2019年最新电大国家开 放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案.doc

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资源描述

1、2019 年最新电大国家开放大学健康教育与健康促进网络核心课形考网考作业试题及答案100%通过2019 年电大把健康教育与健康促进网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。考核说明:本课程共有 5 个形考任务,完整标准答案,一次通过。课程总成绩 =形成性考核成绩 X50% + 终结性考试成绩

2、X50% ,60 分为合格。形考任务 1题目 1影响健康的社会环境因素不包括( ) 。选择一项:A. 社会性别 B. 社会经济C. 职业环境D. 教育E. 社会网络题目 2健康教育的核心是( ) 。选择一项:A. 改变人群的健康相关行为 B. 提高人群的健康意识C. 转变人群的态度D. 增加人群对改变行为的信心E. 增加人群的健康知识题目 3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是( ) 。选择一项:A. 环境因素 B. 社会经济因素C. 卫生服务因素D. 行为与生活方式因素E. 生物学因素题目 4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的( ) 。选择一项:A. 加强社

3、区行动 B. 调整卫生服务方向C. 制定促进健康的公共政策D. 创造支持性环境E. 发展个人技能题目 5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的( ) 。选择一项:A. 环境因素 B. 生态学因素C. 行为生活方式因素D. 生物学因素E. 卫生保健服务因素题目 6健康促进的基本策略不包括( ) 。选择一项:A. 倡导 B. 协调C. 沟通D. 赋权E. 社会动员题目 7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是( ) 。选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力 B. 没有社会/家庭摩擦、有归属感C. 能发挥社会功能、得到社会支持D. 保持促进健康的生活方式E. 没有心理痛苦、没有心理失能题目 8下列

4、关于健康素养的表述,不正确的是( ) 。选择一项:A. 健康教育是提高健康素养的重要途径B. 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D. 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E. 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康题目 9关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是( ) 。选择一项:A. 卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变 B. 卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D. 健康教育是对卫生宣传功能的扩展E. 健康教育比卫生宣传更注重循证决策题目 10首届国际健康促进大会

5、通过的渥太华宣言中,健康促进的 5 个主要活动领域不包括( ) 。选择一项:A. 创造支持环境 B. 调整服务方向C. 开展疾病控制D. 发展个人技能E. 制定促进健康的公共政策题目 11在传播中,干扰指的是( ) 。选择一项:A. 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解B. 在传播过程中能决定信息取舍的人C. 在传播中传播双方的相互依存关系D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素E. 受传者接受信息后的心理行为反映题目 12传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是( ) 。选择一项:A. 人际传播 B. 上下传播C. 大众传播D. 组织传播E. 自我传播题目 13与人际传播相比,大众传播的

6、不足表现为( ) 。选择一项:A. 传播者、受传者关系的间接性 B. 信息覆盖面广,传播效率高C. 信息容易标准化和规范化D. 信息面向整个社会,具有公开性E. 信息具有时效性题目 14在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是( ) 。选择一项:A. 双向传播 B. 组织传播C. 亲身传播D. 自我传播E. 单向传播题目 15拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括( ) 。选择一项:A. 反馈 B. 受传者C. 传播者D. 信息E. 传播媒介题目 16下列哪一项不是大众传播的特点:( ) 。选择一项:A. 反馈迅速 B. 信息覆盖面大C. 信息传播速度快D. 信息针对性差E. 专业机构人员为传播者题

7、目 17开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是( ) 。选择一项:A. 常吃新鲜蔬菜、水果 B. 愿意接受健康指导C. 知晓肥胖对健康的危害D. 相信合理膳食有利于防病E. 经常参加有氧健身运动题目 18下列属于开放性问题的是( ) 。选择一项:A. “在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧?” B. “他们卫生么不能坚持锻炼身体?”C. “你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?”D. “你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”E. “你对健康怎么理解?”题目 19下列有关“反馈在传播中作用”的说法,哪一项是错误的( ) 。选择一项:A. 有利于修

