全面学习十九大报告学习心得稿两篇.docx

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资源描述

1、全面学习十九大报告学习心得稿两篇学习十九大报告学习心得2017年鸡年已经接近尾声,这一年大家“闻鸡起舞”不懈怠,各项工作“鹤立鸡群”走在前。在新的起点上继续做好组织工作,当前的首要任务,就是学习好、领会好、落实好十九大精神,坚持精准科学抓落实、履责担当抓落实、提升素质抓落实。具体如何做呢我想借用一个成语就是“明目张胆”,做好工作。大家或许会说这个成语意指“众目睽睽之下干坏事”,用在这里,其意何在下面,我结合工作实际,将这四个字分开来说,谈谈自己的心得体会。所谓“明”,就是明主题,知大任。组织部门的职责就是“组织路线为政治路线服务”。报告用“不忘初心、牢记使命”,回答我是谁、为了谁、依靠谁的问题

2、,用“突出政治标准”回答提拔重用什么干部,用“建设高素质专业化干部队伍”,回答怎样培养使用干部。这些回答就是我们干部工作的价值取向、工作导向、奋斗指向,也是我们最应干、能够干、必须干好的事情。明确这个主题,担负起这个大任,要按照省委娄书记提出的“最讲政治、最重公道、最优作风、最守纪律”要求,在工作中锤炼对党忠诚的政治品格,践行公道正派的基本要求,提高履职尽责的专业素养,锻造严以律己的过硬作风。所谓“目”,就是目标聚焦,不游离。干部工作的主业就是“搞培训、提素质,选干部、配班子”。如何聚焦这个主业形神不散要聚焦目标导向性。十九大报告提出坚持正确选人用人导向,提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自

3、信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。要聚焦目标操作性。例如,如何发现储备年轻干部,十九大报告强调注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。要聚焦目标的针对性。例如,如何坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲,十九大报告提出完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制。所谓“张”,就是谋事要有主张。贯彻十九大精神,做好干部工作,我们应该“不坐而论道,要起而寻策;不层层传声,要人人出招;不按部就班,要积极作为。”要坚持目标导向,精准施策。例如,着眼发现储

4、备年轻干部,“谋划要早、视野要宽,措施要硬、工作要实,标准要高、要求要严。”要坚持问题导向,精准操作。例如,针对乡镇领导班子和成员专业能力专业精神不足的问题,要优化干部使用路径,强化干部教育培训,做好新提拔干部“传帮带”,多管齐下提升乡镇干部履职能力。要坚持效果导向,精准落地。例如,强化跟踪研判,让干部人岗相适、相容性好;强化日常管理,建立与干部经常性联系制度,让干部始终感知组织的关爱和期待;强化考核激励,让干部愿意来、留得住、主动干、能出彩。所谓“胆”,就是在壮胆量中敢于为。有多大的担当才能干多大的事业。对我们自身而言,要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去

5、破解工作遇到的难题。比如乡镇党政领导班子174名科级干部,初次提拔平均年龄36周岁,任现职级时间平均为5年,从副科到正科平均需要10年,一些优秀干部难以脱颖而出,需要我们以改革的勇气打破“隐形台阶”、搭建“绿色通道”。对照能上能下实施细则,对不适宜担任现职的干部,也需要我们敢于亮剑,及时予以调整。在给自己长胆识的同时,也要为干部壮胆量。今年在乡镇进行调研,听取对班子成员意见建议45条,其中“性格内向”居于第3位次。问题是工作的方向,要探索建立健全容错纠错机制,为真抓实干者鼓劲,为改革创新者撑腰;要对“狮子型”干部高看一眼、厚待三分,让“性格内向”的干部在事上磨心上炼,使我们的干部敢作为、能作为

6、,放心大胆的作为。学习十九大心得体会2017年10月18日,举世关注、万民期待的中国共产党第十九次代表大会在北京隆重开幕,全场2000多名代表雷鸣般的掌声预示着大中国别样明天的开始。报告提出,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这样的使命激励人心,催人奋进,特别是作为一名教师,深感我们肩上扛着的“教”和“育”的份量。作为青年教师,我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建设社会主义现代化国

7、家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。十九大精神结合我多年的教育让我明白第一,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必须要走进学生的心灵;第二,了解自己有什么,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是理论学习还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必须要有长流水。第三,了解知识怎么教,一个好的思想教育工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行沟通,这样才能让学生学到真知,提高综合能力。我将通过常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习,渗透十九大精神,并在实践教学中深化

8、十九大精神,用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣,让学生以后的路更宽更广。知识能改变命运,要办好每一所学校,教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层老师,更要为此做努力。相信十九大以后,我和那些小伙伴们,一定会作出努力,创造一切可能的条件,以满足孩子全面发展的需求。我认为,这就是做到习总书记讲的“幼有所育,学有所教”。教育就从娃娃抓起,就从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育,也是终身教育的奠基,小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。在教学中,我将与同事们分享、交流十九大

9、报告中的心得体会,一起站在三尺讲台,上好每一节课,关注每一个孩子,争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。十九大报告就像一节大课堂,强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师,要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生,才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。学习十九大心得体会我是中国人,我深深的爱着我的祖国,从出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中国人的印记。今年十九大胜利在京召开,会议结束后,全国各个部门都兴起了学习十九大精神的热潮。在学习的过程中,我自己也有一些收获。作为一名教师,我对十九大也有着自己的感想。一、党的十九大报告指出,要建设学习型、服务型、

10、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为教师,我没有那么大的奋斗目标,但我知道,做好自己的本职工作就是为中国特色社会主义贡献力量,我从十九大里知道了在教育教学管理上,我们也要以建立学习型、创新型为目标的班级,让学生争做自己学习的主人,人人都是学习者,时时都是学习时。二、学习是进步之基,一个政党只有不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能始终挺立时代潮头。作为一名人民教师,我需要不断地提升自身的综合素质,才能够适应时代的发展要求,不断学习,终身学习,把学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求。做孩子真正的引路人,就从充实自己开始,学高为师,用知识引领,用责任充实自己。三、坚持服务为执政之本,报告指出,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本。在教师这条路上,保持与学生的亲密关系,建立平等和谐的师生关系。教师的职责要求我们树立正确的教育观,爱岗敬业,服务学生,让孩子真正的快乐起来,树立为学生服务的观念。想学生所想,做学生所做,让师生和谐之花开满美丽的校园。十九大中,涌现出了许多先进的思想,需要我们去理解,去学习。作为一名教师,从爱岗敬业开始,做学生的引路人,提升自身的素质,勤学勤练,师生共同建立学习型,创新型的课堂。

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