1、1黄鹤楼送孟浩然之广陵剧本旁白:春满人间,绿草赏心,红花悦目,幽静的树林,鸟语花香,清风拂面。微微湿润的空气中,散发出花的芳香。在通向黄鹤楼的小路上,缓缓地走着两个人,这两个人就是李白和他的好朋友孟浩然。(两人手拉手,默默而上)。 孟:贤弟今天要离别你这位好朋友,离别这风景秀丽的黄鹤楼,到远方的 扬州去,真是难舍啊!李: 是啊,仁兄,以往,春天里,我们一起赏花,一起吟诗;夏天,我们一边饮茶,一边论诗。孟:(感慨地)中秋月下,我们互相勉励,冬季对酒,我们谈古论今李:可是今天,仁兄你却要远行,让兄弟真是舍不得啊!孟:是啊,同感,同感。(两人继续前行,边说边行)李:仁兄,你看,咱们不知不觉已来到黄鹤
2、楼。孟:贤弟,走,再上去看看。(两人登上黄鹤楼,举目远眺。做论坛指点动作)李:你看,天高水长,真是令人心旷神怡!孟:是啊,青山对出,漫江碧透,多么美丽的景象。李:(手指指头)这情景,使我想起了诗人王之涣的诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。欲穷千里目,更上一层楼。真是千古名句啊!孟:(赞同地轻拍手)是啊,欲穷千里目,更上一层楼。不仅用词优美,还揭示了一个发人深省的哲理。佳句,真是佳句!后音:孟大人(先生)船来了。准备上船吧!2李: (一惊)啊,等一等。(回身叫书童,书童应声而上,手捧一盆兰草 递上,李接过,郑重地、深情地做送花盆的动作)李: 仁兄啊,这盆兰草是我多年的随身之物,
3、它朴实无华,身材弱小,但 却有着顽强不屈的精神,它能时刻提醒我们怎样做人,怎样生活,现在赠予 你,让我们互相勉励吧。孟:(郑重地接过,激动地)贤弟谢谢,谢谢!(转身交给书童,嘱咐,放好,千万放好。书童:知道了,先生。孟:(转身从行李中取出一幅画)贤弟啊,这是我珍藏多年的苍松图。苍松,它有着挺拔的雄姿,傲霜的性格。现在赠予你,愿我们的友情千年不衰,万古长青。李:(双手接过花盆,激动地)谢谢仁兄,谢谢。旁白:孟先生,该走了,上船吧!李:(恳切地)再等等,(回头面对书童)拿酒来!(书童送上酒壶酒盅,李白接过,亲自倒满一杯酒,双手举杯,向孟)仁兄,这一别,不知何日再相会,请饮这杯酒,祝你一路顺风!孟:
4、(双手接酒,做回敬姿势,一饮而尽,感激地)今天暂别,后会有期,贤弟,请多保重啊!(两人相对作拱手致谢姿势)旁白:孟先生,赶快上船吧,该走了。孟:贤弟,就这样吧,送君千里,终有一别,我走了。你也请回吧。(孟一侧,上了船。李白边走边说:再见,一路顺风,后会有期。路上多保重,多保重(孟下场)3旁白:滔滔的长江水,渐渐地淹没了他们的声音。李白默默地站着,望着孤零零的白帆,越走越远,渐渐地消失在碧蓝的天际。只有滔滔的长江水,滚滚地向天边流去。李白他仍久久地站在江边一首优美感人的送行诗,就此诞生了,他表达了诗人与好友依依不舍的神情。这就是: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
5、4四年级巨人的花园剧本人 物:巨人 小男孩 孩子甲 孩子乙 孩子们道 具:旅行袋 毯子 盛开的桃树 砖头 瓦刀 告示牌 碎白纸屑 演员服饰按角色要求自己准备(台上布置:模拟一座花园,用小椅子围起来。)第一幕 巨人归来(在模拟的花园里,孩子们在尽情游戏,边玩边唱,互相欢呼:“我们在这里是多么快乐啊!” )孩子之一的画外音:从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩,常年洋溢着欢乐的笑声。花园的主人是个巨人,他外出旅行好久了。这天,他回来了(巨人双眉紧锁,背着旅行袋出现)巨人(立于花园中间,瞪着眼睛,脸上通红通红的,双手
6、*着腰,非常气愤) :你们在这里干什么?谁让你们到这儿来玩的!都滚出去!(孩子们惊恐万分)孩子甲:啊!巨人,太可怕了!孩子乙:大家快逃啊!(大家边喊边四处逃散)巨人(生气地自言自语):这帮调皮鬼!我的花园就是我自己的花园!我不能再让他们随便进到我的花园来5巨人(踱来踱去,一拍脑袋):有了!我砌一堵墙起来!(巨人拿起瓦刀、砖头砌墙)巨人(放下瓦刀,拍拍手,很得意):嗯!不错!对了,我还得竖一块告示牌。(巨人拿起告示牌“ 私家花园闲人莫入违者重罚 ”,竖好。)巨人(洋洋自得):看你们这帮小家伙还怎么进来!第二幕 巨人挨冻孩子之一的画外音:冬天来了,树上积着厚厚的雪,寒风呼呼地吹着,空中飘着雪花,巨
7、人裹着毯子孤单地躲在房间里。)巨人(悲凉地):今年的冬天怎么这么漫长啊!巨人(望着窗外):为什么村子里其他地方都开出了美丽的鲜花,传出了小鸟的欢唱,而我的花园却仍然狂风大作,雪花飞舞呢?巨人(瑟瑟发抖,裹紧毯子,边咳嗽边自言自语):今年的春天为什么这么冷,我希望天气能快点变好。孩子之一的画外音:孩子们在花园周围,隔着围墙,非常向往这座漂亮的花园,但害怕凶恶的巨人,都摇头叹气。孩子甲(无奈地):啊!我们什么时候能来这里玩呢?孩子乙(难过地):在里面我们多快乐啊、第三幕 巨人醒悟孩子之一的画外音:巨人仍裹着毯子昏睡,春天夏天秋天都离开了自6私的巨人,只有终年的寒冬留在花园里。一天清晨,巨人睁着眼睛
