公共交通。 报名费，学位预定费，机票预订费，签证及服务费等。 领队：由带队老师从出发到返回全程陪伴注：不包括学生个人护照自行办理及其费用，家长为学生准备签证所需文件产生的相关费用，学生在境外的个人花费等。团队 15 人或以上，每位学生可赠送海外旅游意外保险一份。报名办法有意参加的同学可向级长索要详细资料，与家长商讨后于2010 年 11 月 5 日前将回执交回到级长处。由于签证时间有要求,敬请务
8、必准时。行程安排示例（以下行程仅供参考。具体时间,行程和活动会根据实际情况调整）星期 行程安排 餐饮 住宿1 星期一 国际航班，飞往彩虹的国度、“千帆之都”奥克兰。 - 飞机上2 星期二 到达奥克兰, 当地学院迎接，进入寄宿家庭, 熟悉周围生活环境。 3 餐 寄宿家庭3 星期三 上午：国际班英语课程 下午：参观新西兰第一大都市奥克兰，游览著名的皇后街，南半球最高的建筑摩天塔等，饱览奥克兰市景。3 餐 寄宿家庭4 星期四 上午：国际班英语课程 3 餐 寄宿家庭下午：参观奥克兰当地必去的奥克兰博物馆；欣赏当地毛利音乐会，观看原汁原味毛利人歌舞表演该馆是新西兰藏品最丰富的博物馆之一。其南太地区馆和新
9、西兰鸟类馆十分著名。主要展示原住民毛利人史。展品中 25 米用于战斗独木舟非常引人注目，还有世界上最好的毛利族珍藏品。第二层有各种动植物资料及标本展，其中最引人注意的是恐鸟（Moa）的遗骨。第三层：展示两次大战使用过的武器等。由此深刻了解新西兰土著历史文化。5 星期五 上午：国际班英语课程下午：参观新西兰老军港德文港，别致优雅的欧式建筑群坐落在闲静的海港上，还有当年为防止日本人入侵而建的炮台，是奥克兰镇守海港的重要功臣。欣赏优美的 Mission Bay 海湾美景，体验奥克兰千帆之都的神韵。创新户外学习体验，把枯燥的学习放到生动的户外大教堂放在美丽的德文港，现场了解奥克兰的地理与历史文化，边学
10、边游览，通过有趣的小竞赛轻松学习。3 餐 寄宿家庭6 星期六 全天旅游，参观怀特摩萤火虫洞，新西兰最有名的天然奇景。深入地下 100 公尺，内有大大小小，各式各样不同尚在生长的钟乳石,甚为珍奇，在地下湖中，顺水进入黑色的荧光世界，欣赏洞顶萤火虫，吐着一粒接着一粒如珠子般的粘丝，以及尾部发出的蓝色萤光，成千上万星罗棋布攀附在岩洞深处的上方，闪着微蓝荧光，美丽奇特。此处是十分难得的活性岩石洞穴，该洞穴约在一万五千年前形成，此洞穴的山上原有一个小湖泊被冰封着，后来因为气候改变，冰雪渐渐退去，流入下方的石灰质之岩层裂缝，逐渐冲蚀成一洞穴，因生成年代仍属年轻，洞穴内尚有水流，且洞穴仍在扩大中，因此称之为
11、活性岩洞。3 餐 当地旅馆7 星期日 全天旅游，参观罗托鲁瓦，这座城市至今仍是新西兰中部毛利人最集中的地方，也是奥克兰附近最热门的游览胜地。罗托鲁瓦湖是市区最著名的景点，是罗托鲁瓦的 13个湖泊中面积最大的湖。此湖是由火山喷发引致凹陷而成,湖上风光很优美,湖水碧绿清澈,湖里有成群的鳟鱼。乘车前往红木森林，观看壮观的红杉林区，置身电影指环王的情景当中，感受森林浴的清新,了解森林小精灵的古老传说。参观百年历史的市政府花园。时间允许，还可以参观地热喷泉，火山泥浆，集温泉奇景于一身，区内烟雾弥漫，泉水擎天水柱倾泻而出，蔚为壮观。下午启程返回奥克兰。3 餐 寄宿家庭8 星期一 上午：国际班英语课程下午：
12、游览奥克兰必去的著名海洋馆，该馆建筑在海3 餐 寄宿家庭底，可与数万种海洋动物亲密接触，更可以近距离观看南极企鹅和各种珍稀海洋生物。9 星期二 上午：国际班英语课程下午：奥克兰海岸课堂，学习海洋知识，了解海洋博物馆知识等。创新户外学习体验，把枯燥的学习融入在生动美丽的南太平洋海岸，现场了解奥克兰海岸的变迁与历史，学习海洋生物知识，在户外学习，通过与分组，游戏，竞赛并大胆与当地外国人互动，锻炼胆量并提高英语表达能力。3 餐 寄宿家庭10 星期三 上午: 国际班英语课程下午：参观在奥克兰游客必看的死火山口伊甸山和一树山。伊甸山是奥克兰最重要的象征之一，是一座著名的死火山，形成于 2-3 万年以前，
13、是奥克兰陆地火山带中最高的火山。山顶视野开阔，是眺望奥克兰市景的好地方。此外，还可参观到 12 世纪时毛利人要塞的遗迹。锥形的火山口就在山顶的脚下。一树山，古时曾是毛利人的居住地，现在还可以看到大面积的 17 至 18 世纪毛利人城市遗迹以及毛利人建的碉堡。3 餐 寄宿家庭11 星期四 上午：国际班英语课程下午：到著名的毛利山谷，欣赏田园风光，在风景秀丽的山谷里穿越新西兰特有的丛林，参加有趣的骑马活动，还有机会喂养各种动物，集体在山谷里玩迷宫游戏，亲身体验新西兰有趣的田园生活3 餐 寄宿家庭12 星期五 上午/下午：英语课程国际班，结业，欢送。 3 餐 寄宿家庭13 星期六 与寄宿家庭告别, 启程回国 - 飞机上14 星期日 集体回到广州 - 飞机上注：1往返日中在飞机用餐，如需额外用餐,学生也可根据个人偏好自理。2如因不可抗力的客观原因和自然原因（如天灾、战争、罢工等）或航空公司航班延误、取消、使领馆签证延误等情况，学校有权变更行程，一切超出费用（如：在境外延期的签证费、住宿、餐食、交通等费用） ，均由学生自理。
