小学第十个“师德建设月”活动方案.docx

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资源描述

1、小学第十个“师德建设月”活动方案为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开,依据区教育局、教育工会关于开展第十个“师德建设月”活动的通知精神,制定“第十个师德建设月”活动方案,内容如下活动主题迎接党的十九大,做好学生引路人。指导思想学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持立德树人中心任务,遵循教育规律和教师成长发展规律,提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准。以爱岗敬业、教书育人为核心,以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心

2、”为根本要求,全面加强教师队伍建设,进一步增强广大教师的职业责任感和使命感,为教育事业改革发展提供有力支撑。活动步骤(一)加强宣传,制定方案(8月28日9月5日)1加强“第十个师德师风建设月”活动宣传,营造师德宣传氛围;2组织教师学习“第十个师德建设月”活动的相关文件精神;在往年师德建设月活动做法的基础上,讨论制定学校开展“第十个师德建设月”活动方案。(二)活动阶段(9月6日至30日)1组织学习习近平总书记重要讲话精神,提高教师思想政治素质。采用集中学习和教师自学相结合,具体学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、国务院关于加强教师队伍建设的意见等法律规章,以及关于进一步加强常州市中小

3、学师德师风建设的意见等关于师德建设方面重要文件,通过师德教育学习活动的开展,树立法律意识,提升依法依规工作的能力和水平。激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观,立德树人,自觉弘扬师德新风,加强师德修养,遵守职业道德规范,增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识,增强教师职业的光荣感、使命感和责任感,不忘初心、潜心育人,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求、道德风范影响学生,影响和引领学生健康成长。2开展先进典型宣传活动,弘扬“四有”老师奉献精神。以“做好学生引路人”为主线,以庆祝第33个教师节暨第十个师德建设月活动启动仪式为契机,表彰校内各项优秀教师。激励教师爱岗敬业、无私奉献。开展“身边人讲

4、身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式,引导教师学习身边的模范先进人物和先进事迹,形成正确导向,掀起向先进典型学习热潮,增强广大教职工热爱教育,在平凡教育岗位上建功立业的理想信念,让优秀师德蔚然成风。同时开展好教师互助结对,以传帮带的形式,使青年教师尽快适应教师岗位,早日成为师德高尚,业务精湛的优秀老师。3加强师德队伍建设,组织开展“迎接党的十九大,做好学生引路人”主题教育活动。结合师德建设实际,促使师德师风建设常态化、规范化、制度化,在建立长效机制上下功夫,根据上级要求,完善各项制度,加强学校常规管理,体现师德常规教育,让教师的思想、工作和行为有明确指向。完善师德师风教育制度,将师德

5、师风建设融入学校各项工作,利用行政会议,教师会议教研组等活动,宣传“四有”好教师的价值理念和师德规范,将“四有”标准内化为教师具体的道德规范、行为准则,在教育教学过程中,内化为教师的行为。完善师德监督考核机制,实行师德师风一票否决制,将师德师风与教师的晋升,评优评先直接挂钩,与奖励性绩效工资发放直接挂钩,在这过程中,确保评价指标的合法性,评价过程的科学性,评价结果的公正性,维护好教师的合法权益,努力把学校建成风气正、形象好、守礼仪的和谐校园。(三)总结阶段(10月上旬)学校将围绕此次建设活动,在规范教师行为、提高师德素养、提升教学质量、完善长效机制、促进学校发展上下工夫,从解决师德建设工作中存在的问题着手,从师德建设的具体事情抓起,增强活动的针对性和实效性,使师德建设更加贴近实际、贴近教师,更富有成效。积极向区教育局XX教育和区教育局网站上推送相关活动情况。分析存在的问题,探索师德建设规律,形成师德建设长效管理机制。收集相关资料,写出活动书面总结。XX区小学XX小学工会

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