1、- 1 -六年级语文试卷一、 看拼音，写词语。(10 分) shu u shu p to c w j zh x（ ） （ ） （ ） （ ） ( )jin qio qn wn zhn hn kun sh j xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 用“”画出带点字正确的读音(8 分)屋脊（j j） 傣族（ti di） 暖流（lun nun） 包扎（z zh） 昏庸（rn yn） 坍塌（dn tn） 踱步（d du）荆条（jn jn） 三、辨别字音并组词(3 分)do（ ） hu（ ） f（ ）do（ ） hu（ ） f（ ）四、把词语补充完整。(12 分)银（ ）素裹 浓（ ）淡抹 波
2、（ ）壮阔 （ ）扬顿挫悲愤（ ）绝 慷慨激（ ） 风帆（ ）日 负（ ）顽抗寸（ ）不（ ） （ ）然（ ）下 （ ）无（ ）烟 天（ ）地（ ）五、用“改”字组词（不得重复）填入下面的括号中。 （4 分）（ ）方法 （ ）条件 （ ）缺点 （ ）品种 六、用“”线划掉不恰当的词。(4 分)1、顷刻间，所有的人都(走到 奔到)甲板上。2、 “玛丽”号(直直 直向)“诺曼底”号的侧舷(撞 驶)过来。3、哈尔威巍然(矗立 屹立)在自己的岗位上。七、给带点字选择正确的解释。(3 分)穿 ：破，透；通过；穿着；用绳等把物体连起来。1、小亮看穿了妈妈的心思。( )2、这条项链是用玉石穿成的。( )3、
3、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。( ) 倒 佛划- 2 -八、选择恰当的关联词语填空。(3 分)只有才 因为所以 如果就之所以是因为 即使也 既又学问学问，( )要学 ( )要问。学与问是相辅相成的， ( )在学中问，在问中学，( )能求得真知。( )我们从小养成了勤学好问的习惯，( )好比插上了两只强健有力的翅膀。 到那时，知识的天空，将任我们翱翔，我们将真正成为学习的主人。九、按要求写句子。(10 分)、他把每件事和每个人都考虑到了。改为“被”字句： 2、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?改为陈述句： 3、老妇人想起了乔依。改为双重否定句： 4、我家临近有几棵大榕树。改为反问句
4、： 5、国家的财产被消防队员抢救出来了。改为“把”字句： 6、沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句： 7、弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。 ”改为第三人称： 8、修改病句（用修改符号）我们要学习他刻苦钻研认真学习。李红和王菲是好朋友，她经常到她家做作业。星期三下午，六（3）班和六（4）班进行篮球比赛，他们取得了胜利。十、根据课文内容填空。(14 分)1、负荆请罪的意思是 ，这个成语来源于 ，同样来源于历史故事的成语有 、 。2、通过学习，我被许多心中充满“爱”的人所感动谭千秋老师在 的一刻，把生的希望留给了学生； 国著名作家 笔下的船长，遇险之时他 - 3 -，自救时 ，面对牺牲他
5、， 蔺相如 、 ，廉颇 ，他们都 。 爱之链中的乔依、老妇人、乔依的妻子都 、 。3、 我们爱你啊，中国 ，诗人以 、杭州西湖、 、 、 、 为代表赞美了祖国的壮丽河山。宋代诗人苏轼对西湖尤为偏爱，他曾经将西湖比作 。你还记得这一句诗吗？请默写下来： ， 4、 示儿的作者是 诗人 。他为 而悲，诗中最能体现这种思想的诗句是 ， 。十一、阅读（9 分）把我的心脏带回祖国（节选）这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，情收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。1、 老师为什么把装满泥土的银杯送给肖邦？ 。2 分2、 “肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。 ”这时肖邦在想什么？ 。3 分3、这时，肖邦的心情可以用（ ） （ ）等词语来形容。2 分4、默写一句关于爱国的名人名言。 。2 分十二、习作。(20 分)题目:我爱妈妈要求:通过一件或几件事说明对妈妈的爱，注意详略得当，内容真实。
