国学经典《千字文》诵读教案.doc

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资源描述

1、国 学 经 典 千 字 文 诵 读 教 案教 材 说 明 千 字 文 是 我 国 最 优 秀 的 一 篇 训 蒙 教 材 , 用 一 千 个 汉 字勾 划 出 一 部 完 整 的 中 国 文 化 史 的 基 本 轮 廓 , 代 表 了 中 国 传 统教 育 启 蒙 阶 段 的 最 高 水 平 。 千 字 文 通 篇 首 尾 连 贯 , 音 韵 谐美 , 读 起 来 朗 朗 上 口 , 既 是 一 篇 四 言 长 诗 , 也 是 一 部 袖 珍 百 科知 识 全 书 。 明 代 古 文 大 家 王 世 贞 称 其 为 “绝 妙 文 章 “。 千 字文 是 四 言 长 诗 , 首 尾 连 贯 ,

2、音 韵 谐 美 。 构 思 精 巧 、 宛 转 有 致 ,气 势 雄 浑 , 条 理 贯 穿 , 妙 语 连 珠 、 文 采 斐 然 , 全 文 共250 句 , 每 四 字 一 句 , 字 不 重 复 , 句 句 押 韵 , 前 后 贯 通 , 内 容 有条 不 紊 的 介 绍 了 有 关 自 然 、 社 会 、 历 史 、 地 理 、 伦 理 、 教 育 、人 物 掌 故 等 方 面 的 知 识 , 以 及 作 人 处 事 的 道 理 , 其 知 识 性 与 艺术 性 , 堪 称 双 绝 。 教 学 目 标1、 能 熟 读 成 诵 , 从 而 正 确 认 读 汉 字 。2、 运 用 多 种

3、 方 法 诵 读 , 训 练 学 生 朗 读 古 文 的 韵 律 感 , 从 而 达 到熟 读 成 诵 。3、 读 懂 文 意 , 培 养 学 生 学 习 古 文 的 基 本 方 法 。4、 在 反 复 诵 读 中 体 会 文 意 , 从 而 熏 陶 学 生 热 爱 传 统 文 化 的 情 感 。 教 学 重 难 点 : 疏 通 文 意 , 熟 读 成 诵 。 教 学 策 略 :1、 朗 读 教 学 法 , 以 读 促 学 , 以 读 带 学 。2、 合 作 探 究 法 , 学 习 小 组 相 互 讨 论 , 相 互 启 发 , 合 作 探 究 领 会文 章 。 教 学 过 程 :一 、 激

4、趣 导 入 :1、 背 诗 导 入 :师 : 我 们 会 背 很 多 的 唐 诗 。 下 面 我 们 背 诵 几 首 名 篇 ( 慕 剑 青 、蔡 兴 辉 领 诵 ) 吟 诵 着 如 此 美 妙 的 古 诗 文 , 我 们 觉 得 这 些 古 代 的大 诗 人 真 是 太 有 文 采 了 。 他 们 给 我 们 留 下 了 许 多 优 秀 的 文 化 遗产 , 你 们 想 知 道 这 些 伟 大 的 诗 人 小 时 候 读 什 么 书 入 门 的 吗 ? 千 字 文 就 是 其 中 一 本 , 板 书 千 字 文 。2、 简 介 千 字 文 : 千 字 文 是 我 国 最 优 秀 的 一 篇

5、国 学 启 蒙 教 材 , 代 表 了 中 国 传统 教 育 启 蒙 阶 段 的 最 高 水 平 。 千 字 文 通 篇 首 尾 连 贯 , 音 韵谐 美 , 构 思 精 巧 、 气 势 雄 浑 , 条 理 贯 穿 , 妙 语 连 珠 、 文 采 斐 然 ,全 文 共 250 句 , 每 四 字 一 句 , 字 不 重 复 , 句 句 押 韵 , 有 条 不紊 的 介 绍 了 有 关 自 然 、 社 会 、 历 史 、 地 理 、 伦 理 、 教 育 、 人 物掌 故 以 及 作 人 处 事 等 方 面 的 知 识 和 道 理 ,以 及 做 人 处 事 的 道 理 , 是 一 部 袖 珍 百

6、科 知 识 全 书 。 明 代 古 文 大家 王 世 贞 称 其 为 “绝 妙 文 章 ”。3、 听 故 事 :相 传 , 梁 武 帝 一 生 戎 马 倥 偬 , 他 很 希 望 自 己 的 后 代 能 在 太 平时 期 多 读 些 书 。 由 于 当 时 没 有 一 本 适 合 的 启 蒙 读 物 , 起 初 , 他令 一 位 名 叫 殷 铁 石 的 文 学 侍 从 , 从 晋 代 大 书 法 家 王 羲 之 的 手 迹中 拓 下 一 千 个 各 不 相 干 的 字 , 每 纸 一 字 , 然 后 一 字 一 字 地 教 学 ,但 杂 乱 难 记 。 梁 武 帝 寻 思 , 若 是 将 这

7、一 千 字 编 撰 成 一 篇 文 章 ,岂 不 妙 哉 。 于 是 , 他 召 来 自 己 最 信 赖 的 人 物 。 周 兴 嗣 接 受 任务 回 到 家 后 , 苦 思 冥 想 了 一 整 夜 , 思 如 泉 涌 , 边 吟 边 书 , 终 将这 一 千 字 联 串 成 一 篇 内 涵 丰 富 的 四 言 韵 书 。 梁 武 帝 读 后 , 拍 案叫 绝 。 即 令 送 去 刻 印 , 刊 之 于 世 。 这 就 是 流 传 至 今 已1400 多 年 的 千 字 文 。 周 兴 嗣 因 出 色 地 编 撰 了 千 字 文 深 得 梁 武 帝 的 赞 赏 , 提 拔 为 佐 撰 国 史 。 不 过 , 据 说 周 兴 嗣 因 一夜 成 书 , 用 脑 过 度 , 次 日 , 已 鬓 发 皆 白 。 同 学 们 肯 定 迫 不 及 待想 学 习 千 字 文 吧 ? 今 天 我 们 就 一 起 来 领 略 一 下 这 本 才 子 奇书 的 魅 力 吧 !2、 录 音 范 读 , 学 生 倾 听 。3、 教 师 范 读 , 学 生 跟 读 。4、 自 由 背 诵5、 总 结 : 集 体 背 诵 。

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