1、-品读杨震四知却金,泸州外国语学校 杜春燕,范晔（398年445年），字蔚宗，顺阳（今河南南阳淅川）人，南朝宋史学家、文学家。范晔才华横溢，史学成就突出，其后汉书博采众书，结构严谨、属词丽密，与史记汉书三国志并称“前四史”。本文选自后汉书卷五十四。,一知：音,1.自由读文，读准字音，读出停顿。,2.齐读课文，读得正确、流利。,3.升级朗读。,杨震四知却金 杨震字伯起弘农华阴人也震少好学明经博览无不穷究年五十乃始仕州郡大将军邓骘闻其贤而辟之举茂才四迁荆州刺史东莱太守当之郡道经昌邑故所举荆州茂才王密为昌邑令谒见至夜怀金十斤以遗震震曰故人知君君不知故人何也密曰暮夜无知者震曰天知神知我知子知何谓无知密
2、愧而出后转涿郡太守性公廉不受私谒子孙常蔬食步行故旧长者或欲令为开产业震不肯曰使后世称为清白吏子孙以此遗之不亦厚乎,二知：义,二知：义,二知：义,口头翻译全文。,文言文翻译六字真言： 留、调、换、增、删、补,小测试,当之郡： 为昌邑令： 以遗震： 故旧长者或欲令为开产业：闻其贤而辟之：,到，往。,当，做，担任。,给予，赠送。,有的人。,征召。,翻译下列红色字词。,1.天知，神知，我知，子知。何谓无知？2.使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！,让后代被称作清官的子孙，把这个名誉遗留给他们，不也是很丰厚的财产吗？,天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没有人知道呢？,翻译下列句子。,三知：人
3、,找出文中简介杨震基本情况的句子。,杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。年五十，乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。,补充：1.汉太尉。 2.被称为“关西孔子杨伯起”。,三知：人,下文中哪个句子高度概括了杨震的优良品行？,当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”,三知：人
4、,下文中哪个句子高度概括了杨震的优良品行？,当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”,三知：人,选文通过哪两件事表现杨震的廉洁？,1.四知却金 2.清白传家,品：四知却金,情景再现，小组讨论，展开想象，在括号里添上表现王密和杨震动作和神态的词语。,当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震（
5、 ）曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密（ ）曰：“暮夜无知者。”震（ ）曰：“天知，神知，我知，子知。 何谓无知！”密（曰 ： ）愧而出。,惜、诧、惑,笑 、低声、附耳,愤然、厉声、正色,大人息怒，小人知错也。,四知：行,拒礼诗 李汰义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫。 莫言暮夜无知者，怕塞乾坤有鬼神。,子罕说宝 宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人（指雕刻并鉴别玉器的人）以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。” 选自左传襄公十五年,四知：行,中共十九大提出：强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。,四知：行,在你身边有没有公正廉洁的班干部？用对话的形式或衬托的手法写一件发生在他身上的小事。,昔日杨震四知却金，清白传家留美名今朝你我四知学文，传统文化导品行,谢,谢,
