1、职业生涯规划书,省 份：河南省 学 校：中州大学 参 赛 人：原 全 指导老师：刘晓安 孔 颖,尽管我们有口不能说话，有耳听不到声音，但是我们还有聪明的大脑、灵活的双手和善良的心。 尽管你们大多数人都不知道我们在说什么，但这并不妨碍我们有着一肚子的心里话想和你们说,聋人离不开手语 健听人难以理解,创办全国第一个手语事务所共建无障碍交流环境,目 标,综合职业类别定位,近期职业目标： 翻译、服务员、家教、快递员、物业管理、新闻摄影师、行政助理、医药代表中远期职业目标 : 翻译、物业管理、新闻广播员、新闻摄影师、行政助理,翻译是我的最佳职业定位,基于测评结果的职业生涯规划,我的奋斗目标：成立手语事务
2、所!,职业环境分析,全国有2千多万聋人，河南省有200多万。 据对北京市的调查显示，目前专业从事手语翻译的人员仅20余人。 社会对于手语翻译的需求量特别大。手语翻译拥有良好的从业前景。,职业环境分析,预计在2008年，北京市需要1000名手语翻译员，而现今的从业人员还远远不够。我要做一名奥运会手语翻译志愿者,参加2008北京奥运会,职业规划管理,实施阶段（毕业后一至两年）,筹备阶段（大三上学期至毕业后一年内）,学习阶段（大一至大三上学期）,提高专业知识水平 努力达到文法手语、自然手语、国际手语、汉语及英语的相互翻译。努力实践专业技能 担任各种场合的同声手语翻译丰富团队管理经验 参加学生团体，组
3、建“爱心手语社团”。学习管理课程，并付诸于行动。,职业规划管理,学习阶段（大一至大三上学期）,测评结果优劣势分析,优势能力,弱势能力,职业规划管理,学习阶段（大一至大三上学期）,提高专业知识水平 努力达到文法手语、自然手语、国际手语、汉语及英语的相互翻译。努力实践专业技能 担任各种场合的同声手语翻译丰富团队管理经验 参加学生团体，组建“爱心手语社团”。学习管理课程，并付诸于行动。,职业规划管理,学习阶段（大一至大三上学期）,考察市场 准备事务所成立的必要条件选择创办地点 选择中州大学附近建立事务所 ， 达到事务所与学校双赢的结果寻求开办资金 寻求国内外基金会、企事业等 单位的赞助制定事务所服务
4、方向,职业规划管理,筹备阶段（大三下学期至毕业后一年内）,手语事务所服务方向为有需要的聋人担任专职手语翻译；为学校提供相关专业的实践、实习、就业和外事手语翻译服务；为各机关、企事业单位提供手语培训；为各级残联组织、电视台；公、检、法机关提供专职或兼职手语服务；举办聋儿家长培训班，提高家长和聋人的沟通深度，排解聋儿内心的孤独与苦闷；组织国际聋人文化交流活动。,职业规划管理,筹备阶段（大三下学期至毕业后一年内）,宣传 以义务培训为宣传契机。生存经费来源 1、与残联、电视台建立良好关系，长期提供有报酬的手语翻译。为企事业单位提供有偿服务。 2、着手研究手语翻译教材和视频材料，在全国发行。 3、借助专
5、题网站吸引企业，发布与聋人相关产品广告。 建立国际影响 举办国际性聋人专项研讨会，组织残疾人艺术作品巡回展（文艺演出、文学作品、美术作品），树立手语事物所的国际形象。,职业规划管理,实施阶段（毕业后一至两年）,目标未尽，我该怎么做？,做一名手语翻译社会工作者，将自己毕生的精力奉献给聋人！,后 记,手语是座沟通的“桥”，只有拥有专职的从业人员，才能达到聋人与健听人无障碍的沟通与交流。作为全国第一批的手语翻译专业的学生，我有责任，也有义务发展手语事业，创办手语事务所。我会根据自己的职业测评结果，认真分析，按时评估，朝着充实自己，奉献社会的方向去努力！,是我们共同的语言,爱,让我们携起手来，共建无障碍交流环境！,谢谢大家,
