1、南阳师院各 学院 绩效考核 方案 （征求意见稿） 为进一步深化各学院综合改革， 调动 各学院 办学积极性， 增强办学活力，推动学校转型升级发展，学校决定对各学院年度工作情况进行绩效考核。具体 方案 如下： 一、考核对象 全校各教学学院（部）。 二、考核原则 坚持实绩考核与发展成效相结合、突出重点和兼顾一般相结合、定量考核与定性考核相结合，激励各学院充分发挥主观能动作用，不断深化改革、推动发展，夯实学校办学基础。 三、 考核内容 考核内容包括党建工作、教学管理与人才培养、科学研究与服务 社会 、师资队伍建设与人事管理、招生就业、学生 管理和一票否决等项目。 四、考核程序 （一）各学院自评。各学院
2、依据 南阳师院各学院绩效考核指标体系和本单位承担的工作任务，对年度工作完成情况进行自评，撰写自评报告。 （二）党建工作。由党委组织部牵头，依据相关考核指标体系进行考核。同时，在全校开展“民主双评”和基层党组织书记抓党建工作述职考评。 （三）教学管理与人才培养。由教务处（教学质量监控与评估中心）依据相关考核指标体系进行考核。 （四）科学研究与 服务 社会。由科研处依据相关考核指标体系进行考核。 （五）师资队伍建设与人事管理。由人事处依据相关考核指标体 系进行考核。 （六）招生就业。由招生就业处（就业指导与服务中心）依据相关考核指标体系进行考核。 （七）学生管理。由学生处、团委、大学生心理健康教育
3、与咨询中心依据相关考核指标体系进行考核。 （八）集中述职评议。在各职能部门进行分项考核的同时，学校于年底召开专门的集中述职考评汇报会议，由各学院主要行政负责人汇报本单位年度主要工作任务的完成情况，由学校领导、中层干部等与会人员进行集中评议。 （九）一票否决项目。由纪委监察处、保卫部（处）、保密办公室、计生办等根据实际情况评定。 （十）学校考核工作领导小组办公室审核 。学校考核工作领导小组办公室根据考核情况，提出相关考核等级建议。 （十一）党委会议审定。 （十二）公示。公示考核结果，接受全校教职工的监督。 五、考核结果及运用 （一）考核结果 结合各单项考核结果，按照本考核办法对各学院年度工作绩效
4、进行综合评定，根据综合评定成绩进行排序，评出年度综合考核优秀等次单位和良好等次单位，优秀等次单位一般控制在考核单位 总数的 30%以内。 （二）考核结果的运用 获评综合考核优秀的 单位 ，给与一次性 5 万元的奖励 ； 考核结果作为评优评先、干部调整等方面的重要参考，考核排序在后三名的单位主要负 责人当年年度考核不能被评为优秀。 附件： 1、 南阳师院各学院绩效考核指标体系 2、南阳师院 各学院 党建工作绩效考核指标体系 3、南阳师院 各学院 教学工作绩效考核指标体系 4、南阳师院 各学院 科研工作绩效考核指标体系 5、南阳师院 各学院 人事工作绩效考核指标体系 6、 南阳师院 各学 院招生就
5、业工作绩效考核指标体系 7、 南阳师院 各学 院学生 管理 工作绩效考核指标体系 附件 1 南阳师院各 学院 绩效考核 指标体系 考核项目 考核内容 考核办法 党建工作（ 20 分） 领导班子与干部队伍建设、基层组织与党员队伍建设、宣传思想和党风廉政建设工作等。 由党委组织部牵头，依据南阳师院基层党建工作年度考核指标体系进行考核。“民主双评”和党组织书记述职评议结果按 40%比例计入该项得分，年度党建工作考核占 60%。 教学管理与人才培养 （ 20 分） 办学指导思想、质量工程、专业建设、课程建设、实践教学、教学改革、教学管理、教学质量等。 由教务处 （教学质量监控与评估中心） 依据 南阳师
