泉州师范学院2002007学年第二学期学生工作要点.DOC

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资源描述

1、 1 泉州师范学院 2006-2007 学年第二学期学生工作 要点 2007 年是学校实现“十一五”规划的重要一年,为使学生工作在巩固以往成绩的基础上,务实创新,突出特色,取得更大成绩,按照学校“十一五”发展规划,结合学生工作实际,特制定 2006-2007 学年第二学期学生工作 要点 。 一、指导思想 牢固树立和落实科学发展观, 继续 深入贯彻落实中共中央、国务院 16号、 18 号文件、社会主义荣辱观以及党和国家的教育方针,紧紧围绕泉州师范学院“十一五”教育事业发展规划,坚持“以生为本”,以大学生思想道德建设 为基础,以大学生素质拓展为重点,不断研究和创新新形势下学生教育管理的模式和机制,

2、努力开创集教育、管理、指导、服务为一体的学生工作新局面,构建平安和谐校园。 二、工作要点 (一) 以 “育人为本、德育为先” 为核心 ,搭建思想政治教育工作平台,为大学生全面成长成才创造环境 1、 抓好学生 党建工作 。 以党建工作为龙头, 把 发展学生党员工作 列入学生工作评价体系,以党建促学生工作。 配合校组织部 门 做好 党员发展工作, 把发展党员工作抓早、抓实、抓好 , 作为学生思想政治工作的重点来抓; 加强工作力量, 进一步合理调整学生党支部机构设置; 加强对 学生党员和入党积极分子的指导和培训 , 把握标准(理想信念、对党的认识、政2 治表现、学习成绩),确保质量 ; 在学习、工作

3、等方面积极引导 和 帮助 学生党员 发挥模范带头作用,以点带面, 以党建带动团建 。 2、 加强学生政治思想教育。规范学生形势与政策课教育,安排辅导员担任本课程教学任务,提高形势政策教育的理论含量; 继续 深入 开展社会主义荣辱观教育, 提升学生的思想道德素质 ;建设好爱国主义教育基地和社会实践基地,组织好大学生暑期社会实践活动;抓住 重大 节日 纪念 日( 如3 月 份学雷锋、 校园植树节 、“五 四”运动 88 周年、全面抗战 70 周年、建 军 80 周年、香港回归 10 周年 等 ) 为 契机,通过 主题 班会、团 日 活动等形式进行 思想政治教育 ,让学生喜闻乐见 。 3、 做好学生

4、评先 创优活动 。 坚持公平公开公正原则,做好学生精神文明先进集体和先进个人、优秀毕业生的评选工作 ;校 团委要做好迎接创建全国“五 四红旗团委”先进单位评估验收的准备工作,以及评选表彰今年度校级优秀团员和优秀团干部工作 ; 进一步抓好学生 文明班级、 文明 宿舍 创建工作, 建设良好的班风、院风和校风 。 4、 坚持“三贴近”原则,加强学生思想调研,增强思想教育的针对性实效性。拟在今年 4 月 底 组织“走进学生”为主题的思想 调研教育活动,及时掌握学生的思想情况,保证学生信息渠道畅通。要通过多种途径,深入了解学生的思想状况,及时掌握学生的思想动态,树立为学生服务的思想和意识,做学生的良师益

5、友,服务学生的全面成长、全面成才。 (二) 以促进学生成才为主线, 实施高品位校园文化建设 , 进一步加强学风建设, 全面推进素质教育 1、进一步 加强学风建设 。 修订和完善学风建设的相关制度和措施 ; 加强专业思想教育, 着力 引导学生明确学习目标 ; 着重 抓好学生 的上课 考勤、课堂纪律、晚自修 ; 积极 引导学生考研、过级、考证 ; 结合学生自身特点和专业特点,组织高层次的学术 报告会、学习经验交流会 等活动,以丰富多彩的活动为载体,构建教育、管理、活动于一体的学风建设平台 。 2、 继续 推进大学生素质拓展计划。积极 组织 开展各类素质拓展培训 、学生团体主题活动 、 学生课外学术

6、科技 和 竞赛 活动, 特别是组织好“挑战杯”赛、大学生专业素质竞赛, 营造浓厚的校园 科技 学术研究氛围,培养学生创新思维和创新能力。 3 3、 提升校园文化活动的内涵和水平。 实施“五个一工程”,即每年推出一批学生课外学术科技作品、创作一批校园文化精品、推介一批优秀精神文明作品、评选一批优秀学生团体、建立一批爱国主义教育基地和社会实践基地 ; 办好两周一次的周末校园广场文化活动 ; 建设好“动感地带”泉州师院共青团店,使其成为拓展学生素质的一个重要平台 ; 组织好欢送毕业生晚会等相关的系列活动 ; 各项校园文化活动都要设计好主题,明确目的意义和要求,提升思想性和艺术性,注重文化品位,打造精

7、品和特色。 4、认真做好学生事务性管理工作,为学生提供优质服务,为学风建设营造和谐的外部环境。 (三) 以市场为导向, 积极做好毕业生就业指导工作 ,创建全方位 毕业生就业指导服务体系 1、 加强就业指导和服务,积极推进毕业生就业 指导 工作。 4 月份将开通 职 前教育 网络学堂和大学生职业测 评,把就业指导纳入选修课程 , 进一步抓好 大学生职业生涯规划, 切实加强毕业生就业信息化 、 全过程 。 2、 结合工作和 形势 要求 , 深入 贯彻落实全国和省里毕业生就业工作会议精神 , 对毕业生 工作进行部署并提出新的工作思路 ;继续做好教育、引导、 鼓励和支持学生面向基层就业 。 3、 积极