8、正传播内容和方法 B. 有利于传播双方的信息沟通C. 有助于了解受传者对信息的理解程度D. 有助于提高传播技巧E. 有助于评价整体传播效果题目 20健康教育中的教育内容属于五要素传播中的( ) 。选择一项:A. 传播者 B. 传播效果C. 媒介与渠道D. 信息E. 受传者形考任务 2题目 1某人得知好友在体检中被查出高血脂后,积极改善自己的饮食习惯,体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响( ) 。选择一项:A. 对疾病危险性的认知 B. 自我效能C. 对疾病易感性的认知D. 对采纳健康行为障碍的认知E. 提示因素题目 2“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的( ) 。选择一项:A. 保健

9、行为 B. 预警行为C. 日常健康行为D. 遵医行为E. 避免有害环境行为题目 3健康相关行为是指( ) 。选择一项:A. 与健康有关的行为 B. 危害健康的行为C. 与健康和疾病的有关的行为D. 与疾病有关的行为E. 促进健康的行为题目 4促进健康行为不包括( ) 。选择一项:A. 有利性 B. 适宜性C. 习得性D. 和谐性E. 规律性题目 5医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励,属于行为矫正中的( ) 。选择一项:A. 脱敏法 B. 厌恶法C. 强化法D. 示范法E. 消除法题目 6“积极改进生产工艺,减少噪音污染”属于促进健康行为中的( ) 。选择一项:A. 预警行为 B. 遵医行

10、为C. 日常健康行为D. 避免有害环境行为E. 保健行为题目 7为扩大影响,集中解决一部分人共同存在的心理问题,可以采用( ) 。选择一项:A. 门诊咨询B. 专题咨询C. 团体咨询D. 信函咨询E. 个别咨询题目 8预警行为指的是( ) 。选择一项:A. 发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展 B. 改善自己的营养、运动等日常行为,预防疾病发生C. 对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响D. 预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为E. 戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病题目 9人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于( ) 选择一项:A. 保健行为 B. 求医行

11、为C. 遵医行为D. 病人角色行为E. 预警行为题目 10人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解( ) 。选择一项:A. 对疾病危险性的认知 B. 对疾病易感性的认知C. 对采纳健康行为益处的认知D. 自我效能E. 对采纳健康行为障碍的认知题目 11高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是( ) 。选择一项:A. 患者的经济条件足以支付较高的医药费 B. 患者知晓服药能有效控制血压C. 患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制D. 患者能方便地就医、取药E. 患者认识到改善健康状况的重要性题目 12在高血压预防控制社区健康促进项目中,社区卫生服务站向社区居民提供

12、定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的( ) 。选择一项:A. 监测评价策略 B. 健康教育策略C. 政策倡导策略D. 行为干预策略E. 环境支持策略题目 13为贫困地区减免住院分娩费用,属于( ) 。选择一项:A. 监测评价策略 B. 健康教育策略C. 行为干预策略D. 环境支持策略E. 政策倡导策略题目 14为社区居民讲授糖尿病防治有关知识,属于( ) 。选择一项:A. 政策倡导策略 B. 健康教育策略C. 收入水平较高D. 企业对员工健康问题不重视E. 环境支持策略题目 15对工作场所健康促进案例的描述,不正确的是( ) 。选择一项:A. 男性员工比例高 B. 企业对员工健康问题不重视

13、C. 硬件条件较好D. 收入水平较高E. 有一定数量的少数民族题目 16急性呼吸道感染和腹泻,是导致农村 5 岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是( ) 。选择一项:A. 儿科医生 B. 妇幼保健人员C. 婴幼儿D. 婴幼儿母亲E. 村级医生题目 17确定与健康问题相关的行为问题是什么,属于( ) 。选择一项:A. 教育资源评估 B. 策略评估C. 健康状况评估D. 环境评估E. 健康相关行为评估题目 18在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的( ) 。选择一项:A. 弹性原则 B. 前瞻性原则