6、范学院院 (系 )教学工作水平评估指标体系及标准 (试行 ) 进行考核。 科学研究与服务 社会（ 15 分） 科研管理、科研业绩（论文、专著、项目、专利、获奖）等 由科研处依据 南阳师范学院二级学院科学研究考核办法 进行考核。 师资队伍建设与人事管理（ 10 分） 师德师风、人次引进、师资培养、职称评聘、学术梯队、人事管理等 由人事处依据 师资队伍建设与人事管理考核指标 体系进行考核。 招生就业（ 10 分） 招生、就业、创业管理与成效等 由招生就业处（就业指导与服务中心）依据 南阳师范学院招生就业创业工作综合考核办法（试行） 进行考核。 学生管理（ 15 分） 学生思想政治教育、日常管理、奖
7、助贷、队 伍建设、团组织工作、心理健康宣传教育与危机干预等。 由学生处、团委、大学生心理健康教育与咨询中心依据 南阳师范学院学生工作综合考核指标体系及细则（试行） 进行考核。 集中述职（ 10 分） 年度工作完成情况与事业发展成效等。 年底召开专门的集中述职考评汇报会议，由各学院主要行政负责人汇报本单位年度主要工作任务的完成情况，由学校领导、中层干部等与会人员进行集中评议。 加分项目（ 10 分） 学院工作受到市级以上表彰或奖励，单项工作取得重大突破或形成重要经验等。 1、学院 工作被人民日报、中国教育报、光明日报 等 进行原 发性报道 1 篇加 5 分，在 河南 日报、人民网、新华网、中国新
8、闻网、国家行业类纸媒（如中国青年报、中国社会科学报等） 等 有原发性报道 1 篇加 3 分，在市级报刊或在 大河 网等省、市级新闻网有原发性报道加 1 分。本条加分不超过 5 分。 2、单项工作形成重要经验， 在上级主管部门主办的简报刊登介绍 ，或 由学校主管职能部门推荐，在 市级以上工作 会议上作经验交流 ，根据情况加 3-5 分。 一票否决 党风廉政建设、综合治理、计生、保密工作。 由纪委监察处、保卫部（处）、保密办公室、计生办等根据实际情况评定。 凡出现一票否决情况，年度绩效考核不得评为 优秀等次。 附件 2 南阳师院基层党建工作绩效考核指标体系 考核项目 考核内容 考核 标准 考核方式
9、 一、领导班子建设（ 25分） 1.及时传达贯彻落实中央和上级党组织决策部署，并结合本单位实际抓落实 。 （ 3 分） 1.未按规定传达贯彻落实中央、上级党组织和学校党委有关文件和重要会议精神的，扣 1-2分 ； 2.未按规定参加相关会议或活动，一次扣0.5 分； 3.未按要求上报相关材料，一次扣 0.5分； 4.单项工作落实不到位，一次扣 0.5 分。 查阅会议记录 、组织部工作记录 及相关实证材料 2.党建工作有计划，党建工作责任 制落实到位 。 （ 4 分） 1.未根据学校工作部署制定党委（总支）党建工作总体规划和年度计划、措施，扣 1 分； 2.未健全落实本单位党建工作责任制，未把党建
10、工作与中心工作和重点工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核，扣 1-3 分。 年度工作计划、总结等 3.领导班子团结实干，坚强有力，发展思路清晰，群众对领导班子满意；坚决贯彻上级各项决策部署。（ 5 分） 1.群众评议优秀率与称职率之和达 95%得 3分， 90%得 2 分， 80%得 1 分，低于 80%不得分；2.准时参加学校会议、及时传达上级文件和会议精神、贯彻落实上级指示 得 2 分，迟到一次扣 0.5 分，缺席一次扣 1 分，最高扣 2 分。 查阅 满意度测评 结果等 相关实证材料 4.党政联席会议制度健全，党政共同负责。（ 3分） 每两周未召开党政联席会议或领导班子会议，且会议
