1、2013,江苏省体质监测项目测试规范培训,2013年9月10日,测试方法形态指标,形态指标（必测项目）,小学（612岁）中学（1318岁）大学（1922岁）,身 高体 重胸 围,影响形态指标测量结果的主要因素,形态测量的测量点大多根据骨性标志（即骨的隆凸、结节、骨骺的边缘等）确定；如：长度、围度等；另外一些指标则根据皮肤皱褶、皮肤特殊结构和肌性标志确定。如：皮褶厚度、臀围等。,肩胛骨下角,胸中点,头顶点,肩峰点,第四肋骨,形态测量点,影响形态指标测量结果的主要因素,1、测量仪器：准确度和灵敏度； 仪器的效验十分重要2、测量的姿势和方法 受试者与测量者3、测量的时间,身 高,由检测队指定专人负责
2、检测 两人一组：一人测量、一人记录。,使用器材,电子身高计,机械式身高坐高计,使用前校正：,根据使用说明，用前应校对0点，并用钢尺校准身高坐高计刻度，每10.0厘米误差不得大于0.1厘米。 同时，应检查立柱是否垂直，连接处是否紧密，有无晃动，零件有无松脱等情况，并及时纠正。,受试者赤足，背向立柱站立在身高计的底板上，躯干自然挺直，头部正直，两眼平视前方。耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平位。,检测方法：,上肢自然下垂，两腿伸直。两足跟并拢，足尖分开约60。,两肩胛间骶骨部足跟,与立柱相接触，成“三点一线”站立姿势,此时，检测人员单手将水平压板沿立柱向下滑动至受试者头顶。,读数时，检测人员双眼与水平
3、压板平面等高。机械式或等显示屏上显示的数值稳定后，记录显示的数值。电子式,记录以厘米为单位，精确到小数点后1位。测量误差不得超过0.5厘米.,如：某受试者，身高测量值为99.6厘米，则记录为,记录方式：将读数（含小数点后1位）填入方格内。 如果受试者身高不足100厘米，则在方格首位加“0”,注意事项,1、身高计应选择平坦地面，靠墙放置。,2、检测人员移动水平压板时，必须手握“手柄”。,3、严格执行“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量要求。,4、水平压板与头部接触时，松紧要适度，头发蓬松者要压实；妨碍测量的发辫、发结要放开，饰物要取下。,5、读数完毕，立即将水平压板轻轻推向安全高度，以防碰坏。,
4、脊柱未靠立柱,发结未解开,头太低（两点未水平）,常见错误,体 重,由检测队指定专人进行检测。,测试仪器,电子体重计,量盘,不允许使用弹簧式体重秤,测试方法电子体重计,根据使用说明，用前检验其工作状态、准确度和灵敏度。 检测人员打开电源开关，按“按键”，显示屏上出现闪烁信号；,定格在“0.0”时，表明体重计已进入工作状态。,工作状态,测试人员打开电源开关，待仪器进入正常工作状态后，将备用的10、20、30千克重的标准砝码或等重标定物，分别放置在体重计的量盘上，如果显示屏上显示的数值与砝码重量相同，表示仪器准确。然后，再将备用的100克重的标准砝码加到量盘上，如果显示屏上显示的数值增加了0.1千克
5、，表示仪器灵敏度符合测试要求。,电子体重计校验,仪器进入正常工作状态后，受试者穿短衣裤、赤足，自然站立在体重计踏板的中央，保持身体平稳。,等显示屏上显示的数值稳定后，检测人员记录显示的数值。记录以千克为单位，精确到小数点后1位。测量误差不得超过0.1千克,杠杆秤,使用前需检验其准确度和灵敏度准确度：要求误差不超过0.1%，即每100kg误差小于0.1公斤。检验方式是以备用的10kg、20kg、30kg标准砝码（或用等重的标定重物代替）分别进行称量，检查指示读数与标准砝码误差是否在允许误差范围。,灵敏度：放置100g重的砝码，观察刻度尺变化。如果刻度尺抬高了3mm，或游标向远移动0.1kg而刻度
6、尺仍维持水平位时，说明达到要求。,受试者穿短衣裤、赤足，自然站立在体重秤量盘中央，保持身体平稳。 检测人员放置适当砝码并移动游码至刻度尺平衡。 记录以千克为单位，精确到小数点后1位。 测量误差不得超过0.1kg。,以千克为单位，将读数（含小数点后1位）填入方格内。 如受检者体重不足100千克，方格首位应加0。,如,kg,记录方法：,某受检者体重测量结果为25.4千克，正确的记录应为, 测量时，体重计应放置在平坦地面上。 受试者应尽量减少着装。 上、下体重计时，动作要轻缓。 测量体重前，应让受试者排空大小便、不要大量喝水，也不要进行剧烈的体育活动和体力劳动。,注意事项,（男、女分开独立测试）,
7、每天使用杠杆秤时，均需进行校正。检测人员每次读数前应校对砝码的重量，如受试者体重不足100kg，方格首位应加0.,如,kg,胸 围,由检测队指定专人，两人一组进行测试。,测试仪器,尼龙带尺,使用前必须经钢尺校对，每米误差不得超过0.2cm,测试方法,受检者自然站立，双肩放松，两臂自然下垂，两足分开与肩同宽，保持平静呼吸。,检测人员面对受试者，将带尺上缘经背部肩胛下角下缘至胸前围绕一周。,桡骨茎突点,髂前上棘点,大转子点,胫骨点,内踝点,桡侧掌骨点,男生和未发育的女生，带尺下缘在胸前沿乳头上缘；已发育的女生，带尺在乳头上方与第四肋骨平齐。带尺围绕胸部的松紧度应适宜（皮肤不产生明显凹陷）。带尺上与“0”点相交的数值即为测量值。,皮尺拉太紧,压住乳头,女性测量点不在乳头,错,错,错,检测人员在受检者呼气末（平静呼吸）时读取数值。记录以厘米为单位，精确到小数点后1位。测量误差不超过1厘米。,如：,记录方式,注意事项, 进行测量时，注意受检者姿势是否正确，发现有低头、耸肩、挺胸、驼背等状况，要及时纠正。 检测人员应严格控制带尺的松紧度。 如触摸不到肩胛下角，可让受检者扩胸，待触摸清楚后，受检者应恢复正确测量姿势。 如两侧肩胛下角高度不一致，以低侧为准。 如两侧肩胛下角的高低相差过大，视为非正常学生予以剔除。,（男、女分开独立测试）,谢谢！,
