1、35 会跑的“黑板”,读了课题，你想知道些什么？,沪教版二年级语文上册,安德烈玛丽安培（Andr-Marie Ampre，1775年1836年），法国物理学家，在电磁作用方面的研究成就卓著，对数学和化学也有贡献。,安培最主要的成就是18201827年对电磁作用的研究 。他把对电磁现象的研究综合在电动力学现象的数学理论一书中 ，这是电磁学史上一部重要的经典论著，对以后电磁学的发展起了深远的影响。为了纪念安培在电学上的杰出贡献，电流的单位安培是以他的姓氏命名的。,自学课文,1.读准课文生字字音，读通课文。,2.边读边想：文中的“黑板”是什么？,Ji gun zh chng ling 杰出 全神贯注
2、 程度 车辆 x hung w不知不觉 气喘吁吁 恍然大悟 Bi sh一百 竖直 聚精会神 希望,培,pi,左右结构,培养培育栽培,悟,w,左右结构,感悟醒悟悔悟,原来，那 一块黑板， 一辆马车车厢的后壁。,说话练习：不是而是 ,不是,而是,小组学习：1.读1-3节，思考，安培为什么会在这块“黑板”上演算数学题的？2.在书上找出写原因的句子，小组读一读。,可是安培 ，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。,他一边 ，一边用手指在自己上衣襟上写着、画着。他多么希望能有个地方计算哪。,心算,好像什么也没有看见,学习：读45小节，边读边思考，安培演算数学题到了怎样的程度，找到句子读一读。,安培忙说：“别动，别动，再等一会儿我就算好了！” 安培不知不觉地跟着“黑板”走，聚精会神地演算着。 安培已经累得气喘吁吁追不上了。这时他才恍然大悟。原来那不是一块“黑板”，而是一辆马车车厢的后壁。,假如你是路上的行人，你看到后，会怎么说？我会说“_”,说一说,