11、记录不完整 4 分。 查阅会议记录及相关实证材料 5.贯彻民主 集中制原则，定期召开总支、直属党支部委员会议、支部书记会议和领导班子民主生活会，坚持中心组学习制度。（ 4 分） 1.未按要求召开班子民主生活会扣 1 分； 2.未定期（每季度至少一次）召开总支委员会议、支部书记会议，每缺一次扣 0.5 分，最高扣 2分； 3.中心组集中学习 每月少于一次扣 0.5分，最高扣 1 分。 查阅有关制度、记录等实证材料 6.加强对群团、统战等工作的领导。（ 6 分） 1.年度内未专题研究工会、共青团、统战、关工委工作的，缺一项 0.5 分，最高扣 2 分； 2.不按时召开教代会扣 1 分，无党 务公开
12、制度或有制度不落实扣 0.5 分，工会活动开展不好扣0.5 分； 3.团的活动开展不好扣 1 分。 4.无联系民主党派和党外知识分子制度扣 1 分。 查阅有关制度、会议记录等相关实证材料 南阳师院基层党建工作绩效考核指标体系 考核项目 考核内容 考核 标准 考核方式 二 、干部人才队伍建设和基层组织建设（ 18分） 1.加强干部队伍建设，加强对干部的培养、教育、使用、管理及相关制度执行，干部结构合理，作用发挥好。（ 5 分） 1.对本单位科级干部开展形式多样的教育培训活动得 2 分； 2.重视科级干部日常管理，制定考核考评措施，得 1 分； 3.重视人才队伍建设，制定有人才队伍建设规划，有人才
13、引进、培养、使用的具体措施得 2 分，无规划、措施扣 2 分。 查阅相关实证材料 2.党支部按时换届改选，组织健全，设置合理。（ 5分） 1.党支部班子健全，不健全扣 1 分； 2.不按时换届、程序不规范扣 2 分； 3.教工党支部设置不合理扣 1分；学生党支部设置不合理扣 1分。 查阅相关实证材料 3.认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度；坚持民主评议党员制度。（ 4 分） 1.认真落实“三会一课”制度：每学年不少于两次支部党员大会、每学期不少于两次支部委员会、每月一次党小组会、每年不少于两次党课，会议记录及党课记录每缺一次扣 1 分，最高扣 3 分； 2.未召开组织生活会和开展民主评议
14、党员工作扣 1 分。 查阅相关会议记录和实证材料 4.坚持执行党务公开制度。（ 4 分） 未执行党务公开制度或党务公开公正做到不好扣 4 分。 查阅相关实证材料 三 、党员队伍建设（ 20分） 1.制定党员发展计划，严格按照计划发展党员；党员发展、转正程序严格，坚持标准，手续完备，材料齐全。（ 6 分） 1.按时上报党员发展材料，迟报扣 1 分； 2.按照计划发展党员，超过或少于应发展计划扣2 分； 3.入党志愿书填写错误， 1 份扣 0.5 分，最高扣 2 分； 4.发展党员无会议记录扣 1 分；5.未及时召开预备党员转正支部大会的不得分，超过半年扣 1 分。 查阅相关会议记录和实证材料 2
15、.重视党员教育工作，创新党员教育内容和形式；开展生动活泼、主题鲜明、富有实效意义的党日活动；注重发挥网络教育功能。（ 6 分） 1.按时报送入党积极分子培训班计划、总结，迟报扣 1 分； 2.发展对象培训班抽查点名缺勤率超过 3%不得分，超过 5%扣 1 分； 3.未开展经常性党员教育活动和党日活动扣 2 分； 4.党建工作进网络，无专人负责，无党建工作专栏扣 1 分。 查看相关实证材料和记录 3.按规定收缴、管理和使用党费，自觉接受党内外群众 监督。（ 4 分） 1.党费迟缴一次扣 0.5 分，最高扣 2 分； 2.不按规定足额缴纳党费扣 2 分； 3.党费收缴没有专人负责，使用、管理不规范
