1、学习十九大精神心得体会两篇范文一中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。我们集体收看了开幕式盛况，亲耳聆听了习近平总书记的精彩报告。报告讲出了全党全军全国各族人民的心声，高屋建瓴、振聋发聩，令人振奋、心潮澎湃，是我们党具有重大里程碑意义的政治宣言，具有划时代的重大意义。同志们踊跃转发、学习十九大报告全文，我反复详读品味，爱不释卷，激动万分，在字里行间真切地感受到以习近平同志为核心的党中央对人民群众的深切情怀，对党和国家事业的无限忠诚，对大政方针政策、改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的深刻阐述和美好规划，心情久久不能平静。报告总
2、结和阐述了五年来党和国家事业发生的历史性变革和取得的历史性成就，充分反映了过去五年我们党砥砺奋进的伟大实践；精辟概括了新时代中国特色社会主义思想，提出“14个坚持”的基本方略；准确做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断，明确了当代中国发展的历史方位；科学制定了新的战略目标，系统提出了“五大建设”新的战略部署，绘就了新时代建设中国特色社会主义的路线图。使我深深地感到，习近平总书记是当今中国共产党人的精神旗帜、领航灯塔，是深得全党全军全国各族人民衷心爱戴的领袖、核心，这是我党之幸，是群众之福。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理
3、论和思想武器，更为我们做好本职工作提供了根本遵循。作为一名普通的单位职工，更需要自觉地在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致，特别是要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好，无论是在党校学习，还是回到单位工作，都要把深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实发挥示范和表率作用，进一步牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。具体来讲，当前要做好以下三个方面工作一是坚定维护核心。党的十八大以来，党和国家事业发生了历史性变革，中国特色社会主义进入了新阶段
4、，这充分体现了习近平总书记高瞻远瞩、运筹帷幄的领袖风范，驾驭全局、敢于担当的雄才伟略。十八届六中全会确立了习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是经过历史证明、实践检验的，是实至名归、水到渠成的，更是众望所归、当之无愧的，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，我们必须坚定维护党中央和习近平总书记这个核心，听党的话、跟党走。二是带头搞好学习。十九大报告已经绘就了中国到本世纪中叶发展的宏伟蓝图，明晰了各行各业、各领域、各条战线的未来任务和发展目标。作为一名普通员工，当务之急就是要原汁原味、逐字逐句的学习十九大报告，特别是关于高等教育事业发展的重要论述，真正搞清楚、弄明白报告
5、的精神实质、核心要义，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，自觉用十九大报告精神武装头脑，指导工作，积极做到内化于心、外化于行。三是全面贯彻落实。“一分部署、九分落实”。十九大报告已响彻神州大地，报告中把优先发展教育摆在首位，凸显了党中央对教育事业发展的极端重视。作为一名高校党员干部，就必须要深刻理解、全面贯彻党的教育方针，将落实立德树人根本任务体现在实实在在的工作上、行动中，不忘初心，牢记使命，全面提升履职尽责能力和业务工作本领，努力为国家和党的事业培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。学习十九大个人心得以人民为中心
6、是社会公平正义的价值旨归，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心理念。坚持以人民为中心、促进社会公平正义在十九大报告中多次被强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。以人民为中心就要更好满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，这是超越历史上任何一种社会制度的最真实最全面的公平正义。对于何谓公平正义，历来众说纷纭、莫衷一是。尽管如此，评价和判断一个社会制度是否公平正义以及公平
7、正义的程度，还是有标准的，这个标准就是看它的价值指向或受益群体，是指向少数人、多数人还是每个人。马克思主义把“每个人”和“一切人”作为社会的价值主体，开辟了实现公平正义的方向和道路，但是在实践中探寻实现公平正义的路径仍然曲折而艰难。前苏联东欧剧变原因有多种，根本原因是没有解决好社会公平正义问题。我国社会主义建设时期曾把“平均”视为公平，结果导致共同贫穷。改革开放后，实行让一部分人先富起来、最终实现共同富裕的政策，但又出现分配不公和两极分化问题。因此，从历史和现实看，习近平总书记提出坚持以人民为中心、促进社会公平正义的重要思想，具有非常重要的理论、实践和方法论意义。从理论上看，不断促进人的全面发
8、展、全体人民共同富裕，是对“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的重要发展。以人民为中心，不是以少数人、甚至也不是以多数人为中心，而是指“全体人民”，这不仅与马克思主义一脉相承，而且是对以往所有公平正义理论的超越。从实践上看，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享中有更多获得感，就是在践行以人民为中心、促进社会公平正义。习近平总书记指出“全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。”在今年11月11日召开的APEC会议上，习近平总书记再次强调“全面建成小康社会，13亿多中国人，一个都不能少。”在实践上，习近平总书记将社会公平正义指向了“每个人”。从方法论上看，坚持精准扶贫、精准脱贫，不仅有中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，而且注重扶贫同扶志、扶智相结合；提出保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行；坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，等等，这些都是非常重要的坚持以人为中心、实现社会公平正义的方法论，要在实践中很好地坚持和运用。