14、C. 整体性原则D. 参与性原则E. 从实际出发原则题目 19了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的( ) 。选择一项:A. 健康相关行为评估 B. 教育资源评估C. 环境评估D. 策略评估E. 健康状况评估题目 20工作场所健康促进案例中,员工患慢病最高的是( ) 。选择一项:A. 高血脂 B. 糖尿病C. 高血压D. 骨关节病E. 胃炎形考任务 3结合所学内容及教师对案例的分析,完成下列问题:1该企业员工存在的主要健康相关问题(疾病方面、危害因素行为及其他)答:一、疾病方面1慢病情况:员工中胃炎和高血脂患病率最高,分别占 20.7%和 20.2%,其次为高血压,占 12.6%,骨关

15、节病的患病率为 10.9%,糖尿病、冠心病的患病率分别为 4.3%和 2.7%。2治疗情况:已经被诊断患有慢性病的员工中长期服药的占 28.3%,定期复查的占 38.1%,员工中高血压患者长期用药率为 50%,糖尿病患者长期用药率为 70.9%3慢病家族史:调查的员工有高血压家族史的最多,父亲有高血压病史的占 23.3%,母亲有高血压病史的占 26.5%。4体重:员工超重 29.9%,肥胖的比例为 5.9%二危害因素及其他1.吸烟情况:员工的现在吸烟率为 45.7%,男性吸烟率为 62.1%,女性吸烟率为 3.5%;员工吸烟率以30-59 岁最高,60 岁及以上员工吸烟率仅为 22.6%。文化

16、程度高的员工吸烟率较低,最低的是硕士及以上员工,为 24.8%,高中/职高/中专员工吸烟率最高,为 56.2%。家庭经济状况较差的员工吸烟率较高,为54.9%,家庭条件中等和较好的员工吸烟率相近,约45%。公司员工二手烟暴露率非常高,达 93.3%。2.饮食、饮酒情况:员工中经常饮酒的员工比例为 1 0.5%;68%的员工喜食肥肉、喜食油炸食品,员工每日平均食用肉类 126.86 克;自觉口味偏咸和稍咸的员工分别占 9.6%和 22.9%;每天吃早餐的占 54.5%,不吃早餐的原因以没有时间和不想吃最多,分别占47.1%和 35.2%,员工就餐地点以单位食堂和家中最多,其中在单位食堂和家中吃早

17、餐的员工分别占 39.5%和48.0%,吃午餐的分别占 50.4%和 30.9%,3.运动情况: 41.1%的员工步行或骑自行车上下班,规律体育锻炼的员工占 11.2%(每周至少运动3 次,每次至少运动 10 分钟定义为进行规律体育锻炼)。公司大部分员工每周都有些体力活动,平均每周8.34 小时。4.工作压力:13.5%的员工认为工作压力非常大,难以承受,62.5%的员工认为工作压力较大,约 40%的员工表示经常加班,38.1%表示带薪年休假基本无法保证。疾病方面高血脂患病率 20.2%、高血压患病率12.6%、糖尿病患病率 4.7%、冠心病患病率 2.7%。中青年群体和行为生活方式慢性病达到

18、 40%患病,男性的吸烟率 62.1%比较高盐的摄入。2优先干预的目标是什么答:首先干预与生活相关的中青年群体的慢性病,即引起高血、高血压、糖尿病、冠心病行为问题。3具体采取什么策略和活动进行干预答:1.规律的锻炼2.健康知识的宣传(吸烟、肥肉油炸食品、盐的摄入量等的教育)3.食堂盐摄入控制。4在干预过程中可以采用的健康促进方法有哪些?并阐述选择这些方法的理由答:1.通过电视电话网络系统宣传健康教育 2.食堂饭菜提供饮食干预 3.公司的医疗服务 4.健康讲座。公司的电话网络系统发达。医疗设施完善,食堂直接。而且员工期望的健康知识获得途径以电视、网络和书籍最为普遍,分别占 54.2%、41.8%