16、扣 1 分。 查看相关实证材料和记录 4.做好党员组织关系转移和党员信息管理统计工作 。（ 4 分） 1.新生和毕业生党员信息统计不准确、不及时扣 1-2 分； 2.认真负责开具组织关系介绍信，重新开具介绍信较多的扣 1 分； 3.党员信息管理系统无专人维护、更新不及时扣 1 分。 查看相关实证材料和记录 南阳师院基层党建工作绩效考核指标体系 考核项目 考核内容 考核 标准 考核方式 四 、宣传思想工作（ 20分） 1.重视政治理论学习，按照学校要求认真组织教职工政治理论学习，有计划、有落实、有记录。（ 3 分） 无学习计划和完整学习记录缺一次扣 0.5分，最高扣 3 分，记录不完整扣 1 分
17、。 查看相关材料和记录 2.积 极参加上级和学校组织开展的各项学习教育活动；单位内部积极组织开展学习教育活动。（ 3 分） 1.未按要求参加学校组织的学习教育活动缺一次扣 0.5 分，最高扣 2 分； 2.未开展单位内部报告会、交流会、知识竞赛等学习教育活动扣 1 分。 查看会议签到和相关记录 3.每学期对师生思想状况进行调查研究，并有调查报告和相应措施，思想政治工作有成效。（ 3 分） 1.未开展调研活动扣 1 分，无调研报告扣 1分； 2.思想政治工作成绩突出，有经验材料在校级及其以上会议上交流，得 2 分，无经验交流材料为 0 分。 查看相关实证材料和记录 4.重视教风和学风建设，积极开
18、展和谐 单位 建设，师生思想政治状况良好，精神面貌积极向上。（ 3 分） 1.无加强教风和学风建设措施扣 2 分，措施未落实扣 1 分； 2.未开展和谐部门建设活动扣 1 分。 查看相关实证材料和记录 5.重视精神文明建设，创建有计划，有措施、有记录。（ 3 分） 1.认真做好 “ 三育人 ” 工作，教职工遵守职业道德，履行工作职责，本部门没有出现教学事故，每有 1 人次受到政纪处分扣 1分，最高扣 2 分； 2.未开展丰富多彩的群众性文化体育活动扣 1 分； 3.未开展教职工回报社会活动，大学生社会实践活动扣 1分。 查阅相关实 证材料 6.充分利用各种媒体，积极宣传本部门的各项工作。（ 5
19、分 ） 1.在省级以上（含省级）新闻媒体发表宣传单位党建工作稿件 1 篇得 1 分，最高得 2分，无省级宣传报道稿件为 0 分； 2.在校内新闻网和校报上发表宣传单位党建工作稿件 5 篇以上（含 5 篇）得 1 分，最高得 2分，少于 4 篇（含 4 篇）扣 2 分； 3.本部门网站更新不及时扣 1 分。 查看相关实证材料 南阳师院基层党建工作绩效考核指标体系 考核项目 考核内容 考核 标准 考核方式 五 、党风廉政建设（ 17分） 1.认真贯彻落实党风廉政建设责任制，研究部署党风廉政建设工作 ，开展党性党风党纪教育（ 5 分） 对党风廉政建设工作重视不够，责任不明确，扣 1-2 分。推动惩治
20、和预防腐败体系建设措施不力、实效性差，或党风廉政建设宣传教育活动不能入脑入心，或改进干部作风、教风学风，师德师风建设等方面制度不健全、制度执行力不够，扣 2 分。本单位党员或职工受到党政纪处分扣 3-5分，受到法律追究的实行一票否决 。 查阅有关制度、记录等实证材料 2.党政主要负责人领导、组织职责范围内党风廉政建设工作，践行“四个亲自”，抓好上级精神的贯彻落实，率先垂范、严以自律（ 4 分） 落实“四个亲自”要求不够认真， 未建立“四个亲自”工作台账，扣 2 分。不能率先垂范，严以自律，受到诫勉谈话、通报批评等组织处理，扣 2 分。 相关会议记录 、 工作笔记、工作台账等 3.领导班子成员严
21、格落实“一岗双责”要求，履行职责范围内的领导责任，加强对分管范围内干部的教育、监督和管理，以身作则、严以自律（ 4 分） 研究、布置、检查分管范围内的党风廉政建设工作不到位，扣 2 分。不能以身作则，严以自律，受到诫勉谈话、通报批评等组织处理，扣 2 分。 相关会议记录，工作笔记、工作台账等 4.改进工作作风，密切联系群众落实情况。（ 4 分） 1、未建立完善 领导干部直接联系群众制度扣 2 分； 2、处级未深入基层开展专题调研的扣 2 分。 查阅相关实证材料 六、加分项（ 20分） 党建特色项目鲜明，有创新，效果好，促进了党组织和党员作用的充分发挥。 1、 获评国家、省、市 级党建工作先进集
