三年 五子棋社团活动队教案.doc

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1、 三年级社团活动教案第一周活动内容:一、了解五子棋的技巧:1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧一:五子棋技巧之一:该进攻时,不要防守。法则:越是积极的进攻,越容易获得取胜的机会。当你的对手走棋不积极时,你不必跟着他走棋,而是要考虑自己的棋是

2、否可以进攻。如图 1,白 10 形 成眠三,看起来为下一步进攻做好了准备;但如果你仔细计算,会发现白棋的进攻并没有连续性。因此,我们认为白棋并不积极,黑棋可以落子 11 形成攻击。有很多棋手会跟着挡在 11-C,虽然这不是坏着,但在当前情况下,完全没有必要,这个时候,你应该去进攻而不是防守。 白 10 应该走 A 或 B 点,这样的行棋会更加积极,如此,黑棋就不能走 11 位攻击了,而是要跟着白棋去防守。图 2三、练习运用。四、总结反馈。第二周活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八

3、卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 2五子棋技巧之二:进攻始于活二,要尽可能的利用好棋盘上的每一个子,多形成活二。中,黑棋有不同的选择。黑若走在 A 点,虽然产生了两个二,但都不是活二,在进攻中几乎毫无威力。而走在 B 点会产生两个活二,为后续攻击打下了基础。显然 B 点比A 点更有威力。总之,一个原则:一子落下,形成的活二越多越好。图2)中,黑棋有四种选择

4、(A、B、C、D)来构筑进攻,但 D 是最佳攻击点,因为它同时产生了 3 个活二。 这跟做棋原则中, “一子三通点往往是好点”相通。2-1 图 2-2三、运用技巧,伙伴对垒练习。第三周活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二

5、、学习技巧 3五子棋技巧之三:在必须防守时,可以选择一个最助于自己进攻的防守点。(图 31 )中白活三,黑有 A、B 两个防点来挡住白的活三。由此需要判断哪个防点,更有利于自己的攻击。很显然,走在 A 点,自己会形成连接,而白棋并无后续手段,由此在黑防 A 后,需要回头来防守黑棋,这样白就失掉先手。这里,防在 A 点比 B点更有利。(图 32 )的情况则有不同,黑棋防在 A 点虽然对自己将来的进攻有利,但黑棋仍然必须防在 B 点,因为白棋在上面可以连续攻击而获胜。这里提示我们,要判断哪个防点更有利,就必须考虑在防守以后,对手和自己的后续攻击,而后才能选择出正确的防点。 三、运用技巧,伙伴对垒练

6、习。第四周 活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 4五子棋技巧之四:防守不总是要挡,有时采取牵制的手段更好。 (图 4)现在轮到黑棋走,黑必须要小心,因为白棋可以在 B点连续进攻取胜。因此,黑棋需要提前防守白棋

7、可能的攻击,哪种防守更有利呢?黑棋如果直接阻挡 A 或 B,虽然可以挡住白棋的活二,但之后白会走 C,这样局面趋于平衡,黑棋大好形势丧失殆尽。 此时,黑棋最好的防守是运用牵制的手段。C 点是牵制点,落子 C 形成多个活二,此时不必再担心白棋在 B 点的进攻,因为白若 B 活三,则黑 A 形成反活三,之后黑棋可连续进攻获胜。三、运用技巧,伙伴对垒练习。第五周活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对

8、方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧五。五子棋技巧之五:所有成功的攻击都要依赖“组合攻击”。 “组合攻击”是指一子落下,同时产生两条或多条攻击线,而且每条线都能取胜, 图三运用技巧,伙伴练习对垒。第六周训练内容:一 背诵五子棋技巧口诀。1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的

9、活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 6。五子棋技巧之六:攻击或者防守时,不仅要看到棋盘上已有的棋子,还要在脑中浮现出,攻击或防守过程中棋盘上会出现的棋子,而且必须要考虑到双方的棋子。这样对手无法同时防守。组合攻击可以说获胜的唯一之路。最简单的“组合攻击 ”有三种类型:三三组合,四四组合和四三组合。根据五子棋禁手规则,黑棋三三和四四是禁手,所以黑棋唯一获胜的方法是四三,而白棋没有禁手的限制。 (图 5)可以看到三三组合的图例。三三由两个活三组成,每个活

10、三下一步都可以成为活四。图中 A、B、C 点是三三攻击点;而 D 和 E 是假的三三,因为只有一个三是活三,另外一个三是假活三。 (图 6)是四四组合的图例。由于四四是黑方的禁手,所以黑方不能走 A、C 和 E 点。白棋无禁手,可以落子 B、D 形成四四攻击。 5 (图 7)是各种四三组合的攻击,黑白均可形成四三。四三由一个冲四和一个活三组成。图中,A、B 和 C 是能够获胜的四三。而 D、E 是假的四三,因为形成的三不是活三。 除此,还有更复杂的组合攻击,超过两条线,如三三三、四三三、四四四等。在计算进攻时,你必须能够算出最终获胜的攻击组合。 (图 8) ,一个好的棋手,能够在走第7 手棋的

