人类遗传与选材作业第一次作业.ppt

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资源描述

1、人类遗传与选材作业,第一次作业,一、名词解释1.可遗传的变异2.不可遗传的变异3.染色体4.核型5.细胞周期,二、问答题1.人类遗传学的发展分为哪几个阶段,各阶段的主要成就是什么?(p4-p11)2.精子和卵子是如何形成的,受精有何遗传学意义?(要求画图、p31-36),第二次作业,一、名词解释1.基因芯片:2.基因工程:3.中心法则:4.基因型5.表现型6.等位基因7. 遗传度,二、问答题1 .已知DNA分子一条链上(A+G)/(C+T)=0.3、(A+T)/(G+C)=0.4,求另一条链上这两个比例是多少?2.P148,复习思考题3,答案,1. 已知DNA分子一条链上(A+G)/(C+T)

2、=0.3由碱基互补配对原则A配T,G配CDNA分子的另外一条互补链上:(C+T)/(A+G)=0.3 则:DNA分子的另外一条互补链上(A+G)/(C+T)=1/0.3=10/3已知DNA分子一条链上(A+T)/(G+C)=0.4由碱基互补配对原则A配T,G配CDNA分子的另外一条互补链上:(T+A)/(C+G)=0.4答DNA分子的另外一条互补链上(A+G)/(C+T)为10/3,(T+A)/(C+G)为0.4,第三次作业,1.人类基因组计划是( )国首先提出的。 A.中国 B.英国 C.法国 D.美国2.遗传病最主要的特点是( )。A.家族性 B.不治之症 C.遗传物质改变 D.先天性 3

3、.真核细胞中的RNA来源于( )。A.DNA复制 B.DNA裂解 C.DNA转录 D.DNA转化,4.孟德尔自由组合规律,F2代表型分离比为( )。A. 9:3:3:1 B. 3:1 C.1:2:1 D. 3:3:15.人类缺体细胞中含有染色体的数目是( )。 A.44 B.45 C.46 D.47,6.父母血型分别是A、B型,生育一个O型血的孩子,他们生A型血后代的可能性是( )。A.75 B.50% C25% D.不能确定,7.高龄孕妇必须进行产前诊断的原因是( )。A.卵细胞老化 B.染色体易发生分离 C.易发生染色体不分离 D.染色体易丢失8.选择作用对群体遗传平衡的影响是( )。A.

4、产生突变 B.增加迁移 C.减少个体的数量 D.增高或降低个体的适合度。,9.从遗传角度讲,人的生命应该从( )时期开始。 A.受精卵 B.胚胎 C.卵子 D.婴儿刚出生时10.下列哪种突变会产生移码突变( )。A.转换 B.插入 C.点突变 D.颠换,11、人类ABO血型遗传分析得知,IA与IB为共显性,对i均为显性,不同血型的基因组成如下, 正常情况下,子女血型不可能为O型的婚配方式是 ( )。A A型O型 B B型O型 C A型B型 D AB型O型 12、大约在70个表现型正常的人中有一个白化基因的杂合体。一个表现正常、其双亲也正常,但有一个白化病弟弟的女子,与一个无亲缘关系的正常男子婚

5、配,则他们所生的孩子患白化病的概率是( )。A 140 B 1280 C 1420 D 1560,13、将具有一对相对性状的两个纯合体杂交,后代只表现一种性状的原因是( )。 A 基因之间具有独立性,但一者己消失 B 子代中一种基因已被另一种基因所同化 C 子代中两种基因已融合 D 基因之间具有独立性,但一方为显性,14、同源染色体交换是发生在( )时期。A 有丝分裂 B 减数分裂 C 细胞间期 D 以上都不是15、DNA分子中碱基配对原则是指( )。 A A配C,G配C B A配G,G配T C A配T,G配C D A配C,G配T,16、以DNA的一条核苷酸链为模板合成RNA的过程是( )。A

6、 复制 B 转录 C 反转录 D 翻译17、在一定条件下表现致死效应而在另外条件下能够成活的类型是( )。A 形态突变型 B 生化突变型 C 致死突变型 D 条件致死突变型,18、DNA分子中碱基对的取代,导致某一密码子变为终止密码子UAG、UGA、UAA之一的突变是( )。A 同义突变 B 错义突变 C 无义突变 D 移码突变19、下列哪种优生措施属积极性优生措施( )。A 遗传工程 B 婚前检查 C 人工流产 D 遗传咨询,答案1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B11.D 12.D 13.D 14.B 15.C 16.B 17.D 18.C 19.D,第四次作业,一、名词解释1.条件致死突变型:2.染色体病3.单基因病4.限性遗传病,二、简答题1.系谱分析共包括哪几个步骤2.试写出下列人类体细胞中染色体的数目:单体、缺体、三体、三倍体,1、绘制系谱; 2、找出患者分布情况;3、分析患者的性别比例; 4、判断遗传方式;5、分析各成员的基因型。,第五次作业,一、名词解释1.基因库(genepool) :2.基因频率2.相关选材法3.阶段选材法,二、论述题1.分析为什么在运动员选材时要高度重视遗传因素?2.结合运动员选材的实际情况,分析谱系调查法选材时的调查内容是什么?,

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