平台培训总结模板 2.doc

上传人:11****ws 文档编号:3277081 上传时间:2019-05-28 格式:DOC 页数:8 大小:61.50KB
下载 相关 举报
平台培训总结模板 2.doc_第1页
第1页 / 共8页
平台培训总结模板 2.doc_第2页
第2页 / 共8页
平台培训总结模板 2.doc_第3页
第3页 / 共8页
平台培训总结模板 2.doc_第4页
第4页 / 共8页
平台培训总结模板 2.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、平台培训总结模板我的远程网络研修总结姓名 省(市) 所在单位 任教学科任教学段都兰民中 初中语文 八年级 个人信息朵全寿 青海省都兰县请您对照下表中的研修要求, 检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类 答疑类 校本实践类 活动类研修考核自 检考核项(1)课程总学习时间不少于1200分钟;(2)完成两个学习回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑(共8场);(2)发帖、回帖不少于15个(包括答疑区、问题共研讨区和论坛 中的发帖、回复、评论)提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项(1)提交课程学习笔记;(2)提交研修日志;(3)提交“我

2、的文章”全部完成 完成岗位校本实践活动(“五个一”)(1)参加“V 大赛”活动;(2)参加“成功案例大分享”活 动本次网络研修从专业理念与师德、 专业知识、 专业能力三个 维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题 解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。 (无字数要求,简述即可)研修收获课程学习的收 获课程包括公共课、专业课和校本研修 课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。通过这次“国培” 短期学习培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学

3、习到了很多知 识,因 为有了这次的学习,我们的生活不再空虚,生活因此而 变得分外精彩。我们积极浏览着研修网站,用心体 验感悟。在 观看视频研修中,而专家、优秀教师的精彩讲解,深入浅出、易记易懂,指导性强,为今后的工作补充了能量,实现了理论知识的更新。视频中那些精彩的 课例与我们的日常教学紧密相连,却能够给我 们带来更多的思考。 让我们重新去审视自己的教学,取 长补短,做更多有益的提高。视频中实践与理论的紧密 结合,知 识环节的层层递进也我更多地认识了自己专业知识的贫乏,使我 对新课程的学习有了更多的渴望。答疑与研讨交流活 动的收 获在本次培训中您提交了哪些问题(包括答疑区、论坛等)?请一一列出

4、来。您参与了哪几次班级主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。在中国,很多教育专家一直在告 诫老师“ 没有教不好的学生,只有不会教的老师 ”,这给中国老师带来很大的压力,请问您是怎么看待 这个问题的? 如何才能解决工学矛盾,有效学习?第二次专家视频答疑-教师专业标 准解读师德答疑浅谈语文教学中如何进行德育渗透浅谈初中文言文教学策略教师在课堂上应起何种作用语文阅读教学中的几点困惑与思考写作教学切忌急功近利通过参与视频答疑活动、问题 共研讨活动、班级主题研讨活动,以及提问 和查看答疑区的内容等,您有何收获? 请简述。通过这次的学习,让我有了更全面的 发展。在学习课程的过程中,让我在实践活 动中

5、遇到的一次问题有了更灵活的解决方式;在专家讲座活动中, 让我的理论知识有了很好的提高。总之,这次远程培训学习让我受益匪浅,感谢这样的机会。大赛活动的收 获您是否参加了“V 大赛”、案例大赛活动?写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了您? 1.(是否参加,列出名称)中国石拱桥教学设计2.(列出印象最深的 “V 大赛”和案例大赛作品的名称,各一个)紫藤萝瀑布教案( 简单说出打动您的理由)设计新颖,问题清楚,设计针对学生实际。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 如何使用导学案教学?制作导学案的技巧有哪些?实践 岗位校

6、本 “五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2) (1(请您写出您备的这节课的名称。 )活动与学习反思实践活动 上一节课检验学习成果:(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议 ;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;( 5)听一次课,用 课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。中国石拱桥教学设计(2(这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法?)以学生为主体展开了各项活动,有互 动, 课堂气氛较好。教师还安排学生自主学 习的环节, 让学生充分参与.小组合作探究法(3)(听课的老师提出了哪些意见或建议?)(列出两个即可)(10教学内容设计过于丰富,

7、 导致烦琐,面面俱到,重难点突出就不明显。(2)。思路清晰(4)(这节课您觉得哪里可以再改进?)创编环节还需做些设计或示范,学生只有理解了才能参与到活动。不然此环节行同虚 设(5(写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。) 中国石拱桥教学设计学习反思 通过上面的回顾和总结,您认为 本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题 没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培 训解决哪方面的问题? 如何使用导学案教学?制作导学案的技巧有哪些? 训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境” ,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 医药卫生

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。