1、港道小学社团活动记录表社团名称 阅读社团活动内容 学习的阅读方法 参与班级三六活动时间 11 月 2 日 参与人数活动地点 阅览室 指导教师王爱萍活动过程1.目标阅读法。要学生根据自己的需要与读物的实际情况来选定阅读目的。2.快速阅读法。要求学生从文字材料中迅速接收有用信息，让学生懂得，这是一种在注意力高度集中下的积极的、创造性的理解过程。阅读时不出声。3.以意逆志法。小学课本中出现一些古诗、古代寓言故事以及一些有比较深刻的思想意义的作品，可以用这种方法来加深理解。4.十目一行法。有的书要速读，那是为了快速摄取信息；有的书要精读，这是为了从内容到形式仔细地研究，做到剖析至微，以更好地领会作者的
2、笔法、作者的旨趣。5.写写画画法。小学生尤宜采用此法，凡是好词好句用一种符号圈出，作者的思路立意用另一种符号画出，疑难不解之处再用其他符号勾出。多读多思，勤画勤写，一定会取得成效。活动效果 通过学习，学生掌握了阅读的方法，能够去有方向性的阅读备注（学生请假情况）港道小学社团活动记录表社团名称 阅读社团活动内容 交流阅读收获 参与班级三六活动时间 11 月 9 日 参与人数活动地点 阅览室 指导教师王爱萍活动过程活动效果备注（学生请假情况）港道小学社团活动记录表社团名称 阅读社团活动内容 继续阅读 参与班级三六活动时间 11 月 16 日 参与人数活动地点 阅览室 指导教师王爱萍活动过程一、 检
3、查课前准备情况。 二、教师宣布纪律及要求 三、阅读有关历史小故事的自选书籍 四、社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“历史小故事”五、上台讲一讲“历史小故事”六、教师小结，布置作业活动效果本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果备注（学生请假情况）港道小学社团活动记录表社团名称 阅读社团活动内容 推荐一本好书 参与班级 三六活动时间 11 月 23 日 参与人数活动地点 阅览室 指导教师 王爱萍活动过程一、向好朋友推荐一本好书1、向好朋友推荐一本好书2、说说推荐的理由二、好书推荐我的爸爸叫焦尼 彩虹色的花爱心树 月亮，生日快乐再见了，艾玛奶奶 灰袍奶奶和草莓强盗打瞌睡的房子 草莓饼哪儿去了做错事的小狐狸 帽子飘啊飘鼻涕虫不哭了 长大做个好爷爷火龙爸爸戒烟记 小房子变大房子愿望树 小海螺和大鲸鱼活动效果备注（学生请假情况）