8、躺在床上,这时耳边传来阵阵美妙的音乐。他走到窗前。巨人(惊讶地):好长时间没有感受到这么温暖的阳光了!我相信春天终于来到了!巨人看见了一幕动人的景象:孩子们爬过墙上的小洞已进入了花园,每棵树上都有一个孩子,):啊?!又是你们这帮坏小子!我好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!(除了一个小男孩,其他孩子纷纷尖叫着跑出)巨人(疾步走到小男孩身边,大声训斥):喂!你赶快滚出去!(小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人)巨人(在小男孩的凝视下,慢慢低下头,若有所思):我是不是太自私了?现在我明白春天为什么不肯到我这儿来了。(小男孩温柔地巨人说):看!春天来了。巨人(醒悟状):噢!我明白了!巨人(连忙走
9、过去,拥抱小男孩):噢,唤来冬天的是我那颗任性冷酷的心,要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!(小男孩和巨人紧紧拥抱)巨人(幸福地、坚定地):孩子们,这是你们的花园了!孩子们欢呼起来巨人和孩子们一起拆除围墙第四幕 巨人改变(场景:花园里,巨人和孩子们一起游戏,孩子们有的抱着巨人的腰,7有的拽着巨人的胳膊,又笑又唱,洋溢着幸福快乐)孩子之一的画外音:巨人把花园给了孩子们,巨人的花园成了孩子们的乐园。从此,巨人和孩子们在美丽的花园里一起幸福地生活。孩子们和巨人随着画外音慢慢地退下8四年级母鸡剧本旁白:我一向讨厌母鸡,不知怎样受一点惊恐。它由前院咕咕到后院,由后院再咕咕到前院,没完没了。母鸡:
10、出场,开始咕咕有的时侯,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。公鸡: 公鸡出场 “哈哈,我是一只有精神的大公鸡,天不怕地不怕,谁敢来惹我?今天,我出来透透气!大公鸡大摇大摆地上台。母鸡:它永远不反抗公鸡,可是,有时侯却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时侯,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下的撮儿毛来。“大公鸡我打不过,呵呵,我可比鸭子强多了!”公鸭:“啊,痛死我了,你怎么这样!”母鸡:又咬了它一口公鸭:腿上被咬出了血,痛苦呻吟着。“恶人有恶报,你好残忍啊,我可每惹着你,肯定没人跟你
11、交朋友!继续惨叫。母鸭:偷偷地想溜母鸡:“想溜,没这么容易!”又咬伤它母鸭: 忍着痛,说 “你这么可以这样!以后千万别让我看见你!”母鸭和公鸭:愤怒地说 “等着瞧!”母鸡:“谁怕谁!”旁白:到下蛋的时侯,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。咯咯咯,咯咯咯!我要下蛋啦!我要下蛋啦!9母鸡一:挺着身儿预备作战;看看前,看看后。“小鸡们,快过来。 ” 咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!小鸡们:所有小鸡登场,警觉地来到了母鸡一身边,胆小地缩着头,对母鸡一说 “妈妈,我们有危险吗?”旁白:当它发现了一点
12、可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都有圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自已却削瘦了许多。母鸡一:找到了几条昆虫,斤斤计较地对小鸡说“先别吃,先别吃,让我来教你怎么吃,让我来看看这食物有没有毒,以后也得先让我看过之后才能吃呀!” 小鸡们:不耐烦地说 “知道了,知道了!”小鸡其一:暗暗地说 “我们这个妈妈可真够烦的,这食物有什么可挑剔的,嘿,我以后再也不理我妈妈了!旁白:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅
13、下,胸下,得上点温暖。母鸡一:招手让小鸡们挤在它的腹部“你们是不是感觉很温暖啊,以后要是感觉稍稍有些冷就到我的腹下吧!”小鸡其一:脸上浮现出了笑容,暗想“呵呵这可真舒服。 ”旁白:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。母鸡一:母鸡伏在地上,一动不动的“来,你们到我的背上来,到我的背上来玩吧!”10小鸡其一:第一个走上了母鸡背上 “来,其它小鸡们,你们也一起来吧,很好玩啊!”其它小鸡:陆续走上了母鸡的背上“还真不赖!”母鸡一:出着汗,咬着牙,不停坚持着,腿已经发软了。旁白:在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人出得起来看看,是不是有了黄鼠狠。母鸡:“啊,有人,有人,大家快来啊,我的孩子受到威胁啦,快来啊!”旁白: 大家一起说:“它负责、慈爱、勇敢、辛若,因为它有了一群鸡雏。它伟大。因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不怀再讨厌母鸡了。”群:负责、慈爱、勇敢、辛若,一个母亲必定就是一位英雄。