19、和 41.9%,其次为企业健康教育讲座,37.8%的员工表示希望通过参与企业健康教育讲座来获得健康知识。形考任务 4题目 1健康教育计划实施的质量控制内容中不包括( ) 。选择一项:A. 对活动内容的监测 B. 对活动经费的监测C. 对设备维护情况的监测D. 对人群知信行及有关危险因素的监测E. 对工作进程的监测题目 2为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,需要进行( ) 。选择一项:A. 形成评价 B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价题目 3“干预活动覆盖率”属于( ) 。选择一项:A. 效应评价指标 B. 形成评价指标C. 过程评价指标D. 总结评价指

20、标E. 结局评价指标题目 4关于评价,不正确的描述是( ) 。选择一项:A. 评价是客观实际与课接受的标准之间的比较B. 评价分为过程评价和效果评价两类C. 通过评价可以完善项目执行过程D. 健康教育计划中应该包括评价计划E. 评价是项目的最后一项工作题目 5最适合于操作技能的培训方法是( ) 。选择一项:A. 演示与模拟 B. 使用挂图C. 小组讨论D. 案例分析E. 角色扮演题目 6下列属于效应评价的指标是( ) 。选择一项:A. 信念持有率 B. 媒介拥有率C. 疾病发生率D. 生活满意度E. 人群覆盖率题目 7某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于( ) 。选择一项:A.

21、 行为干预策略 B. 教育策略C. 传播策略D. 政策策略E. 环境策略题目 8可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是( ) 。选择一项:A. 培训项目工作人员 B. 事先通知调查对象C. 设立随机对照组D. 增加调查对象人数E. 校准调查工具题目 9健康状况指标,发病率、死亡率等属于( ) 。选择一项:A. 过程评价指标 B. 形成评价指标C. 结局评价指标D. 总结评价指标E. 效应评价指标题目 10非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是( ) 。选择一项:A. 测试/观察因素 B. 选择偏倚C. 历史因素D. 失访因素E. 回归因素题目 11在健康教

22、育计划的实施时间表中不包括的内容是( ) 。选择一项:A. 工作内容B. 经费预算C. 工作时间D. 工作方式E. 负责人员题目 12可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法是( ) 。选择一项:A. 设立随机对照组 B. 培训项目工作人员C. 校准调查工具D. 增加调查对象人数E. 进行问卷预调查题目 13“小学生寄生虫病感染率”属于( ) 。选择一项:A. 总结评价指标 B. 结局评价指标C. 效应评价指标D. 形成评价指标E. 过程评价指标题目 14最适用于确定优先问题的定性研究方法是( ) 。选择一项:A. 选题小组工作法 B. 个人深入访谈法C. 现场观察法D. 专题小组讨论法

23、E. 参与式快速评估法题目 15定性调查最常见的测量工具为( ) 。选择一项:A. 量表 B. 问卷(如 KAP 问卷)C. 仪器(如血压表、体重计等)D. 录音机E. 提纲题目 16以下不属于健康管理策略的是:( ) 。选择一项:A. 生活方式管理 B. 疾病管理C. 灾难性病伤管理D. 社区管理E. 需求管理题目 17健康教育 KAP 问卷质量的高低,对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是( ) 。选择一项:A. 特异度 B. 灵敏度C. 难度D. 效度E. 长度题目 18个人深入访谈的优点不包括( ) 。选择一项:A. 可用于发现新问题 B. 能在较短的时间内获得大

