1、1苏教版三年级上册语文期末试卷测试时间：90 分钟 满分 100 分一、用“”给下面带点的字选择正确的音节。 （6 分）华灯(hu hu) 湖泊 (p b) 转(zhun zhun)眼间钻石(zun zun) 地壳 (qio k) 落(l o lu)下残疾二、读拼音，写词语。 （8 分）hun ro zh hu rn sho chun lin （ ） （ ） （ ） （ ）qn l fn x sh fu fn xin（ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再组成词语。 （5 分）访（ ） 环（ ） 健（ ） 浅（ ） 即（ ）防（ ） 坏（ ） 建（ ） 线（ ） 既（ ）四、照样子，写词语
2、。 （6 分）亮晶晶 2严严实实 五、把下面的四字词语补充完整。 （9 分）惊涛拍（ ） 心（ ）神怡 （ ）相开放 （ ）作非为 转（ ）为强 举（ ）闻名 一（ ）而上 倾（ ）大雨 无影无（ ）六、选择恰当的关联词语填在括号里。 （4 分）因为所以 虽然但是不但而且 如果就1、 （ ）他平时刻苦学习， （ ）成绩优异。2、现代文明要求我们掌握的知识（ ）学科多， （ ）难度深。3、王老师（ ）退休了， （ ）她仍然关心着她的学生。4、 （ ）明天放假，我们（ ）去旅游。七、按要求做题。 （10 分）1、精彩的舞蹈表演吸引住了全班同学的目光。改为“把”字句： 32、我怎么能忘记老师对我的教
3、育呢？改为陈述句： 3、活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生机。缩句： 4、 （ ）校园里洒满（ ）阳光。 （在括号里填上合适的词）5、上课铃响了，小明赶快急忙走进教室。 （修改病句）八、按照课文内容填空。 （7 分）1、停车坐爱枫林晚，_2、_ ，事非经过不知难。3、千磨万击还坚劲，_4、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦，一山绿， ， ，一山淡，真像一幅 。 九、阅读下面的文章，然后按要求做题。野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗 你喜欢那漫（mn）山遍野的野菊花4吗 也许它不引人注目 因为它只不过是一朵朵普普通通的小花 我特别喜欢野菊花。记得我小时侯在南
4、方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄色的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的华贵。但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋(dio)谢，它却依然开放。野菊花不仅外形很美，生命力强，还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤（jio） ，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷（f）在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。
5、解放前，穷人买不起药，就用干的野菊花熬(o)水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总惦(din)记着野菊花。假期去外婆家总要摘几朵带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁（qn）人的清香直入肺腑（f） ，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人不正需要有一种野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予我愿做一朵小小的野菊花。1、给第一自然段加上标点符号。 （2 分）
6、52、给词中带点的字选择正确的解释，写在后面的括号里。 （2 分）（1）我直叫痛（ ）A、一个劲儿地、不断地 B、公正的 C、直爽（2）清热败火（ ）A、输 B、解除、清散 C、毁坏3、选择你认为能最恰当地概括第二自然段段意的句子打上对号。（2 分）A、我特别喜爱野菊花。 （ ）B、我特别喜爱野菊花，因为它外形美、生命力强。 （ ）4、从文中找出自己喜欢的句子抄写在下面，并写出喜欢的理由。（3 分）我喜欢的句子是 我喜欢这句话的理由是 5、野菊花有什么用途？（3 分）6、野菊花的什么精神值得人们学习？（3 分）十、习作。 （30 分）6早晨，森林里空气非常清新，阳光透过大树的树叶洒在地上，小白
7、兔背着篓子出门了请你根据上面这个开头，展开丰富的想象，小白兔去干什么，中途发生了什么事情，结果怎样？然后写一篇童话故事，题目自拟。苏教版三年级上册语文期末测试题测试时间：90 分钟 满分 100 分一、读拼音，写词语。 （10 分）qn l rn sho t rn q f zh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shn zh chn shu mi tn c din f jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”给下面的词语选择正确的读音。 （6 分）y m( ) j h( ) ni zn( )夜幕 几乎 内脏y m( ) j h( ) ni zn( )zhun shn( )
8、pn w( ) d qio( )转身 喷雾 地壳7zhun shn( ) pn w( ) d k( )三、在括号里填上恰当的词。（10 分）（ ）白塔 抽出（ ）（ ）伙伴 长出（ ）（ ）天空 结出（ ）（ ）麦粒 了解（ ）（ ）车灯 吸足（ ）四、给加点字选择恰当的意思，把序号填在括号里。（3 分） 异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 （ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）五、把下列词语和它的反义词连起来。（4 分）希望 失败 坑坑洼洼 满载而归忧郁 坚硬 一无所获 平平整整松
9、软 开朗 犹豫不决 认认真真成功 失望 马马虎虎 坚决果断六、读句子，是打比方的句子的在括号里打“”。（2 分） 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。 （ ） 2、这个人我好像在哪儿见过。 （ ） 83、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。 （ ） 七、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分）1、聪聪和爸爸看到了（ ）大海。2、（ ）鱼儿在（ ）小溪里游来游去。3、清早，（ ）太阳从东方升起。八、按要求做题。（8 分）1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。（缩句）2、小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。（照样子写句子）3、听了他的话，李红不禁忍不住笑了起来。（修改病句）4
10、、要想真正理解一个词语的意思，（ ）要会查有字的字典，（ ）要会查身边的“无字字典”。（在括号里填上恰当的关联词语） 九、按课文内容填空。(8 分) 1、站在 的西湖边放眼远眺，只见 是层层叠叠、 的山峦， ， ， ，真像一幅 。92、学了本学期的课文，我们知道；年轻的刘伯承有“ ”的美称，著名城市杭州有“ ”的美称，拉萨有“ ”的美称，香港有“ ”的美称，连山间的化石也有 “ ”的美称。3、 “ ，每逢佳节倍思亲。 ”这里的“佳节”指的是。这首诗表达了作者 之情。十、有个同学学习不努力，你准备用下面那句话劝劝他？（ ）（2 分）A、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。B、百尺竿头，更进一步。C、
11、若使年华虚度过，到老空留后悔心。D、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。十一、阅读短文，完成练习。宝贝书橱我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有 150 厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便10是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如十万个为什么 、 中国少年百科全书 、 格林童话集 、 鲁滨逊漂流记等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅
12、放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。1给第 2 自然段的空白处加上标点符号。 （2 分）2照样子写词语。 （3 分）整整齐齐 3文章首先对书橱的 、 作了介绍，然后按从 到的顺序对书橱里的书进行了介绍。 （2 分）4联系上下文想想， “爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ： （3 分）5哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“”画出来。 （3 分）十二、习作。（30 分）