22、体（个人）等荣誉 ， 分别加 5、 4、 3 分。 2、党建工作被人民日报、中国教育报等进行原发性报道 1 篇加 5 分，在河南日报、人民网、国家行业类纸媒（如中国青年报、中国社会科学报等）等有原发性报道 1 篇加 3 分，在市级报刊或在大河网等省、市级新闻网有原发性报道加 1 分。本 项 加分不超过 5 分。 3、党建工作形 成重要经验，在上级主管部门主办的简报介绍党建工作方面经验，或由学校主管职能部门推荐，在党建相关会议上作经验交流。 5 分。 4、党建工作特色做法受到学校领导和主管部门高度肯定，在全校范围内进行推广示范。 5 分。 自行申报 附件 3 南阳师 院 各学院教学工作绩效考核指
23、标体系 一级指标 二级指标 评分细则 本科教学中心地位（ 10分） 指导思想 （ 4 分 ） 指导思想明确，院系整体发展规划合理，党政一把手亲自抓教学工作， 学院领导班子组织召开本科教学专题会议，有主题、有决议、有会议记录 ， 每次 1 分。 最多计 4 分。 领导 重视（ 6 分 ） 院（系）领导每次听课（调研）活动计 0.5 分，最多计 6 分。 教 学 基 本 建 设（ 30分） 教师教学能力建设（ 15 分 ） 1.教师获得校级教学类竞赛、表彰等奖励，每获奖 1 人计 1 分，最多计 4 分。 2.每月教研室教研活动至少两次 ， 计 3 分。 3.教师指导学生 获得省级 专业类竞赛 奖
24、励 或 在 CN 以上刊物发表成果 ， 每次 1 分，最多 计 4 分。 4.本单位任课教师积极申报和参与教学改革和研究，获得校级及以上教学研究课题占全体教师比例达 5%，计 4 分。 专业、课程建设 （ 10分 ） 1.专业设置合理，适应经济发展和人才市场需要，学生 第一志愿报考率和录取报到率均达到 90%以上，计 3 分。 每少 10%次扣 1 分，扣完为止。 2.建有校级精品资源共享课、网络视频公开课、微课大赛获奖，每项 1 分，最多计 5 分。 3、获立校级课堂教学模式改革，每项 1 分，最多计 2 分。 教学经费 （ 5 分 ） 各类教学 项目经费使用合理 ，预算完成率达 90%以上
25、计 5 分 。 每减少 10%，扣 1 分，扣完为止。 出现一次经费不良反映扣 5 分。 教 学 基 本 运 行（ 40分） 教学管理 （ 20 分 ） 1、 教学管理制度健全， 管理队伍结构合理， 教学环节文件记录、管理规范、报备合程序，计 3 分。 不 按时报 送所有材料 每次扣 0.5 分。 不按时出席 会议 每次扣 0.5 分。 扣完为止。 2、 严格遵循南阳师范学院普通本专科学生学籍管理有关规定，及时、规范办理新生报到注册及休学、复学、留级、退学、转学、转专业等各类学籍异动。计 3 分。不及时办理、不规范管理的，发现一例扣 0.5 分，扣完为止。 3、 学生成绩管理规范计 2分。学院
26、所开课程的成绩修正率不得超过 0.1%，每超过 0.05 个百分点扣 1 分，扣完为止。学生成绩登分规范计 2 分。学院教师按要求如期完成系统登分工作，每违规 1 门次扣 0.5 分，扣完为止。此项如作教学事故处理，不累计扣分。 4、 毕业 及学位审查备案资料齐全，过程规范、严格。计 5 分 。 依据规定和备案条件、程序，违规操作、影响学生毕业的发现一例扣 1 分，扣完为止。 5、 按课程考核要求命题，评分要点科学合理 ，考务管理规范，组织实施到位，考纪严明，监考员履职良好计 5 分。 人才培养方案及执行情况 （ 8 分 ） 1.全部的课程（通识课程及实践环节除外）有配套的教学大纲，计 3分，
