1、關愛,打開心窗說亮話 吳美蘭、 廖美貞,前言-複習上一堂課,影片欣賞親子(師生)問題的關鍵在對立對立的關鍵是什麼？ 我當然跟他角色不同、想法不同 但重點是對跟我不同的人或想法 我排斥，不接受，不能同理。 是見解的對立，心的對立， 就是排斥跟你不一樣的人,複習上一堂課,解決親子(師生)對立 學習關愛教育關愛教育內涵： 傳遞心中的關愛 避免要求孩子 多對孩子讚美,4,1.學習從頭到腳都變成關愛對方的一個人-每天傳遞關愛，方法適當嗎? 6，9。玩水,1-1,歌曲歡唱 阮若打開心內的窗 4 06,5,1-2,研討分享: Q1. 為什麼我要學習關愛孩子？ Q2. 如果不關愛孩子會發生甚麼事？,6,1-3
2、,影片欣賞 看見自己的天才 1 看見自己的天才 2,7,1-4,關愛教育是你必須從頭到腳都關愛他，把自己從頭到腳都變成真的關愛對方的一個人。一個語言、眼神、動作都會自然流露出你對他的關愛。巧克力 幸福時刻,8,9,2.體會關愛的好處,2-1,研討題綱Q1 自己有沒有被關愛的經驗？ 感受如何？,10,2-1,影片欣賞-跳箱Q2如何教會孩子突破生命的困 境讓他站起來?,經驗分享 掃廁所,一旦一個孩子 發現自己被自己的父母、師長所 欣賞；發現自己在父母師長的心 中很重要，他就開始自律。,13,能夠欣賞自己的孩子， 發現他生命的優點， 甚至連他自己都不知道的優點， 就會讓一個孩子站起來，實際上， 與其
3、說是教他，不如說是發現他。,14,下課了!,16,3.策發欣賞自己的孩子，發現他生命的優點,3-1,一、寫出自己某個孩子的10個亮點1. 上課不睡覺 2.今天有來上學3. 有交功課 4.聽懂國語5. 願意聽話 6.哭沒吵到別人7. 有寫功課 8.沒有偷 9. 10.,17,3-2,二、兩兩角色扮演，練習怎麼關愛 他（語言、眼神、動作都要自 然流露） 文科 、理 科 影片”心”賞,18,種下讓別人感恩的種子， 一定會收穫感恩的果實.身為父母、師長的義務和職責 關愛孩子 .真心關愛孩子，會帶好孩子,19,20,4.結攝,能夠欣賞自己的孩子，發現他生命的優點，甚至連他自己都不知道的那些優點，就會讓一個孩子站起來，實際上，與其說是教他，不如說是發現他。,21,回家功課,寫下孩子的亮點想辦法真心對他說,22,預告,幸福十課 第3堂孩子是幫助我成長的貴人,23,影片欣賞 lila,
