1、我的天气日历时间 2017 年 9 月 9 日至 30 日 班级： 姓名：9 月 9 日 星期六天气：温度：9 月 10 日 星期日天气：温度：9 月 11 日 星期一天气：温度：9 月 12 日 星期二天气：温度：9 月 13 日 星期三天气：温度：9 月 14 日 星期四天气：温度：9 月 15 日 星期五天气：温度：9 月 16 日 星期六天气：温度：9 月 17 日 星期日天气：温度：9 月 18 日 星期一天气：温度：9 月 19 日 星期二天气：温度：9 月 20 日 星期三天气：温度：9 月 21 日 星期四天气：温度：9 月 22 日 星期五天气：温度：9 月 23 日 星期六
2、天气：温度：9 月 24 日 星期日天气：温度：9 月 25 日 星期一天气：温度：9 月 26 日 星期二天气：温度：9 月 27 日 星期三天气：温度：9 月 28 日 星期四天气：温度：9 月 29 日 星期五天气：温度：9 月 30 日 星期六天气：温度：我的发现：1、本月的天气现象以 居多。2、本月的温度变化的规律是：要求：（请用 8 开大的卡纸制作，可选自己喜欢的纸张颜色）天气日历的制作是四年级本期的特色作业，是要在年级中参加评奖的，务必引起重视。1、 按以上的格式制作表格；2、 天气现象必须用天气符号描述，天气符号的绘制必须准确，漂亮；（常用的天气符号已经详细讲授，请检查孩子的笔
3、记本） 。3、 整个天气日历的记录不仅要求对每天的天气现象进行准确记录，而且整个版面的设计和制作要求精美，可自行进行美化和修饰。4、 天气日历的背面还要对本月的温度情况绘制出气温柱状图（详细要求请见下页）5、 当本月的所有记录完成后，国庆节期间对此记录进行塑封，方便保存和展示。国庆结束返校后及时上交。6、 本记录要求：家长可以为孩子提供相关材料和数据，但制作过程必须由孩子独立完成，家长可以建议，但绝不能代替。切记，科学活动的宗旨是培养孩子的动手动脑能力。请根据以下方式在天气日历的背面绘制出“气温柱状图” 。要求：绘制气温准确，每个柱状尽量用不同的颜色填涂，以达到清晰、有层次和美观。例如：以下表格数据是所测得 2017 年 9 月 9 日至 9 月 16 日的气温，绘制方法如下：注意：柱状图上不必再绘制气温表格。度 度 C度 度5101520253035400度 度 9度 9度 9度 10 9度 11度 9度 12度 9度 13度 9度 14度 9度 15度 9度 16度度 度 21C 25C 23C 29C 35C 31C 26C 32C9 10 11 12 13 14 15 16