11、时候,就算出第 19 手通过四三组合而获得胜利。 由于黑方只能通过四三取胜,所以黑方的计算相对白棋要困难一些。7 图 8 6 (图 9)白棋先行。看起来白棋貌似不能在 I 点三三取胜,因为黑棋似乎可以按照 A、C、E、G 的顺序 VCF 获胜。但当你计算白棋在黑棋攻击中被迫落下的棋子(B、D、H、F),你会惊喜黑棋的 VCF 被反掉了。这样,也就是说,由于白棋反四的存在,实际上黑棋的VCF 并不存在,白棋走 I,可以获胜。 这个是说,在算棋的时候,你要在脑中浮现出未落到棋盘上的棋子,毫无疑问,你在脑中看到的越多,你算得也就越多。图三、运用技巧,活学活用。第七周训练内容:一 背诵理解五子棋技巧口

12、诀。二、学习技巧之七:不要盲目冲四活三,除非确保能胜或不得不防守 (图 10)是盲目冲四活三导致失败的例子。黑 11 开始的冲四活三攻击,自己一无所获,而白棋则形势一片大好。这样的攻击就是盲目的,属于自杀式攻击。黑 11 正确的招法是黑 11-15。 而在有些情况下,必须走通过冲四或者活三来避免输棋。如图中,白 18 手冲四,这手棋就是必须的,否则黑棋就会走在18 的位置,下一步可在 28 形成四三胜。 棋谚云:“ 盲目冲四非胜算” ,在攻击的时机尚不成熟的情况下,这些进攻材料要尽量保留。不攻则已,一攻中的。三理解运用技巧,伙伴对垒进行五子棋练习。第八周训练内容:一、 齐背五子棋技巧。二、 学

13、习新技巧 五子棋技巧之八:尽量抢占外势 (图 10)也是说明这个技巧最好的例子,白棋设法让黑棋在第 7 手棋开始攻击,顺势抢占了外势。而黑棋未能识破白棋的阴谋,在 32 手陷入了困境。此时,白棋的外势可保证其获胜。三、 理解运用技巧,同桌练习。四、 总结收获。 第九周训练内容:一、 提问背诵五子棋技巧口诀。二、学习新技巧 五子棋技巧之九:在有些情况下, “等着”是唯一获胜的方法。什么是等着呢?等着, 后中先,等着的特点是,往往不直接走冲四或者活三等有威胁的招法,而是走了此着后,下一手才可以连续攻击,而此时对手却无法夺得先手三、 运用技巧,伙伴练习。四、总结反思。第 十 周训 练 内 容 :一、

14、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二 、 学 习 技 巧 :棋 技 巧 之 十 : 利 用 先 手 来 防 守 , 有 时 是 唯 一 防 守 的 方 法 。 有 些 情 况 下 , 如果 单 纯 防 守 , 对 手 可 以 连 续

15、进 攻 而 获 胜 ; 此 时 就 要 考 虑 , 自 己 是否 可 以 利 用 冲 四 或 者 活 三 等 先 手 来 防 守 , 这 样 可 以 迫 使 对 手 停 止 攻 击 而转 入 防 守 , 由 此 自 己 可 以 争 得 先 手 。 争 得 先 手 , 是 通 过 进 攻 来 防 守 的最 主 要 的 目 的 。 有 时 , 通 过 进 攻 来 防 守 不 仅 能 够 挽 回 败 局 , 而 且 能 反 败 为胜 。 三 、 学 习 技 巧 , 运 用 技 巧 。四 、 总 结 收 获 。第 十 一 周训 练 内 容 :一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防

16、在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二 、 学 习 技 巧 :技 巧 之 十 一 : 对 于 旗 鼓 相 当 的 棋 手 : 战 线 越 长 , 黑 棋 的 形 势 越 不 妙 , 而 白棋 则 胜 算 越 大 。 因 此 , 持 黑 方 应 该 尽 早 解 决 战 斗 , 否 则 , 一

17、旦 失 去 主 动 , 很难 再 争 取 回 来 。我 们 因 此 可 得 出 结 论 : 黑 棋 在 棋 局 的 前 半 盘 占 有 优 势 , 如 果 黑 棋 仍 未 取 胜 ,则 白 棋 在 后 半 盘 会 占 有 优 势 。三 、 学 习 技 巧 , 运 用 技 巧 。四 、 总 结 收 获 。第 十 二 周训 练 内 容 :一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考

18、虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二 、 学 习 技 巧 :子 棋 技 巧 之 十 二 : 斜 线 比 直 线 更 有 威 力 , 因 而 尽 可 能 发 展 斜 线 。 ( 图 16) 是 典 型 的 斜 线 攻 击 手 段 , 在出 斜 3、 斜 4 后 , 黑 9 形 成 两 个 活 二 , 白 棋 无 从 防 守 , 同 样 的 攻 击 手 段 通 常 直 线 是 不 奏 效 的 。 如 ( 图17) , 黑 5、 7 是 直 线 的 攻 击 , 黑 7 一 子 双 二 , 白 棋 在 A 即 可 防 住 。 当 然 , 也 不 要 过 于 倚 重 斜 线 , 在

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