24、量信息C. 能够获得比较深入的信息D. 反馈及时,交流充分E. 可以用于讨论敏感问题题目 19下列哪种抽样方法不是随机抽样?( )选择一项:A. 分层抽样 B. 系统抽样C. 方便抽样D. 整群抽样E. 单纯随机抽样题目 20问卷编写的原则( ) 。选择一项:A. 避免使用复合型问题 B. 尽量使用专业术语C. 避免使用诱导型问题D. 避免问题含混不清E. 采取适当方法降低问题敏感度形考任务 5题目 1下列不属于门诊教育的形式是( ) 。选择一项:A. 候诊教育 B. 随访教育C. 咨询D. 随诊教育E. 专题讲座题目 2在病房教育中,与病人共同拟定行为目标的应该是( ) 。选择一项:A. 护

25、理师 B. 护士长C. 护理员D. 医生E. 护士题目 3对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括( ) 。选择一项:A. 门诊专题讲座B. 候诊教育C. 随访教育D. 随诊教育E. 门诊咨询题目 4患者健康教育的形式不包括( ) 。选择一项:A. 入院教育 B. 病房教育C. 随访教育D. 继续教育E. 门诊教育题目 5在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于( ) 。选择一项:A. 病房教育 B. 门诊咨询教育C. 随诊教育D. 随访教育E. 候诊教育题目 6下列护理职业防护措施中,不正确的是( ) 。选择一项:A. 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理 B. 禁止用手直接接触使用后的针头、刀片

26、锐器C. 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套D. 操作完毕脱去手套后应洗手E. 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套题目 7影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是( ) 。选择一项:A. 物理性因素 B. 心理因素C. 社会因素D. 化学性因素E. 生物性因素题目 8属于农村群体卫生行为的是( ) 。选择一项:A. 不喝生水 B. 饭前便后洗手C. 不吸烟;不酗酒D. 勤剪指甲E. 居室整洁通风题目 9学校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的( ) 。选择一项:A. 学校健康服务 B. 个人健康技能C. 学校健康环境D. 学校健康政策E. 学校健康教育题目 10在农村

27、进行水源管理和垃圾管理,属于农村社区健康教育内容中的( ) 。选择一项:A. 卫生法制教育 B. 农村常见病防治教育C. 移风易俗,改变农村不良卫生习惯D. 农村环境卫生与环境保护教育E. 预防农药中毒等与农业生产相关的健康教育题目 11在城市社区健康教育中,常见病防治健康教育的内容不包括( ) 。选择一项:A. 卫生法律法规教育 B. 新老传染病防治教育C. 安全教育,防止意外伤害D. 倡导健康的生活方式E. 提高疾病防治过程中的依从性题目 12不属于职业人群健康教育内容的是( ) 。选择一项:A. 职业卫生知识与防护技能教育 B. 常见卫生问题的健康教育C. 职业心理健康教育D. 职业卫生

28、法制教育E. 改善劳动生产环境题目 13开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的( ) 。选择一项:a. 人际环境 b. 事物环境c. 教育环境d. 物质环境e. 社区环境题目 14不属于职业人群一般健康教育内容的是( ) 。选择一项:A. 戒烟限酒 B. 起居卫生C. 饮食卫生D. 心理教育E. 营养教育题目 15下列属于有氧耐力运动的是( ) 。选择一项:A. 投掷 B. 举重C. 慢跑D. 肢体屈伸E. 体操题目 16影响饮食行为的主要因素不包括( ) 。选择一项:A. 环境因素 B. 生物因素C. 文化因素D. 心理因素E. 遗传因素题目 17婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入,体现了影响饮食行为的( ) 。选择一项:A. 文化因素 B. 生物因素C. 遗传因素D. 心理因素E. 环境因素题目 18体重超重指的是体重指数(BMI)为( ) 。选择一项:A. 22-23.9B. 18.5-22C. 24-27.9D. 18.5-23.9E. 28 及以上题目 19世界卫生组织体力活动推荐量中, “轻到中等强度”可( ) 。选择一项:A. 促进健康 B. 有益健康C. 体育训练D. 控制慢病发生E. 增强身体素质题目 20肥胖症发生的主要因素不包括( ) 。选择一项:A. 社会因素 B. 饮食行为因素C. 遗传因素D. 工作环境因素E. 体力活动过少

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