1、全国 2014 年 10 月高等教育自学考试 学前教育史试题 00402 一、 单选题 （本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 1.中国古代家庭教育的原则不包括 （ D26 ） A.教儿宜早 B.信而勿诳 C.潜移默化 D.诵读经书 2.中国古代胎教的方法不包括 （ B50 ） A.监督法 B.大劳法 C.小劳法 D.瘦身法 3.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的（D52 ） A.百家姓B.千字文 C.幼学琼林D.三字经 4.癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和 ( C86 ) A.常识 B.图画 C.手技 D.行仪 5.我国 1922 年制定的学制，
2、确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。这个学制是（ D114 ） A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戌学制 6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是（ C118 ） A.康有为 B.无我 C.志厚 D.恽代英 7.我国教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的（ C158 ） A.军事教育 B.体育 C.军事体育 D.国防教育 8.由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是（ D133 ） A.香山慈幼院 B.湖北幼稚园 C.集美幼稚园 D.鼓楼幼稚园 9.1951 年颁布的关于改革学制的决定分五部分，第一部分为 B229A.初等教育 B.幼儿教育 C.国民教育 D.中等
3、教育 10.1952 年，教育部颁布幼儿园暂行教学纲要和（ C230 ） A.幼儿园教学纲要 B.幼儿园工作规程 C.幼儿园暂行规程 D.幼儿园教育纲要 11.1981 年，教育部颁发的将“教学”改为“教育”的文件是（ D255 ） A. 幼儿园教学纲要 B.幼儿园工作规程 C. 幼儿园暂行规程 D.幼儿园教育纲要 12.幼儿园教育纲要新增加的教育内容有思想品德和（ B256 ） A.基本动作发展 B.生活卫生习惯 C.语言 D.美工 13.古代希伯来人重视学前教育的原因是（ B307 ） A.幼儿教育非常重要 B.为民族的教亡和传统的继承服务 C.古代希伯来人喜欢幼儿 D.受希腊教育的影响
4、14.古希腊雅典的学前教育方法注重（ C315 ） A.简练、严厉和服从 B.简练和温情 C.和谐、灵活和温情 D.和谐、灵活和严厉15.西欧中世纪的儿童观是（ C333 ） A.性善论、生成论 B.性善论、预成论 C.性恶论、预成论 C.性恶论、生成论 16.最早对日本学前教育机构做出规定的法规是（ B392 ） A.教育令 B.学制令 C.幼儿园保育及设备规程 D.壬戌学制 17.西方教育史上，第一个提出并论述 教育性教学 的教育家是 D440 A.卢梭 B.夸美纽斯 C.柏拉图 D.赫尔巴特 18.英国现代保育学校的创始人是（ A454 ） A.麦克米伦姐妹 B.哈多 C.欧文 D.费舍
5、 19.苏联第一部幼儿园规程制订于（ C471 ） A.1917 年 B.1919 年 C.1938 年 D.1959 年 20.下面属于日本自由主义保育思想家的是（ A486 ） A.谷本富 B.明治天皇 C.井深大 D.铃木镇一 二. 填空题 （本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分） 21.朱熹提出，15 岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“ 眼前事 73 ”去教他们。 22.被誉为家训鼻祖的（颜氏家训）的作者是 颜之推 65 。 23.癸卯学制规定，蒙养院并不是单独设立，而是附设在育婴堂和 敬节堂 84 内。 24.1932 年 10 月，教育部正式公布的 幼稚园课程
6、标准 126 ，是我国第一个自己制定的幼教课程标准。 25.老解放区的学前教育贯彻依靠群众和 勤俭办学 153 的原则。 26.苏区最早的托儿所是江西瑞金下州区下州村的上屋子托儿所和 下屋子 托儿所P144 27.1912 年 2 月，蔡元培发表了对于教育方针之意见 ，提出了 “五育”并举 的教育方针。P158 28.柏拉图提出了儿童的 .心灵 323 与体质和谐发展的观点。 29.中世纪骑士幼儿教育的主要任务是熏陶宗教意识，培养道德品质和 身体养护 338 。 30.1826 年，法国上流社会的妇女帕斯特莱在巴黎创办 托儿所 ，翻开了法国学前教育史的新一页。P366 31.1860 年，美国
7、妇女 伊丽莎白皮博迪 在波士顿创办了第一所英语幼儿园，她因此成为美国学前教育运动的先驱。P387 32.赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、 监督 438 、惩罚。 33。美国进步主义幼儿园运动的代表人物主要是安娜莱布恩、 帕蒂希尔 等。P477 34.卢梭认为人的教育来自三个方面，即自然的教育、人的教育 和事物的教育。P414 35.杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长” 、 “教育即生活” 、 “教育即经验的继续不断的改造” 。P505 三. 名词解释（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）36. P38 三母制
8、度： 37.P258幼儿园管理条例： 38.P380 別劳夫人： 39.P449“恩物”： 四. 简答题 （本大题共 3 小题，每小题 7 分，共 21 分） 40.简述贾谊论太子教育的意义。P61-62 41.新中国幼儿园的培养目标是什么？P231 42.简述法国近代创办的母育学校的特点。P372 五. 论述题（本大题 12 分） 43.分析爱伦凯关于未来幼儿学校的思想及其对我国幼儿园建议的启示。P500-501 六. 材料分析题（本大题 12 分）P145 44.根据下列材料，分析老解放区托儿所制度产生的社会背景及意义。 【材料】： 1934 年 3 月 8 日红色中华载有托儿曲 ，歌词如下： “劳动妇女真热心， 拿起锄头去春耕， 儿女送给托儿所， 集中力量为了革命战争。 托儿所，革命的家庭， 在这里，创造着新生的人类， 在这里，养育着将来的主人。 从集体的生活中锻炼红色的童婴， 为了新的文化新的世界而斗争！”
