2012高中物理 3.1 探究形变与弹力的关系 2课件 粤教版必修1.ppt

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资源描述

1、第三章研究物体间的相互作用第一节 研究形变与弹力的关系,本章简介,本章的研究对象是:物体与物体之间的相互作用。作用力.本章内容可以简单的概括为:两个力(弹力、摩擦力),一个定则(力的平行四边形定则),一个条件(共点力的平衡条件),一个规律(牛顿第三定律)。学习方法:与生活实践相结合,认真探讨,积极思考。,认识形变,形变分类(按形变种类分):压缩形变拉伸形变弯曲形变扭曲形变,认识形变动画,认识形变,形变分类(按形变大小分):显著形变微小形变,微小形变动画,微小形变动画,弹力,弹力产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。弹力产生的条件:接触、形变作用对象:与它

2、接触的物体,弹性,弹性当物体的形状发生改变时,物体具有恢复原状的性质,我们把这种性质称为弹性。弹性限度(拉伸),弹力的方向,弹力的方向垂直于两物体的接触面。压力的方向垂直于支持面指向被压的物体;支持力的方向垂直于支持面指向被支持的物体;绳子对物体的拉力方向沿绳子指向绳子收缩的方向。,练习,下列各图中,物体A静止。画出物体A所受弹力的示意图。,?,作图,首先标点.该点代表物体.弹力竖直向上.,设想,如果右面墙壁撤去时,A物体会“动”,则有弹力,否则没有.,此处应垂直于斜面,思考,A受几个弹力?,胡克定律,Fkx (胡克定律)说明:x表示弹簧的长度改变量,弹簧可以是伸长的,也可以是缩短的,x的单位是“m、cm”.x弹簧终了长度 弹簧原长;k称为弹簧的劲度系数,只与弹簧有关,反映不同弹簧之间的区别.k的单位是“N/m”.胡克定律通常用于计算弹簧弹力的大小。在实际应用弹簧弹力的大小和方向都需要根据实际情况来确定,例题,有一弹簧,当其两端各受沿轴线方向相反的拉力20N时,弹簧伸长了2cm,试求此弹簧的劲度系数为多少?,F=20N,x=2cm,解:示意图为,F=?,劲度系数,

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