生态系统的稳定性20131202.ppt.ppt

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资源描述

1、,生态系统的稳定性,厦门二中 许秉乙,复习生态系统的结构和功能,以九龙江这条河流生态系统为例,早年间的九龙江能维持相对平静的原因是什么?,学生活动一:运用具体实例并结合P116第2题,学生活动二:课前请同学们搜集有关九龙江的污染和整治的资料,介绍九龙江的现状。学生参与提出相对应的治理措施,以及向政府提出一些建议,例:两个生态系统人工马尾松林生态系统图片和针阔混交林对比,阅读课本找出采取什么措施来提高生态系统的稳定性,河流生态系统受到生活污水(含N、P有机物)轻度污染后,河流方向,含碳有机物,溶解氧,藻类,无机盐离子,细菌,过程一:教师以具体问题指导,引导学生观察思考,1.污水排入后,细菌数量上

2、升原因?溶解氧如何变化?,2.N、P无机盐为何上升?,3.藻类接下来的变化?,河流生态系统受到生活污水(含有机物)轻度污染后,河流方向,无机盐离子,细菌,含碳有机物,溶解氧,藻类,溶解氧,无机盐,藻类,生态系统的自我调节能力,过程二:学生利用之前教师提供的模板,独立思考观察下游的变化,意义:生态系统自我调节能力的基础,负反馈调节,结果:抑制或减弱了最初发生的变化,使生态系统达到或保持稳定。,细菌,有机物,细菌,有机物,过程三:利用课堂生成资源得出结论,1、概念:,二、生态系统稳定性的概念,生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,2、原因:,生态系统的自我调节能力,生态系统受到轻

3、微的污染,结构和功能有没有被破坏?,抵抗力稳定性,学生活动二:汇报,既然生态系统具有抵抗力稳定性,为什么九龙江还会出现“严重水污染”这种情景呢?,生态系统的自我调节能力是有限的,近年来,福建省提出了一系列整治九龙江的举措,包括禁止排放生活污水,撤走环保不合格的工厂企业、撤走禁区内养殖场等等,这几年,经过合理的整治,九龙江部分流域逐渐恢复了原貌,这说明什么?,恢复力稳定性,学生自由讨论措施和建议,人工马尾松林,针阔混交林,越多,越复杂,越强,越强,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高。,注意!,生态系统在受到不同的干扰(破坏)后,其恢复速度与恢复时间是不一样的。,四、提高生态系统的稳定性,1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。,2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。,

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