1、,我是否愛上了他/她？,熱身活動,活動一：愛情問卷之我是否愛上了他/她？,同學在Bingo紙上，寫下9個談戀愛的動機（從提供的行為中揀選）台上主持逐一抽出行為名稱，最快在Bingo紙上把3個戀愛動機圈出及連成一線(橫直斜均可)並舉手叫BINGO者，勝出遊戲。,活動二戀愛為什麼Bingo,人有我有寂寞證明自己長大炫耀人前傾得埋尋找性伴侶渴望被愛對方靚被對方吸引憧憬愛情好奇對方身材好興趣相同浪漫希望離開家庭適婚年齡尋開心找個歸宿填補空虛找刺激逃避問題挑戰難度換取金錢怕做老姑婆一見鍾情了解對方想佔有對方消磨時間緣分到尋找適合伴侶心理需要找着數學習與對方相處深愛對方追求幸福減壓,戀愛,WhatWhyW
2、hoWhenWhereHow ?,What:愛究竟是什麼？愛不單單等同吸引，愛不只停留於喜歡的感覺，亦不只是講feel愛情關係裡，有尊重、了解、包容和體諒愛情應該有一種甜蜜和幸福的感覺，而不是令你感到窒息和痛苦,愛是WHAT,親密（intimacy）,承諾（commitment）,美國耶魯大學的心理學教授Robert J. Sternberg,男女關係必須具備三大元素，才能長久維繫一段感情。,心如鹿撞，快去快來 真愛的橋樑,接納、了解、交流 真愛的基礎,為對方幸福著想、無條件接納對方、逐步遞增,真正的愛情是,熱情（passion）,激情,親密,承諾,沒有認識，可能只是迷戀,摘自校園研訓中心愛戀
3、青春，怎young都美,激情,親密,承諾,只有親密的原素，是友愛的關係,摘自校園研訓中心愛戀青春，怎young都美,完整之愛,激情,親密,承諾,摘自校園研訓中心愛戀青春，怎young都美,Why 為什麼想談戀愛？,人有我有？,解悶？,好奇？,炫耀？,觀音兵？,消遣？,證明自己長大？,潮愛吃愛運動識氹人喜歡思考靚溫柔有信仰皮膚滑身家豐厚成熟 勤力無口吃朋友多有書卷味幽默 爽朗有耐性頭髮長口齒伶俐孝順強壯眼大大合眼緣關心社會真心可愛有愛心身材好有樓有車清潔正義有學位有理想有責任感,Who 誰是適合戀愛對象？,When：何時適合拍拖？,13歲 ？ / 18歲 ？/ 小學畢業？/ 中學畢業？/ 大學畢
4、業？ 現階段的你，適合拍拖嗎？ 談戀愛會打亂你的生活嗎？,網上交友,好處：容易認識朋友 方便直接對話壞處：不知對方意圖 可能互相欺騙 ,Where 哪兒尋找另一半？,How - 如何去愛？,聆聽、體諒、關心、尊重先學習愛自己，然後才懂得愛其他人,戀愛前再想一想,我對戀愛有什麼期望? 對方對戀愛有什麼期望? 我有能力處理戀愛帶來的煩惱嗎? 這段關係對我帶來什麼好的/壞的影響?,1.請學生分為七至八人一組，並派發知己戀人的動畫情境對白工作紙。2.全班一同觀看情境動畫。3.每組試用10分鐘討論有關該情境動畫的問題，將討論結果寫在白紙上，並作2分鐘口頭報告。,活動三我是否愛上他/她？,婚姻: 是過程、
5、是戀愛的延續,陌路人相識 朋友 戀人 夫妻 新的家庭成員,婚姻是:,是一項公開的決定承諾和委身與心愛的異性結合將兩人已經成熟的感情帶入另一個階段,家庭角色,每人在家庭都有不同角色 家庭成員需要分工合作，按能力和需要共同分擔家務及其他工作 家庭成員應互相配合和體諒有不同意見時，應互相妥協、好好溝通，尋找可行的處理方案,婚姻的考慮因素,最佳拍擋,不同角色 分工合作無分彼此互相體諒,(婚前)家庭理財原則,妥善管理量入為出有商有量 應花才花 積穀防饑,(婚後)適應與維繫當意見不合時,有不滿要坦白講，不要憋在心裡 有問題要共同處理，不要視而不見 聽取對方的意見和感受，不要只顧自己 以共同解決問題、不傷害雙方感情為大前題,家庭變化,最佳拍擋?老夫老妻?仇人?陌路人?,多元化的家庭模式,家庭模式日趨多元。現今家庭可包含的型式及可能性極多，可以由夫婦單親家長及子女祖孫 繼父母與繼子女叔姪等等組成,快 樂 的 家 庭 (I),由快樂的自己開始1. 接納自己2. 積極思想3. 發掘才能4. 增強自信,快 樂 的 家 庭 (II),和家人相處之道相互扶持良好溝通培養個人獨立性互相尊重,戀愛不是必然的事，即使沒有拍拖，只要能自愛，加上家人、好朋友的愛護和支持，亦同樣令到生活多姿多采！多爭取機會學習與異性相處，増強社交技巧，為未來作好準備。,總 結,再見！,多謝！,