27、每减少 5个百分点扣 0.5分。 2.学院每学期教学执行计划异动手续齐全，程序规范，且异动门次不超过学院当年专业数的 4倍，计 5分。异动门次超出规定部分时，每增加 1门次扣 0.5分，扣完为止。 （ 异动包括新增、停开课程；调整课程的名称、学时、学分、学期等关键信息；更换任课教师、上课时间、上课地点等） 教 学 基 本 运 行（ 40分） 教学督导 （ 3分 ） 教学督导、教学信息上报工作运行正常，通知及时到位，计 3分。全年教学信息上报不足 30次或发生教学督导检查反馈执行不到位事件 1次扣 1分，扣完为止。 实践教学 （ 9 分 ） 1.有稳定充足的校内外实践教学基地，实践教学内容与体系
28、符合培养目标要求，计 3分 。2.按培养方案正常开设课程实验，计 3分。经检查，未按教学计划开设课程实验的，少 1门次扣 0.5分，扣完为止 。 3.按照学校、学院统一安排进行毕业实习的学生人数占总学生人数的比例不少于 60%，计 3分。每少 10个百分点扣 0.5分，扣完为止。 4、有校级教学示范中心，计 2分。 教 学 质 量 与 效 果（ 20分） 教学质量监控与保障 （ 4 分 ） 1.组织收集教学状态数据，按要求发布年度学院本科教学质量报告，计 1分。 2.开展各类教学检查，对检查中发现的问题及时整改，计 2分。对教学问题未及时处理者，每项扣 1分，扣完为止。 3.组织学生评教，学生
29、评教参评率达到 95%，计 1分。学生参评率未达到 95%，每少 5个百分点扣 0.5分，扣 完为止。 教学事故 （ 4 分 ） 全年无教学事故。计 4 分 ；出现教学事故，扣 4 分。 毕业论文 （设计） （ 5分 ） 1.按规定时限和要求上报各类材料，文档规范计 2分。 2.论文答辩组织有力、程序规范计 3分。检查过程中发现不合规的，每项扣 0.5分，扣完为止。 学生参加实践创新活动及课外奖励学分 （ 7分 ） 1.学生参加科技创新（项目类、成果类、学术活动） 3分； 2.学生参加素质拓展（专业素质、综合素质） 2分； 3.学生参加社会实践（社会活动、社团活动、志愿服务、自主创业） 2分。
30、 加 分 项（ 20分） 本科教学质量 工程、 教学改革 （ 0-20分 ） 1.获立质量工程项目国家级、省级 分别加 6、 4分 /个。 （人才培养模式创新实验区、教学团队、教学名师、专业综合改革、实验教学示范中心、精品资源共享课和双语示范课程）。 2.入选国家级规划教材、省级获奖教材分别加 6、 4分 /部（本）。 3.外语讲授专业课程， 1分 /门。本项累计加分不超过 3分。 4.获教学成果奖国家级一等、二等奖分别加 6、 4分 /项；省级 特、 一、二等奖分别加 4、 2、 1分 /项。 5.通过 省级教学研究与改革项目 鉴定，每次计 2分 ， 最多计 4分。 6.新增国家级、省级校外
31、实习基地分别加 6、 4分； 教学管理 （ 05分 ） 1.被评为校教学管理优秀单位加 1分。 2.被评为校考务管理先进单位，加 1分。 3.被评为院系教学水平评估优秀单位，加 1分。 4.被评为 实践教学评估优秀单位加 1分。 5.被评为语言文字评比优秀单位加 1分。 实践创新活动及课外奖励 （ 0-4分 ） 1.获得校级大学生创新创业训练计划项目优秀单位加 1分； 2.学生获得国家级奖励、出版专著、获得专利、发表中文核心论文加 1分； 3.学生获得国家级学科竞赛奖、获得专业资格证书加 1分； 4.学生获得国家表彰、自主创业（ 10万元以上）加 1分。 备注 1、 各项考核指标以年度计算 ； 2、加分项 上限 为 20 分 。