8、 为毕业生提供更方便、更有效的服务 。 继续做好毕业生的跟踪调查工作 , 落实责任制 ; 举办毕业生供需见面会, 鼓励各学院开展毕业生推介活动, 为毕业生和用人单位创造良好的就业条件和环境 , 努力 建立相对固定的就业市场网络 , 确保就业率高于全省同等高校的平均水平 。 ( 四 ) 以强化服务为理念,积极开展学生心理辅导和咨询工作 , 为广大学生健康成长创造良好条件 1、 出台泉州师院心理健康教育实施办法,成立学生心理健康教育工作领导小组,建立和完善学生心理健康教育的领导、 运行和考核机制 ,将学生心理健康教育落到实处。 2、 抓好学生心理健康普及教育 , 着力抓好 学 生的 心理辅导 和咨

9、询 工作。举办 经常性 的 面向学生、以发展性为主的心理辅导和咨询活动,通过个别咨询、团体辅导、心理行为训练等形式,为学生提供及时有效的心理指导服务;着重组织开展好 5.25 心理健康教育周活动 ;除 利用讲座 和媒体 宣传 ,4 还要把工作触 角伸入学生日常生活,使追求健康心理成为学生的自觉行为;关注重点突出问题,对重点个案进行长期、定时辅导 ,及时帮助学生化解心理压力。 3、 建立和完善心理危机干预机制。 抓好专职辅导员和学生信息员的培训教育工作 ,充分利用社会支持等资源,完善危机干预 工作预案 ,建立健全学校、学院和班级三级保健网络;定期召开学生心理问题排查会,及时消除 由 各种心理困惑

10、而引发的突发事件 的 隐患 ,为学校的和 谐 发展创造良好环境。 ( 五 ) 以实施人文关怀为宗旨,深入细致做好助学工作 , 切实解决学生的实际问题, 确保学生顺利完成学业 1、 继续实施 “奖、贷、 助、补”等政策 。 积极争取各种社会力量资助贫困学生 , 确保不让一个学生因经济困难而辍学。 2、 抓好勤工助学工作, 建立全校 勤工助学 网络,实现信息资源共享和互补, 努力拓展勤工助学渠道,解决贫困生的后顾之忧 。 3、 坚持“助困与扶志”、“助困与自强”、“助困与育人”相结合的方针,培养贫困学生艰苦奋斗、自强不息的精神 。积极树立困难学生优秀典型,重视思想教育和管理并重, 帮助贫困学生提高

11、实践能力和综合素质,树立自信、自强、自立的信心,顺利完成学业。 4、 继续 加强与银行密切合作, 强化 国家助学贷款 贷后管理工作, 加强诚信 还贷 教育, 完善 还 贷机制 , 确保还贷渠道畅通 , 保持 还贷率在全省 高校的 领先 地位 。 ( 六 ) 加强 学生安全纪律教育 , 严格学生日常行为管理, 确保学校的稳定和谐发展 1、 认真 抓好 学 生的安全教育 和管理工作 。定期开展安全检查工作 ,经常排查安全隐患; 通过举行各种活动 开展安全教育 , 拟于 6 月份 与保卫处拟 联合举行学生防火、防灾、逃生等演 练 , 强化 学生 安全意识 。 2、 加强法制纪律教育, 严格 学生 日

12、常 行为 管理 。根据普通高等学校大学生日常行为规范,规范学生的行为举止 ,严肃处理各类违纪学生 ; 坚持夜间查铺制度,严格控制学生外宿租房;加强对学生谈恋爱问题的 教育和引导,对其中的不当行为进行适当的干预 。 5 3、建立学生危机预警月报制度。进一步完善政治方面、稳定方面的工作预警处置系统,做到不管碰到什么情况,系统能及时启动,能帮助学生解决问题,防止了不稳定事态的扩大,确保 校园零事故 发生 。 4、 注重 发挥 学生的“三自”作用 和 学生干部 、 学生党员在学生中的先锋模范作用 , 使 学生干部和 党员在维护学校稳定和文明建设方面起到“突击队”的作用,成为辅导员的得力助手。 5、 做

13、好毕业 生 文明离校 工作 。学生工作干部应经常深入毕业生宿舍、班级, 及时 了解和 解决毕业生思想中出现的各种问题 ; 精心组织, 广泛开展“ 爱心留母校,文明离校园 ”的文明离校系列活动。 (七)以保证工作质量为落脚点, 加强学生工作干部队伍建设,提高学生工作干部素质 和 队伍的战斗力、凝聚力 1、 加强 学 生工作 队伍的 建设 。 深入贯彻 教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定和省委、省政府的有关政策规定以及我校辅导员工作实施细则 ; 落实泉州师院政治辅导员培训计划,利用节假日和暑期深入开展与辅导员工作有关的岗前培训、日常培训、骨干培训等形式培训;落实泉州师院政治辅导员考核办法, 加强

14、对学 生工作干部 工作 绩效 的考核 , 逐步建立一支专业化、职业化的 学生工作 队伍 。 2、 配齐配强 班主任 , 做好班主任 的指导与管理 工作 , 充分发挥 他们 的积极性、主动性,发挥队伍多学科多专业的综合优势 ,提高学生思想政治教育和管理的实效性 。 3、 加强学生干部队伍建设。出台泉州师院学生干部选拔、考核、管理、奖惩暂行办法,加强对学生干部的教育、培训、考核与管理,提高学生干部队伍素质。 4、坚持严格校院两级的学生工作例会制度。学生工作例会制度是加强学生工作的一个有效途径,也是学生工作队伍建设的重要手段之一,要把每两周一次的分管各学院学生工作的副书记、学生科长会议和每月一次的全校辅导员例会开好 ,保证学生工作落到实处并取得实效。 学 生 处 2007 年 3 月

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